Konwersacje Szybki Angielski (neurodydaktyczna metoda nauki angielskiego), A1-A2 - kurs języka angielskiego

Kurs Szybki Angielski obejmuje naukę słownictwa ogólnego oraz struktur gramatycznych na poziomie A1-A2. Tematyka i słownictwo: osobowość, wygląd zewnętrzny, rodzina, związki, życie zawodowe, umiejętności zawodowe, motywacja, pieniądze, budżet, wykształcenie, etapy w życiu, komunikacja, technologie, polityka, biznes, ekonomia, sztuka, literatura, muzyka, podróże, turystyka, życie i czynności codzienne, gotowanie i jedzenie, relacje międzyludzkie, uczucia i emocje, zdrowie, ciało człowieka, zbrodnia i kara, nałogi, konsumpcjonizm, nieruchomości, zarządzanie czasem, ubrania i akcesoria, właściwości i cechy ubrań oraz materiałów, przyroda, problemy współczesnego świata, społeczeństwo, sport, sukces, rywalizacja.

Charakter kursu: Zajęcia z trenerem odbywają się 2-3 razy w tygodniu i trwają godzinę zegarową (60 minut), sesje odbywaj się indywidualnie bądź grupowo.

Szybki Angielski to coś więcej niż kolejny kurs językowy. To przemyślany system nauki, który wykorzystuje wiedzę z zakresu neurodydaktyki, psychologii uczenia się i mechanizmów pracy mózgu.

Zamiast monotonnej nauki słówek i kolejnych ćwiczeń z podręcznika angażujemy uczestnika na wielu poziomach. Łączymy mówienie, słuchanie, ruch, obrazy, skojarzenia, emocje, logiczne porządkowanie informacji i aktywne przywoływanie wiedzy. Dzięki temu język nie jest tylko „materiałem do zapamiętania” – zaczyna być narzędziem, z którego uczestnik rzeczywiście korzysta.

Program czerpie m.in. z koncepcji Inteligencji Wielorakich Howarda Gardnera oraz wiedzy dotyczącej specjalizacji i współpracy półkul mózgowych, rozwijanej m.in. dzięki badaniom noblisty Rogera W. Sperry’ego. W praktyce oznacza to różnorodne formy pracy, które angażują wiele procesów poznawczych i pozwalają odejść od tradycyjnego schematu nauki języka.

Na zajęciach nie uczysz się mówić po angielsku. Ty po prostu mówisz po angielsku.

Sesje z trenerem są intensywne, dynamiczne i nastawione na realną komunikację. Każdy etap zajęć ma określony cel, a ich przebieg jest starannie zaplanowany tak, aby maksymalnie wykorzystać czas pracy z trenerem.

Jednocześnie ogromną wagę przykładamy do psychologicznej strony nauki języka. Pracujemy nad przełamywaniem blokady przed mówieniem, automatyzacją reakcji językowych i budowaniem swobody komunikacyjnej. Błąd nie jest tutaj porażką – jest naturalnym elementem procesu uczenia się.

Mniej biernego „uczenia się angielskiego”. Więcej używania języka, zapamiętywania poprzez doświadczenie i budowania prawdziwej swobody w komunikacji.a jest bezstresowa i przynosi bardzo szybkie efekty. Zajęcia z trenerem są bardzo aktywne (100% realnej komunikacji), a ich przebieg jest starannie zaplanowany minuta po minucie tak.

Czas trwania etapu: 5-6 miesięcy

Organizacja kursu: 2-3 x w tygodniu zajęcia z trenerem językowym (60 minut), łącznie 53h zegarowe, w tym 53h zajęć praktycznych

Walidacja odbywa się podczas ostatniej godziny zajęć w formie testu teoretycznego

Podczas zajęć nie odbywają się przerwy, zajęcia trwają maksymalnie 2h zegarow

Uczestnicy otrzymują materiały od trenera, Study Plan, Harmonogram.

Minimalna frekwencja Uczestnika w usłudze wynosi 80%

Do udziału w usłudze realizowanej w formule zdalnej uczestnik powinien posiadać:

• komputer stacjonarny lub laptop z dostępem do Internetu,
• stabilne łącze internetowe umożliwiające udział w zajęciach online,
• sprawny mikrofon oraz głośniki lub słuchawki,
• kamerę internetową,
• aktualną wersję przeglądarki internetowej,
• dostęp do poczty elektronicznej,
• możliwość korzystania z platformy do prowadzenia zajęć online wskazanej przez Organizatora.

Uczestnik powinien posiadać podstawową umiejętność obsługi komputera, przeglądarki internetowej oraz narzędzi wykorzystywanych podczas zajęć zdalnych.