Kurs EPALS - zaawansowane zabiegi resuscytacyjne u dzieci

Możliwość dofinansowania

Kurs EPALS - zaawansowane zabiegi resuscytacyjne u dzieci

Numer usługi 2026/09/06/169953/3791921
Ratownictwo Medyczne, Kursy, Szkolenia TOMASZ GÓRECKI
Brak ocen dla tego dostawcy
2 500,00 PLN
brutto
2 500,00 PLN
netto
161,29 PLN
brutto/h
161,29 PLN
netto/h
162,08 PLN
cena rynkowa
Gniezno
Usługa szkoleniowa
mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną)
Zajęcia grupowe
15:30 h
26.10.2026 do 27.10.2026
0 / 18 zapisanych uczestników
Obserwuj
Zapisz się
Pobierz kartę usługi w PDF

Informacje podstawowe

Informacje podstawowe

  • Kategoria
    Zdrowie i medycyna / Medycyna
  • Grupa docelowa usługi

    Kurs EPALS jest kierowany do wszystkich medycznych pracowników ochrony zdrowia (lekarze, pielęgniarki, ratownicy medyczni), którzy mogą być zaangażowani, jako członkowie lub liderzy zaawansowanego pediatrycznego zespołu resuscytacyjnego, w prowadzenie zabiegów resuscytacyjnych w szpitalu lub poza nim.

  • Minimalna liczba uczestników
    12
  • Maksymalna liczba uczestników
    18
  • Data zakończenia rekrutacji
    04-10-2026
  • Forma prowadzenia usługi
    mieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną)
  • Podstawa uzyskania wpisu do BUR
    Certyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych

Cel

Cel edukacyjny
Kurs EPALS ma na celu wyposażyć osoby sprawujące opiekę nad dzieckiem w stanie zagrożenia życia i zdrowia w wiedzę, umiejętności i postawy konieczne do leczenia pacjenta w czasie pierwszej godziny choroby lub urazu, włączając w to zapobieganie i leczenie zatrzymania krążenia u dzieci.

Celem kursu jest również przygotowanie liderów i członków zaawansowanych pediatrycznych zespołów resuscytacyjnych do pracy zespołowej, efektywnego zarządzania zespołem i skutecznej komunikacji w zespole.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
Efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i metody walidacji.
Efekty uczenia się Kryteria weryfikacji Metoda walidacji
Kurs EPALS ma na celu wyposażyć osoby sprawujące opiekę nad dzieckiem w stanie zagrożenia życia i zdrowia w wiedzę, umiejętności i postawy konieczne do leczenia pacjenta w czasie pierwszej godziny choroby lub urazu, włączając w to zapobieganie i leczenie zatrzymania krążenia u dzieci.

Celem kursu jest również przygotowanie liderów i członków zaawansowanych pediatrycznych zespołów resuscytacyjnych do pracy zespołowej, efektywnego zarządzania zespołem i skutecznej komunikacji w zespole.		Ocena ciągła umiejętnościTest teoretyczny
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
Obserwacja w warunkach symulowanych

Kwalifikacje

Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.
Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK

Program

1. Część teoretyczna – online

Samodzielna realizacja materiałów teoretycznych EPALS w systemie ERC CoSy – zgodnie z wymaganiami organizatora kursu.

2. Część praktyczna – 2 dni

Dzień





Godziny





Aktywność





1

08:00–17:00

Zajęcia praktyczne EPALS


17:00–18:00

Przerwa

2

08:00–17:00

Zajęcia praktyczne EPALS + scenariusze


17:00–18:00

Walidacja

Harmonogram

Liczba pozycji harmonogramu: 14
Harmonogram
Przedmiot / tematTyp aktywnościProwadzącyData realizacji zajęćGodzina rozpoczęciaGodzina zakończeniaLiczba godzin
Przedmiot / temat
1 z 14 Rozpoznanie i ocena ciężko chorego dziecka. Ocena ABCDE. Rozpoznawanie niewydolności oddechowej i krążeniowej.
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Krzysztof Krywko
Data realizacji zajęć
26-10-2026
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
09:00
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat
2 z 14 Udrażnianie dróg oddechowych i postępowanie w niewydolności oddechowej. Tlenoterapia i wentylacja.
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Natalia Bocian
Data realizacji zajęć
26-10-2026
Godzina rozpoczęcia
09:00
Godzina zakończenia
10:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat
3 z 14 -
Typ aktywności
Przerwa
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
26-10-2026
Godzina rozpoczęcia
10:30
Godzina zakończenia
10:45
Liczba godzin
00:15
Przedmiot / temat
4 z 14 Ocena i leczenie niewydolności krążenia. Dostęp naczyniowy i doszpikowy. Postępowanie we wstrząsie.
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Mateusz Wszół
Data realizacji zajęć
26-10-2026
Godzina rozpoczęcia
10:45
Godzina zakończenia
12:15
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat
5 z 14 BLS u dziecka, AED oraz postępowanie w zadławieniu.
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Natalia Bocian
Data realizacji zajęć
26-10-2026
Godzina rozpoczęcia
12:15
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
00:45
Przedmiot / temat
6 z 14 -
Typ aktywności
Przerwa
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
26-10-2026
Godzina rozpoczęcia
13:00
Godzina zakończenia
13:45
Liczba godzin
00:45
Przedmiot / temat
7 z 14 NLS
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Mateusz Wszół
Data realizacji zajęć
26-10-2026
Godzina rozpoczęcia
13:45
Godzina zakończenia
15:15
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat
8 z 14 EPALS
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Krzysztof Krywko
Data realizacji zajęć
26-10-2026
Godzina rozpoczęcia
15:15
Godzina zakończenia
15:45
Liczba godzin
00:30
Przedmiot / temat
9 z 14 EPALS - symulacje II
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Alicja Kuczerowska
Data realizacji zajęć
27-10-2026
Godzina rozpoczęcia
08:00
Godzina zakończenia
09:30
Liczba godzin
01:30
Przedmiot / temat
10 z 14 URAZY
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Natalia Bocian
Data realizacji zajęć
27-10-2026
Godzina rozpoczęcia
09:30
Godzina zakończenia
10:30
Liczba godzin
01:00
Przedmiot / temat
11 z 14 -
Typ aktywności
Przerwa
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
27-10-2026
Godzina rozpoczęcia
10:30
Godzina zakończenia
10:45
Liczba godzin
00:15
Przedmiot / temat
12 z 14 Urazy - symulacje
Typ aktywności
Zajęcia
Prowadzący
Natalia Bocian
Data realizacji zajęć
27-10-2026
Godzina rozpoczęcia
10:45
Godzina zakończenia
13:00
Liczba godzin
02:15
Przedmiot / temat
13 z 14 -
Typ aktywności
Przerwa
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
27-10-2026
Godzina rozpoczęcia
13:00
Godzina zakończenia
13:45
Liczba godzin
00:45
Przedmiot / temat
14 z 14 -
Typ aktywności
Walidacja
Prowadzący
-
Data realizacji zajęć
27-10-2026
Godzina rozpoczęcia
13:45
Godzina zakończenia
14:45
Liczba godzin
01:00

Podsumowanie

Rodzaj godzinLiczba godzin
Rodzaj godzin
Suma godzin zegarowych usługi
Liczba godzin
15:30
Rodzaj godzin
w tym suma godzin zajęć
Liczba godzin
11:30
Rodzaj godzin
w tym suma godzin walidacji
Liczba godzin
01:00
Rodzaj godzin
w tym suma przerw
Liczba godzin
02:00
Rodzaj godzin
w tym liczba godzin zdalnych
Liczba godzin
01:00
Rodzaj godzin
Suma godzin dydaktycznych bez przerw
Liczba godzin
18:00

Cena

Cennik
Cennik
Rodzaj cenyCena
Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto
Cena
2 500,00 PLN

Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT

Rodzaj ceny
Koszt przypadający na 1 uczestnika netto
Cena
2 500,00 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny brutto
Cena
161,29 PLN
Rodzaj ceny
Koszt osobogodziny netto
Cena
161,29 PLN
Liczba godzin usługi
Rodzaj godzinLiczba godzin
Rodzaj godzin
Liczba godzin zegarowych usługi
Liczba godzin
15:30
Rodzaj godzin
w tym liczba godzin zdalnych
Liczba godzin
01:00

Prowadzący

Liczba prowadzących: 4
1 z 4
Krzysztof Krywko
Dyrektor kursu EPALS
2 z 4
Natalia Bocian
Pediatra, Instruktor EPALS
3 z 4
Mateusz Wszół
Instruktor EPALS
4 z 4
Alicja Kuczerowska
Anestezjologia, Instruktor EPALS

Informacje dodatkowe

Informacje o materiałach dla uczestników usługi
  1. Każdy uczestnik (na około 4 tygodnie przed kursem stacjonarnym) otrzymuje dostęp do platformy e-learningowej VLE ERC, za pośrednictwem której realizuje nauczanie zdalne. Potwierdzeniem realizacji e-learningu jest rozwiązanie testu końcowego i uzyskanie wyniku minimum 80%. Przygotowanie przed części praktyczną szkolenia EPALS jest bardzo ważne i zwiększa efektywność uczenia się. Dodatkowo jest to warunek formalny uzyskania certyfikatu EPALS ERC.
  2. Kurs EPLAS (część stacjonarna) trwa minimum dwa pełne dni. Kurs stawia największy nacisk na umiejętności praktyczne – zajęcia prowadzone są w małych grupach, a głównymi formami nauczania są warsztaty, pokazy i ćwiczenia.
Informacje dodatkowe

Usługa realizowana w formie dwudniowego szkolenia. Szczegółowy harmonogram wraz z podziałem na godziny, tematykę zajęć oraz walidację został przedstawiony w harmonogramie usługi.

Warunki techniczne

Każdy uczestnik (na około 4 tygodnie przed kursem stacjonarnym) otrzymuje dostęp do platformy e-learningowej VLE ERC, za pośrednictwem której realizuje nauczanie zdalne. Potwierdzeniem realizacji e-learningu jest rozwiązanie testu końcowego i uzyskanie wyniku minimum 80%. Przygotowanie przed części praktyczną szkolenia EPALS jest bardzo ważne i zwiększa efektywność uczenia się. Dodatkowo jest to warunek formalny uzyskania certyfikatu EPALS ERC.

Adres

ul. św. Jana 9
62-200 Gniezno
woj. wielkopolskie
Szkolenie realizowane w miejscu zlecenia, wyznaczone minimum 2 tygodnie przed kursem

Kontakt

TOMASZ GÓRECKI
E-mail
tomaszgorecki@mac.com
Telefon
(+48) 509 156 642