Szkolenie: Projektowanie etycznych, odpowiedzialnych i zgodnych z regulacjami prawnymi rozwiązań automatyzacyjnych opartych na AI
Szkolenie: Projektowanie etycznych, odpowiedzialnych i zgodnych z regulacjami prawnymi rozwiązań automatyzacyjnych opartych na AI
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaPrawo i administracja / Prawo Unii Europejskiej
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową stanowią przedsiębiorcy i przedsiębiorczynie z sektora MŚP oraz ich pracownicy, którzy chcą rozwijać kompetencje związane z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, automatyzacją i cyfryzacją procesów w przedsiębiorstwie.
Szkolenie skierowane jest do osób zainteresowanych wdrażaniem rozwiązań technologicznych usprawniających codzienną pracę, zwiększających efektywność procesów oraz przygotowujących przedsiębiorstwo do zmian technologicznych. Uczestnikami mogą być osoby reprezentujące firmy znajdujące się na różnych poziomach zaawansowania technologicznego.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji07-02-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie prowadzi do skutecznego budowania etycznych i zgodnych z regulacjami polityk wdrożenia automatyzacji przy jednoczesnym ograniczeniu ryzyka operacyjnego i wizerunkowego wynikającego z niewłaściwego wdrożenia AI.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Zna podstawowe zasady etyki w zakresie sztucznej inteligencji. | Charakteryzuje podstawowe zasady etycznego projektowania i wykorzystywania sztucznej inteligencji oraz wskazuje ich znaczenie podczas wdrażania automatyzacji. | Test teoretyczny |
| Zna regulacje prawne dotyczące sztucznej inteligencji, takie jak AI Act, czy regulacje sektorowe. | Rozpoznaje najważniejsze wymagania wynikające z AI Act oraz przepisów sektorowych dotyczących wykorzystania sztucznej inteligencji. | Test teoretyczny |
| Zna różne standardy i wytyczne w zakresie wdrożenia sztucznej inteligencji, takie jak wytyczne Komisji Europejskiej „AI Trustworthy”, OECD AI Principles, UNESCO Recomendation on AI Ethics. | Rozróżnia najważniejsze standardy i wytyczne dotyczące odpowiedzialnego wykorzystania AI oraz wskazuje ich zastosowanie w projektach automatyzacyjnych. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Zna zasady odpowiedzialnego zbierania i wykorzystania danych na potrzeby wprowadzenia automatyzacji. | Wyjaśnia zasady zgodnego z prawem i etycznego pozyskiwania, przetwarzania oraz wykorzystywania danych wykorzystywanych przez systemy AI. | Test teoretyczny |
| Potrafi wskazać ryzyko etyczne i prawne przy wdrożeniu automatyzacji opartej na AI, takie jak np. dyskryminacja czy profilowanie. | Identyfikuje ryzyka etyczne i prawne wynikające z wykorzystania AI oraz proponuje działania ograniczające ich występowanie. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Stosuje zasady privacy by design i ethics by design w projektach automatyzacyjnych. | Uwzględnia wymagania dotyczące ochrony prywatności i zasad etycznych podczas projektowania rozwiązania automatyzacyjnego. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Tworzy polityki i procedury dotyczące odpowiedzialnego wykorzystania AI w przedsiębiorstwie. | Opracowuje projekt polityki lub procedury regulującej wykorzystanie AI zgodnie z wymaganiami prawnymi i zasadami etyki. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Potrafi przygotować przedsiębiorstwo w zakresie compliance AI, czyli zgodności z prawem, regulacjami sektorowymi i zasadami etyki. | Przygotowuje plan działań zapewniających zgodność organizacji z wymaganiami AI Act oraz innymi regulacjami dotyczącymi wykorzystania sztucznej inteligencji. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Właściwie odczytuje zależności i role pomiędzy zespołami prawnymi, technicznymi i biznesowymi. | Współpracuje z przedstawicielami różnych obszarów organizacji podczas planowania wdrożenia AI, uwzględniając ich role i odpowiedzialności. | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Rozumie i stosuje się do regulacji i norm. | Podejmuje działania zgodne z obowiązującymi regulacjami oraz dobrymi praktykami dotyczącymi wykorzystania sztucznej inteligencji. | Test teoretyczny |
| Obserwacja w warunkach symulowanych | ||
| Rozpoznaje ryzyka regulacyjne na wczesnym etapie analizy. | Identyfikuje potencjalne ryzyka prawne i regulacyjne już na etapie planowania projektu automatyzacyjnego oraz proponuje działania zapobiegawcze. | Test teoretyczny |
| Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Informacje organizacyjne:
Usługa prowadzona jest w godzinach zegarowych w formie zdalnej w czasie rzeczywistym na platformie Microsoft Teams.
Przerwy oraz walidacja są wliczone w ogólny czas usługi rozwojowej.
PROGRAM SZKOLENIA
- Etyka sztucznej inteligencji i odpowiedzialne wykorzystanie AI
- Wyjaśnienie znaczenia etyki w projektowaniu i wdrażaniu rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji oraz automatyzacji procesów biznesowych.
- Omówienie podstawowych zasad odpowiedzialnego wykorzystania AI, takich jak przejrzystość, sprawiedliwość, odpowiedzialność oraz poszanowanie praw człowieka.
- Charakterystyka najczęściej występujących zagrożeń etycznych wynikających z wykorzystania sztucznej inteligencji w przedsiębiorstwach.
- Analiza wpływu decyzji podejmowanych przez systemy AI na organizację, pracowników oraz klientów.
- Regulacje prawne dotyczące sztucznej inteligencji
- Przedstawienie założeń AI Act oraz najważniejszych obowiązków wynikających z nowych regulacji dotyczących wykorzystania sztucznej inteligencji.
- Charakterystyka regulacji sektorowych mających zastosowanie podczas wdrażania rozwiązań AI.
- Wyjaśnienie odpowiedzialności organizacji za zgodność projektów AI z obowiązującymi przepisami prawa.
- Analiza konsekwencji prawnych i organizacyjnych wynikających z nieprzestrzegania wymagań regulacyjnych.
- Standardy i wytyczne dotyczące odpowiedzialnej sztucznej inteligencji
- Omówienie wytycznych Komisji Europejskiej dotyczących godnej zaufania sztucznej inteligencji (Trustworthy AI).
- Charakterystyka OECD AI Principles oraz UNESCO Recommendation on the Ethics of Artificial Intelligence.
- Analiza dobrych praktyk dotyczących projektowania odpowiedzialnych systemów AI.
- Identyfikacja wymagań wynikających z międzynarodowych standardów i ich zastosowania w przedsiębiorstwie.
- Ochrona danych i projektowanie zgodne z zasadami Privacy by Design
- Przedstawienie zasad odpowiedzialnego pozyskiwania, przetwarzania oraz wykorzystywania danych wykorzystywanych przez systemy AI.
- Omówienie koncepcji Privacy by Design oraz Ethics by Design jako elementów projektowania rozwiązań automatyzacyjnych.
- Dobór środków organizacyjnych i technicznych zapewniających bezpieczeństwo danych podczas wdrażania automatyzacji.
- Analiza wpływu jakości danych na skuteczność oraz zgodność działania systemów AI.
- Identyfikacja ryzyka etycznych i regulacyjnych
- Rozpoznawanie ryzyka związanych z dyskryminacją, profilowaniem, brakiem przejrzystości algorytmów oraz niewłaściwym wykorzystaniem danych.
- Analiza ryzyka operacyjnego, prawnego i reputacyjnego wynikającego z wdrożenia sztucznej inteligencji.
- Dobór działań ograniczających ryzyko oraz metod monitorowania zgodności systemów AI.
- Ocena wpływu wdrażanych rozwiązań na pracowników, klientów i interesariuszy.
- Budowanie polityk i procedur odpowiedzialnego wykorzystania AI
- Opracowanie zasad odpowiedzialnego wykorzystywania sztucznej inteligencji w organizacji.
- Tworzenie polityk oraz procedur regulujących projektowanie, wdrażanie i eksploatację rozwiązań AI.
- Określenie odpowiedzialności poszczególnych jednostek organizacyjnych za zgodność wdrażanych rozwiązań z wymaganiami prawnymi i etycznymi.
- Przygotowanie mechanizmów monitorowania przestrzegania przyjętych zasad.
- AI Compliance i współpraca między obszarowa
- Planowanie działań zapewniających zgodność projektów AI z obowiązującymi regulacjami oraz standardami branżowymi.
- Organizowanie współpracy pomiędzy działami prawnymi, biznesowymi, IT, cyberbezpieczeństwa oraz ochrony danych.
- Analiza ról i odpowiedzialności poszczególnych interesariuszy podczas projektowania i wdrażania rozwiązań AI.
- Wypracowanie zasad współpracy wspierających bezpieczne i zgodne z prawem wdrożenia automatyzacji.
- Dobre praktyki wdrażania odpowiedzialnej sztucznej inteligencji
- Analiza przykładów wdrożeń AI z uwzględnieniem aspektów etycznych, prawnych oraz organizacyjnych.
- Opracowanie rekomendacji dotyczących projektowania odpowiedzialnych rozwiązań automatyzacyjnych opartych na sztucznej inteligencji.
- Doskonalenie umiejętności identyfikowania zagrożeń oraz podejmowania działań zapobiegających naruszeniom prawa i zasad etyki.
- Podsumowanie dobrych praktyk wspierających budowanie kultury odpowiedzialnego wykorzystania AI w przedsiębiorstwie oraz ograniczanie ryzyka operacyjnego i wizerunkowego.
Walidacja szkolenia
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 19 Moduł 1. Etyka sztucznej inteligencji i odpowiedzialne wykorzystanie AI (prezentacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 19 Moduł 2. Regulacje prawne dotyczące sztucznej inteligencji – część I (prezentacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 4 z 19 Moduł 2. Regulacje prawne dotyczące sztucznej inteligencji – część II (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 19 Moduł 3. Standardy i wytyczne dotyczące odpowiedzialnej sztucznej inteligencji (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 19 Moduł 4. Ochrona danych i projektowanie zgodne z zasadami Privacy by Design (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 19 Moduł 5. Identyfikacja ryzyka etycznego i regulacyjnego – część I (prezentacja) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 19 Moduł 5. Identyfikacja ryzyka etycznego i regulacyjnego – część II (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 19 Moduł 6. Budowanie polityk i procedur odpowiedzialnego wykorzystania AI – część I (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 09-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 19 Moduł 6. Budowanie polityk i procedur odpowiedzialnego wykorzystania AI – część II (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 19 Moduł 7. AI Compliance i współpraca międzyobszarowa (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 16 z 19 Moduł 8. Dobre praktyki wdrażania odpowiedzialnej sztucznej inteligencji – część I (prezentacja + ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 19 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 19 Moduł 8. Dobre praktyki wdrażania odpowiedzialnej sztucznej inteligencji – część II (ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patryk Skwiercz | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 19 z 19 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 21:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 17:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 24:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 460,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 460,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 260,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 260,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 21:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Patryk Skwiercz
Specjalizuje się w praktycznym wykorzystaniu narzędzi AI, automatyzacji powtarzalnych zadań, optymalizacji procesów oraz zwiększaniu efektywności przedsiębiorstw. Prowadzi szkolenia i konsultacje dla przedsiębiorców, przekazując wiedzę z zakresu transformacji cyfrowej, wykorzystania sztucznej inteligencji w biznesie oraz nowoczesnych narzędzi wspierających zarządzanie i automatyzację pracy. Zgodnie z informacjami zamieszczonymi na jego stronie internetowej przeszkolił ponad 999 osób. Jest również autorem e-booka „Zastosowanie ChatGPT w pracy agenta nieruchomości”.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Prezentacja w formacie PDF zostanie wysłana uczestnikowi na maila najpóźniej w dniu rozpoczęcia się szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem zdobycia certyfikatu potwierdzającego zdobyte kompetencje jest przystąpienie do Egzaminu. Na egzamin uczestnik nie musi dokonywać osobnego zapisu oraz jest w koszt usługi.
Wymagana jest obecność min 80% lub zgodna ze wskazaniami Operatora. Obecność na usłudze weryfikowana będzie na podstawie raportu logowań wygenerowanego z platformy.
Uczestnicy przyjmują do wiadomości, że usługa może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.
Uczestnik ma obowiązek zapisania się na usługę przez BUR co najmniej w dniu zakończenia rekrutacji.
Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt przed zapisem na usługę!
Informacje dodatkowe
Podstawa zwolnienia z VAT:
§ 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień - w przypadku dofinansowania w co najmniej 70%
Warunki techniczne
Warunki techniczne
1. Sprzęt uczestnika:
- komputer lub laptop z systemem operacyjnym Windows 10 / 11, macOS lub Linux z wolną przestrzenią dyskową ,
- stabilne łącze internetowe (min. 10 Mbps) – w przypadku zajęć zdalnych,
- aktualna przeglądarką internetową (Chrome, Edge, Firefox),
Obowiązkowe:
- Kamera: Uczestnik powinien posiadać działającą kamerę (wbudowaną w laptop/komputer lub zewnętrzną). Kamera umożliwia aktywny udział w sesjach, prezentację ćwiczeń grupowych oraz interakcję z prowadzącym.
- Mikrofon: Niezbędny jest sprawny mikrofon (wbudowany lub zewnętrzny, np. w zestawie słuchawkowym).Umożliwia zadawanie pytań, udział w dyskusjach i ćwiczeniach grupowych.
- Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem, aby zredukować echo i poprawić jakość dźwięku.
2. Oprogramowanie:
Nie jest wymagane wcześniejsze przygotowanie środowiska. Wszystkie niezbędne programy, dane i narzędzia zostaną przekazane przez trenera w trakcie trwania szkolenia.
3. Łącze internetowe:
- Minimum 10 Mbps download / 5 Mbps upload
- Stabilne połączenie bez dużych przerw i opóźnień
4. Środowisko pracy:
- Ciche miejsce do pracy i nauki
- Dostęp do powierzchni roboczej umożliwiającej komfortowe używanie komputera
- Możliwość dzielenia ekranu w trakcie sesji praktycznych i konsultacji
5. Środowisko szkoleniowe
Szkolenie realizowane jest przez platformę Microsoft Teams, umożliwiającą:
- udostępnianie ekranu,
- czat, komunikację audio-wideo,
- współdzielenie materiałów i plików.