Termowizja budynków w praktyce

Liczba zgłoszeń widoczna w systemie BUR ma charakter wyłącznie informacyjny i nie odzwierciedla pełnej liczby uczestników zainteresowanych szkoleniem. Oprócz zapisów realizowanych za pośrednictwem BUR prowadzimy również rekrutację poza systemem, dlatego część zgłoszeń nie jest tam prezentowana. Zachęcamy do wcześniejszej rezerwacji miejsca, ponieważ o uruchomieniu grup szkoleniowych decyduje łączna liczba uczestników zapisanych wszystkimi kanałami.

DZIEŃ 1.

1. Czym jest termowizja?

Wprowadzenie do termografii i termogramów. Omówienie zasady działania termowizji, tego, co rejestruje kamera termowizyjna oraz różnicy pomiędzy temperaturą powierzchni a temperaturą badanego obiektu. Przedstawienie możliwości i ograniczeń termowizji oraz przykładów jej zastosowania w diagnostyce budynków.

2. Jak działa i jak obsługiwać kamerę termowizyjną?

Zapoznanie z podstawowymi funkcjami kamery termowizyjnej, sposobem prezentacji obrazu termicznego oraz odczytem temperatury. Omówienie skali temperatur, palet barw, punktów i obszarów pomiarowych, ustawiania ostrości oraz doboru odpowiedniej odległości od badanego elementu.

3. Przygotowanie do badania termowizyjnego budynku

Omówienie warunków niezbędnych do prawidłowego wykonania badania. Wpływ temperatury, wilgotności, wiatru, opadów, zachmurzenia i nasłonecznienia na wyniki pomiarów. Przygotowanie budynku do badania oraz wskazanie sytuacji, których należy unikać podczas wykonywania pomiarów.

4. Ćwiczenia praktyczne – obsługa kamery i wykonywanie pomiarów

Samodzielna praca uczestników z kamerą termowizyjną. Przygotowanie urządzenia do pomiaru, dobór podstawowych ustawień, wykonywanie termogramów, odczytywanie temperatur oraz prawidłowe kadrowanie i dokumentowanie badanych miejsc. Uczestnicy wykonują własne zdjęcia termowizyjne, które zostaną wykorzystane podczas zajęć drugiego dnia.

DZIEŃ 2. Interpretacja termogramów i analiza wyników

1. Jak czytać termogram?

Nauka prawidłowego odczytywania obrazu termicznego i interpretowania różnic temperatur. Praca ze skalą temperatur, porównywanie podobnych fragmentów budynku oraz wskazanie sytuacji, w których różnica temperatur może wskazywać na nieprawidłowość. Omówienie najczęstszych błędów w interpretacji termogramów.

2. Co możemy znaleźć podczas badania budynku?

Praktyczne omówienie najczęściej występujących nieprawidłowości widocznych podczas badań termowizyjnych, w tym mostków cieplnych, nieciągłości izolacji, problemów w obrębie okien i drzwi, nieszczelności, zawilgoceń oraz nieprawidłowości związanych z instalacjami. Analiza przykładowych termogramów.

3. Termowizja a wilgoć i punkt rosy

Omówienie pojęcia punktu rosy oraz znaczenia temperatury powierzchni dla występowania kondensacji. Wykorzystanie termogramów do identyfikacji miejsc potencjalnie zagrożonych zawilgoceniem i rozwojem pleśni. Omówienie ograniczeń termowizji w ocenie wilgotności.

4. Ćwiczenia praktyczne – identyfikacja problemów w budynku

Analiza przygotowanych termogramów i samodzielne rozpoznawanie potencjalnych nieprawidłowości. Uczestnicy określają możliwe przyczyny zaobserwowanych różnic temperatur, oceniają możliwość wystąpienia błędu pomiarowego oraz formułują wnioski na podstawie dostępnych danych.

5. Analiza własnych zdjęć wykonanych podczas szkolenia

Praca uczestników na własnych termogramach wykonanych podczas pierwszego dnia szkolenia. Ocena jakości wykonanych zdjęć, odczyt temperatur, identyfikacja potencjalnych anomalii, porównanie termogramów ze zdjęciami w świetle widzialnym oraz przygotowanie opisu i wniosków dotyczących zaobserwowanych zjawisk.

Uczestnik otrzymuje materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, zawierające najważniejsze informacje dotyczące termowizji, zasad wykonywania pomiarów termowizyjnych, obsługi kamery oraz podstaw interpretacji termogramów. Materiały stanowią praktyczne podsumowanie zagadnień omawianych podczas szkolenia i mogą być wykorzystywane przez uczestnika również po jego zakończeniu.

W trakcie szkolenia uczestnik wykonuje własne pomiary termowizyjne i na ich podstawie przygotowuje indywidualne opracowanie wybranych termogramów. Opracowanie, obejmujące wykonane zdjęcia, ich podstawową analizę oraz sformułowane wnioski, zostanie przekazane uczestnikowi w formie elektronicznej na wskazany adres e-mail po zakończeniu szkolenia.