Szkolenie: Przygotowanie danych na potrzeby algorytmów uczenia maszynowego
Szkolenie: Przygotowanie danych na potrzeby algorytmów uczenia maszynowego
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Bazy danych
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową stanowią przedsiębiorcy i przedsiębiorczynie z sektora MŚP oraz ich pracownicy, którzy chcą rozwijać kompetencje związane z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, automatyzacją i cyfryzacją procesów w przedsiębiorstwie.
Szkolenie skierowane jest do osób zainteresowanych wdrażaniem rozwiązań technologicznych usprawniających codzienną pracę, zwiększających efektywność procesów oraz przygotowujących przedsiębiorstwo do zmian technologicznych. Uczestnikami mogą być osoby reprezentujące firmy znajdujące się na różnych poziomach zaawansowania technologicznego.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji12-01-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie prowadzi do skutecznego i właściwego pozyskania, uporządkowania, standaryzacji, wizualizacji i przetworzenia danych potrzebnych dla wprowadzenia automatyzacji oraz umiejętność pracy z narzędziami ETL i BI.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Zna typy danych i ich strukturę oraz charakteryzuje proces przygotowania danych na potrzeby AI, w tym czyszczenie danych, ich standaryzacja czy usuwanie błędów. | Rozróżnia typy i struktury danych oraz opisuje etapy przygotowania danych do wykorzystania w modelach AI, uwzględniając czyszczenie, standaryzację i eliminację błędów. | Test teoretyczny |
| Zna różne metody wizualizacji danych. | Charakteryzuje metody prezentacji danych oraz wskazuje ich zastosowanie w analizie i przygotowaniu danych dla AI. | Test teoretyczny |
| Zna różne narzędzia ETL oraz narzędzia chmurowe. | Rozpoznaje narzędzia ETL i rozwiązania chmurowe wykorzystywane do pozyskiwania, przetwarzania i integracji danych. | Test teoretyczny |
| Rozumie zasady opisujące jakość danych. | Wyjaśnia kryteria jakości danych, takie jak kompletność, poprawność, spójność, aktualność i wiarygodność. | Test teoretyczny |
| Zna podstawy bezpieczeństwa danych i cyberbezpieczeństwa w procesie przygotowania danych. | Identyfikuje zagrożenia związane z przetwarzaniem danych oraz wskazuje metody ich zabezpieczania. | Test teoretyczny |
| Zna różne typy architektury systemów. | Rozróżnia podstawowe architektury systemów wykorzystywanych do przetwarzania i przechowywania danych oraz określa ich zastosowanie. | Test teoretyczny |
| Potrafi przygotować zbiory danych na potrzeby trenowania modeli AI, w tym czyścić je i standaryzować. | Przygotowuje zbiór danych poprzez usunięcie błędów, uzupełnienie braków oraz standaryzację danych zgodnie z wymaganiami modelu AI. | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Potrafi pozyskiwać dane z różnych źródeł takich jak wewnętrzne systemy, pliki i źródła zewnętrzne oraz integrować je w jedną bazę. | Pozyskuje dane z różnych źródeł oraz przeprowadza ich integrację w jednolity zbiór danych przeznaczony do dalszego przetwarzania. | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Potrafi korzystać z różnych narzędzi ETL i BI w procesie przygotowania danych. Potrafi tworzyć wizualizacje danych. | Wykorzystuje narzędzia ETL i BI do przetwarzania danych oraz przygotowuje wizualizacje prezentujące wyniki analizy. | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Stosuje etyczne podejście do danych, pozostając w gotowości do zgłaszania nieprawidłowości i nieetycznych praktyk. | Przestrzega zasad etycznego przetwarzania danych oraz identyfikuje sytuacje wymagające zgłoszenia naruszeń lub nieprawidłowości. | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Koordynuje pracę różnych zespołów w procesie przygotowania danych. | Organizuje współpracę pomiędzy osobami odpowiedzialnymi za pozyskiwanie, przetwarzanie i analizę danych oraz zapewnia sprawny przepływ informacji. | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Informacje organizacyjne:
Usługa prowadzona jest w godzinach zegarowych w formie zdalnej w czasie rzeczywistym na platformie Microsoft Teams.
Przerwy oraz walidacja są wliczone w ogólny czas usługi rozwojowej.
PROGRAM SZKOLENIA
- Rola danych w projektach sztucznej inteligencji
- Wyjaśnienie znaczenia danych jako podstawowego zasobu wykorzystywanego podczas projektowania i trenowania modeli sztucznej inteligencji.
- Charakterystyka różnych typów danych oraz ich zastosowania w procesach automatyzacji i uczenia maszynowego.
- Omówienie cyklu życia danych – od ich pozyskania do wykorzystania przez modele AI.
- Identyfikacja najczęstszych problemów związanych z jakością danych.
- Pozyskiwanie i integracja danych
- Przedstawienie metod pozyskiwania danych z systemów wewnętrznych, plików, baz danych oraz źródeł zewnętrznych.
- Łączenie danych pochodzących z różnych systemów w spójne zbiory wykorzystywane do analiz i trenowania modeli AI.
- Dobór odpowiednich metod integracji danych z uwzględnieniem ich struktury i jakości.
- Omówienie wyzwań związanych z integracją danych pochodzących z wielu źródeł.
- Czyszczenie i standaryzacja danych
- Przedstawienie metod identyfikowania błędów, duplikatów oraz brakujących wartości w zbiorach danych.
- Wykorzystanie technik oczyszczania danych oraz przygotowania ich do dalszego przetwarzania.
- Standaryzacja danych zgodnie z wymaganiami modeli sztucznej inteligencji.
- Weryfikacja jakości przygotowanych zbiorów danych.
- Ocena jakości danych
- Omówienie kryteriów jakości danych, takich jak kompletność, poprawność, spójność, aktualność i wiarygodność.
- Ocena wpływu jakości danych na skuteczność działania modeli AI.
- Dobór metod monitorowania jakości danych podczas ich przetwarzania.
- Identyfikacja działań poprawiających jakość danych wykorzystywanych w projektach automatyzacyjnych.
- Narzędzia ETL i rozwiązania Business Intelligence
- Charakterystyka narzędzi ETL wykorzystywanych do ekstrakcji, transformacji i ładowania danych.
- Wykorzystanie narzędzi Business Intelligence do analizy oraz przygotowania danych.
- Przedstawienie środowisk chmurowych wspierających przetwarzanie dużych zbiorów danych.
- Dobór narzędzi odpowiednich do potrzeb przedsiębiorstwa.
- Wizualizacja danych
- Poznanie zasad skutecznej prezentacji danych przy wykorzystaniu wykresów, dashboardów i raportów.
- Dobór metod wizualizacji odpowiednich do rodzaju analizowanych danych.
- Tworzenie czytelnych wizualizacji wspierających podejmowanie decyzji biznesowych.
- Interpretacja wyników analiz prezentowanych w formie graficznej.
- Bezpieczeństwo danych podczas przygotowania modeli AI
- Omówienie zasad ochrony danych wykorzystywanych w procesach uczenia maszynowego.
- Dobór środków organizacyjnych i technicznych zapewniających bezpieczeństwo danych.
- Przedstawienie zagrożeń cyberbezpieczeństwa związanych z przetwarzaniem danych oraz sposobów ich ograniczania.
- Uwzględnienie wymagań dotyczących ochrony danych osobowych podczas przygotowania zbiorów danych.
- Przygotowanie danych do trenowania modeli AI – warsztat praktyczny
- Przeprowadzenie procesu pozyskania, integracji, oczyszczenia i standaryzacji przykładowego zbioru danych.
- Wykorzystanie narzędzi ETL do przygotowania danych do trenowania modelu AI.
- Opracowanie wizualizacji prezentujących jakość i strukturę przygotowanych danych.
- Podsumowanie dobrych praktyk dotyczących przygotowania danych oraz identyfikacja najczęściej popełnianych błędów.
Walidacja szkolenia
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 19 Moduł 1. Rola danych w projektach sztucznej inteligencji (prezentacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 19 Moduł 2. Pozyskiwanie i integracja danych – część I (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 4 z 19 Moduł 2. Pozyskiwanie i integracja danych – część II (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 19 Moduł 3. Czyszczenie i standaryzacja danych – część I (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 13-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 19 Moduł 3. Czyszczenie i standaryzacja danych – część II (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 19 Moduł 4. Ocena jakości danych (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 19 Moduł 5. Narzędzia ETL i rozwiązania Business Intelligence – część I (prezentacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 19 Moduł 5. Narzędzia ETL i rozwiązania Business Intelligence – część II (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 19 Moduł 6. Wizualizacja danych (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 19 Moduł 7. Bezpieczeństwo danych podczas przygotowania modeli AI (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 16 z 19 Moduł 8. Przygotowanie danych do trenowania modeli AI – warsztat praktyczny, część I (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 19 Moduł 8. Przygotowanie danych do trenowania modeli AI – warsztat praktyczny, część II (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 19 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 21:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 17:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 24:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 717,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 717,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 177,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 177,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 21:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Patryk Skwiercz
Specjalizuje się w praktycznym wykorzystaniu narzędzi AI, automatyzacji powtarzalnych zadań, optymalizacji procesów oraz zwiększaniu efektywności przedsiębiorstw. Prowadzi szkolenia i konsultacje dla przedsiębiorców, przekazując wiedzę z zakresu transformacji cyfrowej, wykorzystania sztucznej inteligencji w biznesie oraz nowoczesnych narzędzi wspierających zarządzanie i automatyzację pracy. Zgodnie z informacjami zamieszczonymi na jego stronie internetowej przeszkolił ponad 999 osób. Jest również autorem e-booka „Zastosowanie ChatGPT w pracy agenta nieruchomości”.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja w formacie PDF zostanie wysłana uczestnikowi na maila najpóźniej w dniu rozpoczęcia się szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem zdobycia certyfikatu potwierdzającego zdobyte kompetencje jest przystąpienie do Egzaminu. Na egzamin uczestnik nie musi dokonywać osobnego zapisu oraz jest w koszt usługi.
Wymagana jest obecność min 80% lub zgodna ze wskazaniami Operatora. Obecność na usłudze weryfikowana będzie na podstawie raportu logowań wygenerowanego z platformy.
Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.
Uczestnik ma obowiązek zapisania się na usługę przez BUR co najmniej w dniu zakończenia rekrutacji.
Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt przed zapisem na usługę!
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z VAT:
§ 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień - w przypadku dofinansowania w co najmniej 70%
Warunki techniczne
Warunki techniczne
1. Sprzęt uczestnika:
- komputer lub laptop z systemem operacyjnym Windows 10 / 11, macOS lub Linux z wolną przestrzenią dyskową ,
- stabilne łącze internetowe (min. 10 Mbps) – w przypadku zajęć zdalnych,
- aktualna przeglądarką internetową (Chrome, Edge, Firefox),
Obowiązkowe:
- Kamera: Uczestnik powinien posiadać działającą kamerę (wbudowaną w laptop/komputer lub zewnętrzną). Kamera umożliwia aktywny udział w sesjach, prezentację ćwiczeń grupowych oraz interakcję z prowadzącym.
- Mikrofon: Niezbędny jest sprawny mikrofon (wbudowany lub zewnętrzny, np. w zestawie słuchawkowym).Umożliwia zadawanie pytań, udział w dyskusjach i ćwiczeniach grupowych.
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem, aby zredukować echo i poprawić jakość dźwięku.
2. Oprogramowanie:
Nie jest wymagane wcześniejsze przygotowanie środowiska. Wszystkie niezbędne programy, dane i narzędzia zostaną przekazane przez trenera w trakcie trwania szkolenia.
3. Łącze internetowe:
- Minimum 10 Mbps download / 5 Mbps upload
- Stabilne połączenie bez dużych przerw i opóźnień
4. Środowisko pracy:
- Ciche miejsce do pracy i nauki
- Dostęp do powierzchni roboczej umożliwiającej komfortowe używanie komputera
- Możliwość dzielenia ekranu w trakcie sesji praktycznych i konsultacji
5. Środowisko szkoleniowe
Szkolenie realizowane jest przez platformę Microsoft Teams, umożliwiającą:
- udostępnianie ekranu,
- czat, komunikację audio-wideo,
- współdzielenie materiałów i plików.