Coaching indywidualny z planowania i realizacji strategii marketingu i sprzedaży w świecie cyfrowym realizowany w ramach projektu „Strategie wzrostu poprzez rozwój kompetencji – wsparcie rozwoju kwalifikacji i kompetencji sektora Handel z e-commerce"
Coaching indywidualny z planowania i realizacji strategii marketingu i sprzedaży w świecie cyfrowym realizowany w ramach projektu „Strategie wzrostu poprzez rozwój kompetencji – wsparcie rozwoju kwalifikacji i kompetencji sektora Handel z e-commerce"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Usługa jest skierowana do pracowników działów marketingu i sprzedaży w przedsiębiorstwach prowadzących działalność w Internecie, specjalistów marketingu cyfrowego, osób odpowiedzialnych za rozwój sprzedaży online, właścicieli przedsiębiorstw i menedżerów rozwijających działalność w obszarze e-commerce, osób planujących rozwój kompetencji w zakresie marketingu i sprzedaży w środowisku cyfrowym.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji29-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług doradczych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem programu jest przygotowanie indywidualnych kompetencji do skutecznego i samodzielnego planowania, koordynowania oraz realizacji działań marketingowych i sprzedażowych w środowisku cyfrowym z wykorzystaniem narzędzi i kanałów online w celu osiągania celów biznesowych przedsiębiorstwa, zwiększania sprzedaży oraz budowania pozycji rynkowej firmy w warunkach transformacji cyfrowej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje pojęcia i zasady marketingu oraz sprzedaży w gospodarce cyfrowej. | A. Wyjaśnia podstawowe pojęcia związane z marketingiem i sprzedażą w gospodarce cyfrowej, takie jak marketing cyfrowy, lejek sprzedażowy, doświadczenie klienta (customer experience) czy ścieżka zakupowa klienta. | Test teoretyczny |
| B. Rozróżnia podstawowe działania marketingowe i sprzedażowe realizowane w środowisku cyfrowym. Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | Test teoretyczny | |
| C. Wskazuje znaczenie marketingu i sprzedaży w budowaniu relacji z klientem oraz zwiększaniu wyników sprzedażowych w gospodarce cyfrowej. | Test teoretyczny | |
| Wymienia i opisuje przykłady stosowania narzędzi cyfrowych w marketingu mix oraz sprzedaży online. | A. Wymienia podstawowe narzędzia cyfrowe wykorzystywane w marketingu i sprzedaży online, takie jak systemy reklamowe, narzędzia analityczne, platformy e-commerce czy narzędzia do marketingu w mediach społecznościowych. | Test teoretyczny |
| B. Opisuje przykłady zastosowania narzędzi cyfrowych w poszczególnych elementach marketingu mix, takich jak produkt, cena, dystrybucja i promocja. | Test teoretyczny | |
| C. Wskazuje rolę narzędzi cyfrowych we wspieraniu procesów sprzedaży online oraz działań marketingowych przedsiębiorstwa. | Test teoretyczny | |
| Wyjaśnia rolę kanałów cyfrowych w komunikacji marketingowej i sprzedażowej. | A. Wyjaśnia pojęcie kanałów cyfrowych wykorzystywanych w komunikacji marketingowej i sprzedażowej. | Test teoretyczny |
| B. Wymienia przykłady kanałów cyfrowych stosowanych w działaniach marketingowych i sprzedażowych, takich jak media społecznościowe, wyszukiwarki internetowe, platformy e-commerce czy e-mail marketing. | Test teoretyczny | |
| C. Opisuje znaczenie kanałów cyfrowych w docieraniu do klientów, budowaniu relacji z odbiorcami oraz wspieraniu sprzedaży. | Test teoretyczny | |
| Charakteryzuje zasady działania automatyzacji marketingu i sprzedaży | A. Wyjaśnia pojęcie automatyzacji marketingu i sprzedaży oraz wskazuje jej podstawowe cele. | Test teoretyczny |
| B. Wymienia przykłady narzędzi i rozwiązań wykorzystywanych w automatyzacji działań marketingowych i sprzedażowych, takich jak systemy CRM, narzędzia do e-mail marketingu czy systemy do zarządzania kampaniami. | Test teoretyczny | |
| C. Opisuje korzyści wynikające ze stosowania automatyzacji w procesach marketingowych i sprzedażowych, w tym m.in. zwiększenie efektywności działań, personalizację komunikacji oraz usprawnienie obsługi klienta. | Test teoretyczny | |
| Identyfikuje metody angażowania klientów oraz personalizacji oferty w środowisku cyfrowym | A. Wyjaśnia pojęcia związane z angażowaniem klientów i personalizacją oferty w środowisku cyfrowym. | Test teoretyczny |
| B. Wymienia przykłady metod angażowania klientów w kanałach cyfrowych, takich jak działania w mediach społecznościowych, e-mail marketing, programy lojalnościowe czy komunikacja spersonalizowana. | Test teoretyczny | |
| C. Opisuje znaczenie personalizacji oferty w budowaniu relacji z klientem oraz zwiększaniu skuteczności działań marketingowych i sprzedażowych. | Test teoretyczny | |
| Opisuje podstawowe wskaźniki efektywności działań marketingowych i sprzedażowych w środowisku cyfrowym. | A. Wymienia podstawowe wskaźniki efektywności działań marketingowych i sprzedażowych w e-commerce (np. współczynnik konwersji, koszt pozyskania klienta – CAC, wartość koszyka zakupowego – AOV, zwrot z inwestycji marketingowych – ROI). | Test teoretyczny |
| B. Wyjaśnia znaczenie poszczególnych wskaźników w ocenie skuteczności działań marketingowych i sprzedażowych w środowisku cyfrowym. | Test teoretyczny | |
| C. Wskazuje przykłady sytuacji, w których analiza wskaźników efektywności może wspierać podejmowanie decyzji dotyczących strategii marketingowej lub sprzedażowej. | Test teoretyczny | |
| Planuje działania marketingowe i sprzedażowe dostosowane do celów biznesowych. | A. Analizuje cele biznesowe przedsiębiorstwa w kontekście planowania działań marketingowych i sprzedażowych. | Test teoretyczny |
| B. Dobiera działania marketingowe i sprzedażowe odpowiednie do założonych celów biznesowych oraz charakterystyki rynku i klientów. | Test teoretyczny | |
| C. Opracowuje plan działań marketingowych i sprzedażowych uwzględniający wybrane kanały komunikacji, narzędzia oraz oczekiwane rezultaty. | Test teoretyczny | |
| Dobiera narzędzia marketingu i sprzedaży online do sytuacji rynkowej i modelu biznesowego. | A. Analizuje sytuację rynkową oraz model biznesowy przedsiębiorstwa w kontekście doboru narzędzi marketingu i sprzedaży online. | Test teoretyczny |
| B. Identyfikuje dostępne narzędzia marketingu i sprzedaży online możliwe do zastosowania w danej sytuacji biznesowej. | Test teoretyczny | |
| C. Dobiera narzędzia marketingu i sprzedaży online odpowiednie do założeń modelu biznesowego oraz specyfiki rynku i klientów. | Test teoretyczny | |
| Ocenia strategie marketingu i sprzedaży realizowane w środowisku cyfrowym. | A. Analizuje założenia strategii marketingu i sprzedaży realizowanej w środowisku cyfrowym. | Test teoretyczny |
| B. Ocenia skuteczność zastosowanych działań marketingowych i sprzedażowych na podstawie dostępnych danych i wskaźników efektywności. | Test teoretyczny | |
| C. Formułuje wnioski dotyczące możliwości usprawnienia strategii marketingu i sprzedaży w środowisku cyfrowym. | Test teoretyczny | |
| Analizuje wskaźniki efektywności działań marketingowych i sprzedażowych. | A. Identyfikuje podstawowe wskaźniki efektywności stosowane w ocenie działań marketingowych i sprzedażowych, takie jak współczynnik konwersji, koszt pozyskania klienta (CAC), zwrot z inwestycji w reklamę (ROAS) czy liczba pozyskanych klientów. | Test teoretyczny |
| B. Interpretuje wartości wskaźników efektywności na podstawie przedstawionych danych dotyczących działań marketingowych i sprzedażowych. | Test teoretyczny | |
| C. Formułuje wnioski dotyczące skuteczności prowadzonych działań marketingowych i sprzedażowych na podstawie analizy wskaźników. | Test teoretyczny | |
| Formułuje wnioski i rekomendacje usprawniające realizowane strategie | A. Analizuje wyniki działań marketingowych i sprzedażowych w celu identyfikacji obszarów wymagających usprawnienia. | Test teoretyczny |
| B. Wskazuje czynniki wpływające na skuteczność realizowanej strategii marketingowej i sprzedażowej. | Test teoretyczny | |
| C. Formułuje rekomendacje dotyczące usprawnienia strategii marketingowej i sprzedażowej na podstawie przeprowadzonej analizy. | Test teoretyczny | |
| Określa cele i mierniki efektywności działań marketingowych oraz sprzedażowych w środowisku cyfrowym. | A. Formułuje cele marketingowe i sprzedażowe dla działań prowadzonych w środowisku cyfrowym. | Test teoretyczny |
| B. Dobiera odpowiednie mierniki efektywności (KPI) do określonych celów marketingowych lub sprzedażowych. | Test teoretyczny | |
| C. Określa sposób monitorowania realizacji celów marketingowych i sprzedażowych na podstawie wybranych wskaźników. | Test teoretyczny | |
| Planuje działania w oparciu o potrzeby i zachowania klientów cyfrowych. | A. Identyfikuje potrzeby oraz zachowania klientów w środowisku cyfrowym na podstawie dostępnych danych i informacji o użytkownikach. | Test teoretyczny |
| B. Uwzględnia potrzeby i oczekiwania klientów cyfrowych w procesie planowania działań marketingowych i sprzedażowych. | Test teoretyczny | |
| C. Proponuje działania dostosowane do zachowań i preferencji klientów w kanałach cyfrowych. | Test teoretyczny | |
| Wykazuje otwartość na zmiany wynikające z rozwoju technologii cyfrowych. | A. Identyfikuje przykłady nowych technologii i narzędzi cyfrowych wykorzystywanych w marketingu i sprzedaży. | Test teoretyczny |
| B. Analizuje wpływ rozwoju technologii cyfrowych na sposób prowadzenia działań marketingowych i sprzedażowych. | Test teoretyczny | |
| C. Wskazuje możliwości wykorzystania nowych rozwiązań technologicznych w celu usprawnienia działań marketingowych i sprzedażowych. | Test teoretyczny | |
| Komunikuje się w sposób jasny i zrozumiały z klientami oraz współpracownikami. | A. Formułuje komunikaty w sposób jasny, zrozumiały i dostosowany do odbiorcy. | Test teoretyczny |
| B. Przekazuje informacje dotyczące działań marketingowych i sprzedażowych w sposób uporządkowany i czytelny. | Test teoretyczny | |
| C. Dostosowuje sposób komunikacji do sytuacji oraz rodzaju odbiorcy, np. klienta lub współpracownika. | Test teoretyczny | |
| Przekonuje interesariuszy do proponowanych rozwiązań marketingowo-sprzedażowych. | A. Przedstawia propozycje działań marketingowych lub sprzedażowych w sposób uporządkowany i zrozumiały dla interesariuszy. | Test teoretyczny |
| B. Uzasadnia proponowane rozwiązania marketingowo-sprzedażowe, odwołując się do danych, analiz lub przewidywanych efektów biznesowych. | Test teoretyczny | |
| C. Odpowiada na pytania i wątpliwości interesariuszy, przedstawiając argumenty wspierające proponowane rozwiązania. | Test teoretyczny | |
| Proponuje niestandardowe rozwiązania wspierające realizację celów biznesowych. | A. Identyfikuje obszary działań marketingowych lub sprzedażowych wymagające nowych lub niestandardowych rozwiązań. | Test teoretyczny |
| B. Generuje propozycje niestandardowych działań wspierających realizację celów biznesowych przedsiębiorstwa. | Test teoretyczny | |
| C. Uzasadnia proponowane rozwiązania, wskazując ich potencjalny wpływ na osiąganie celów biznesowych. | Test teoretyczny | |
| Wykazuje orientację na osiąganie celów marketingowych i sprzedażowych przedsiębiorstwa. | A. Wyjaśnia znaczenie realizacji celów marketingowych i sprzedażowych dla funkcjonowania przedsiębiorstwa. | Test teoretyczny |
| B. Wskazuje przykłady działań sprzyjających osiąganiu celów marketingowych i sprzedażowych w środowisku cyfrowym. | Test teoretyczny | |
| C. Opisuje sposób podejmowania decyzji uwzględniających zarówno cele marketingowe, jak i sprzedażowe przedsiębiorstwa. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Sesja 1. Marketing i sprzedaż w gospodarce cyfrowej
- Coachingowa diagnoza aktualnej sytuacji uczestnika w obszarze marketingu i sprzedaży w gospodarce cyfrowej.
- Refleksja uczestnika nad własnym procesem sprzedaży online, lejkiem sprzedażowym oraz rolą marketingu cyfrowego w realizacji celów biznesowych.
- Identyfikowanie przez uczestnika własnych możliwości i obszarów rozwoju w zakresie doboru kanałów komunikacji cyfrowej do grup docelowych, produktów i celów sprzedażowych.
- Coachingowe przepracowanie sposobu wykorzystania marketing mix w środowisku cyfrowym oraz jego wpływu na rozwój sprzedaży.
- Identyfikowanie przez uczestnika możliwości wykorzystania CRM, Marketing Automation i personalizacji do usprawnienia własnych działań marketingowych i sprzedażowych.
- Określenie przez uczestnika obszarów wymagających zmiany oraz pierwszych działań do samodzielnego przetestowania.
Sesja 2. Planowanie strategii marketingowo-sprzedażowej
- Coachingowa praca nad analizą rynku, konkurencji, grup docelowych i potrzeb klientów w odniesieniu do rzeczywistej sytuacji uczestnika.
- Identyfikowanie przez uczestnika kluczowych potrzeb, wyzwań i możliwości związanych z planowaniem działań marketingowo-sprzedażowych.
- Samodzielne formułowanie przez uczestnika celów marketingowych, sprzedażowych i biznesowych oraz określanie ich wzajemnych zależności i priorytetów.
- Coachingowe wspieranie uczestnika w podejmowaniu decyzji dotyczących wykorzystania SEO, SEM, social media, e-mail marketingu i innych kanałów cyfrowych.
- Praca coachingowa nad określeniem przez uczestnika harmonogramu, zasobów, budżetu i oczekiwanych rezultatów planowanych działań.
- Samodzielne wypracowanie przez uczestnika założeń własnego planu działań marketingowo-sprzedażowych.
Sesja 3. Realizacja działań marketingowych i sprzedażowych
- Coachingowa praca na doświadczeniach uczestnika związanych z realizacją działań marketingowych i sprzedażowych.
- Refleksja nad skutecznością dotychczasowych kampanii marketingowych oraz komunikacji kierowanej do odbiorców.
- Identyfikowanie przez uczestnika możliwości rozwoju sprzedaży w kanałach cyfrowych oraz budowania relacji i pozytywnych doświadczeń klientów.
- Coachingowe przepracowanie możliwości wykorzystania personalizacji, marketingu relacyjnego i działań lojalnościowych do zwiększania zaangażowania klientów.
- Identyfikowanie przez uczestnika barier w skutecznej współpracy marketingu i sprzedaży oraz samodzielne poszukiwanie sposobów usprawnienia przepływu informacji.
- Analiza doświadczeń i rezultatów działań podejmowanych przez uczestnika pomiędzy sesjami oraz wyciąganie wniosków do dalszego działania.
Sesja 4. Analiza efektywności i optymalizacja strategii
- Coachingowe wspieranie uczestnika w rozwijaniu umiejętności samodzielnej oceny efektywności działań marketingowych i sprzedażowych.
- Identyfikowanie przez uczestnika właściwych KPI, w tym konwersji, CAC, ROAS i ROI, adekwatnych do jego celów i podejmowanych działań.
- Refleksja uczestnika nad raportami, dashboardami, wynikami kampanii oraz efektywnością poszczególnych kanałów.
- Samodzielne identyfikowanie przez uczestnika mocnych i słabych stron realizowanej strategii oraz obszarów wymagających poprawy.
- Coachingowe przepracowanie sposobów formułowania rekomendacji i podejmowania decyzji optymalizacyjnych na podstawie danych.
- Wypracowanie przez uczestnika konkretnych działań optymalizacyjnych oraz określenie sposobu ich przetestowania w praktyce.
Sesja 5. Test, symulacje i wnioski końcowe
- Coachingowa praca na kompleksowym przypadku biznesowym odnoszącym się do rzeczywistych wyzwań uczestnika.
- Samodzielne opracowanie przez uczestnika strategii marketingowo-sprzedażowej w oparciu o wcześniej rozwijane kompetencje.
- Symulowanie decyzji dotyczących kanałów, kampanii, automatyzacji, personalizacji i wykorzystania AI w marketingu i sprzedaży.
- Coachingowe przepracowanie konsekwencji poszczególnych decyzji oraz identyfikowanie przez uczestnika własnych zasobów, ograniczeń i obszarów wymagających dalszego rozwoju.
- Indywidualny feedback oraz refleksja uczestnika nad efektami dotychczasowego procesu coachingowego i rozwiniętymi kompetencjami.
- Samodzielne określenie przez uczestnika priorytetów dalszego rozwoju strategii marketingowo-sprzedażowej i wykorzystania nowych technologii.
Sesja 6. Sesja praktyczna – wdrożenie i utrwalenie rozwijanych kompetencji
- Praca coachingowa na rzeczywistym wyzwaniu uczestnika wymagającym zastosowania rozwijanych podczas całego procesu kompetencji marketingowo-sprzedażowych.
- Samodzielne zaplanowanie przez uczestnika i przeprowadzenie wybranego działania marketingowego lub sprzedażowego z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych.
- Praktyczne zastosowanie przez uczestnika wybranych rozwiązań w zakresie kanałów komunikacji, kampanii, CRM, Marketing Automation, personalizacji lub AI.
- Coachingowa obserwacja procesu podejmowania decyzji przez uczestnika oraz refleksja nad skutecznością zastosowanych rozwiązań.
- Analiza rezultatów działania, identyfikowanie przez uczestnika mocnych stron, barier i obszarów wymagających dalszej optymalizacji.
- Indywidualna informacja zwrotna oraz coachingowa refleksja nad postępem osiągniętym podczas całego procesu.
- Samodzielne sformułowanie przez uczestnika wniosków i rekomendacji dotyczących dalszego działania.
- Opracowanie indywidualnego planu dalszego rozwoju kompetencji oraz wdrażania strategii marketingowo-sprzedażowej po zakończeniu procesu coachingowego
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 7 Marketing i sprzedaż w gospodarce cyfrowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Musiałowski | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 7 Planowanie strategii marketingowo-sprzedażowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Musiałowski | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 7 Realizacja działań marketingowych i sprzedażowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Musiałowski | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 7 4. Analiza efektywności i optymalizacja strategii | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Musiałowski | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 7 Test, symulacje i wnioski końcowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Musiałowski | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 7 Sesja praktyczna – wdrożenie i utrwalenie rozwijanych kompetencji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Musiałowski | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 7 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 05:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 08:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 476,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 246,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 200,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 06:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Paweł Musiałowski
Specjalizuje się w obszarach sprzedaży, marketingu, zarządzania, komunikacji, obsługi klienta, motywacji, storytellingu oraz rozwoju kompetencji menedżerskich. Prowadzi również szkolenia z zarządzania zmianą, pracy zdalnej i hybrydowej oraz współpracy zespołowej.
Realizował szkolenia m.in. dla: BNP Paribas, T-Mobile, Volkswagen, Calvin Klein, Nest Bank, Fujitsu, DPD, Toyota, Mars, Saint-Gobain, Bank Pekao, Xella Polska, ING Lease oraz Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu.
Posiada ponad 120 godzin doświadczenia w prowadzeniu usług rozwojowych o podobnej tematyce w ostatnich 5 latach. Jego doświadczenie w sprzedaży, komunikacji i obsłudze klienta jest bezpośrednio związane z zakresem coachingu „Prowadzenie sprzedaży i obsługiwanie klienta w e-handlu”.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dydaktyczne powinny obejmować przykłady strategii marketingowych, studia przypadków oraz instrukcje dotyczące wykorzystywanych narzędzi cyfrowych.
Warunki uczestnictwa
Uczestnicy usługi powinni posiadać podstawową znajomość korzystania z narzędzi cyfrowych oraz Internetu. Wskazane jest doświadczenie zawodowe w obszarze marketingu, sprzedaży lub obsługi klienta. Uczestnicy powinni wykazywać motywację do rozwijania kompetencji w zakresie marketingu cyfrowego oraz planowania działań sprzedażowych w środowisku online.
Informacje dodatkowe
Usługa realizowana w formuła 20%teorii i 80% warsztatów z wykorzystaniem metod aktywizujących uczestników, to jest wykład interaktywny, analiza studiów przypadków i ćwiczenia praktyczne z analizy danych sprzedażowych i wskaźników konwersji, symulacje decyzji biznesowych dotyczących cen promocji i struktury oferty.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi