Excel i AI w analizie danych środowiskowych – raportowanie i optymalizacja procesów ekologicznych szkolenie z przygotowaniem do certyfikacji ECDL B4 – Arkusze kalkulacyjne
Excel i AI w analizie danych środowiskowych – raportowanie i optymalizacja procesów ekologicznych szkolenie z przygotowaniem do certyfikacji ECDL B4 – Arkusze kalkulacyjne
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do przedsiębiorców i pracowników wykorzystujących lub planujących wykorzystywać Microsoft Excel do analizy danych środowiskowych, raportowania oraz doboru działań ograniczających zużycie energii, materiałów lub powstawanie odpadów.
Uczestnicy posiadają podstawową znajomość programu Excel: potrafią otworzyć i zapisać skoroszyt, wprowadzać i edytować dane oraz wykonywać proste obliczenia za pomocą formuł.
Szkolenie rozwija te umiejętności w zastosowaniach środowiskowych, obejmuje utrwalenie i uzupełnienie zakresu ECDL B4 – Arkusze kalkulacyjne oraz dodatkowe zagadnienia analityczne: Power Query, tabele przestawne i narzędzia AI. Wcześniejsza znajomość tych dodatkowych narzędzi nie jest wymagana.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji19-11-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do identyfikowania możliwości ograniczenia zużycia energii i materiałów oraz powstawania odpadów w przedsiębiorstwie. Uczestnik analizuje dane środowiskowe w Microsoft Excel, wykorzystuje narzędzia AI, porównuje warianty działań i uzasadnia wybór rozwiązania na podstawie jego przewidywanego wpływu na środowisko i zużycie zasobów, weryfikując poprawność wyników. Usługa przygotowuje również do egzaminu ECDL B4 – Arkusze kalkulacyjne.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozróżnia podstawowe pojęcia związane z analizą danych ekologicznych i transformacją energetyczną. | Wskazuje różnice między emisją CO₂, śladem węglowym a efektywnością energetyczną. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje możliwości wykorzystania Microsoft Excel oraz narzędzi AI: ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini do analizy danych środowiskowych. | Rozróżnia zadania analityczne wykonywane w Microsoft Excel od działań wspieranych przez ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini oraz wskazuje przykładowe zastosowania tych narzędzi w analizie danych środowiskowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje zastosowania ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini w tworzeniu formuł, interpretacji wyników i opracowywaniu wniosków z analizy danych środowiskowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje konieczność weryfikacji poprawności odpowiedzi generowanych przez ChatGPT. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opisuje zastosowanie ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini we wspieraniu analizy danych środowiskowych wykonywanej w Microsoft Excel. | Wskazuje zastosowania ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini w przygotowaniu propozycji formuł i sposobów analizy danych środowiskowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wskazuje zastosowania ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini w interpretacji wyników oraz opracowywaniu propozycji działań optymalizacyjnych na podstawie danych środowiskowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wyjaśnia konieczność weryfikacji propozycji generowanych przez ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini na podstawie danych i wyników uzyskanych w Microsoft Excel. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Stosuje Microsoft Excel oraz ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini do tworzenia raportów z analizy danych środowiskowych. | Opracowuje w Microsoft Excel tabele, wykresy i dashboardy prezentujące dane środowiskowe oraz wykorzystuje ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini do opracowania i weryfikacji wniosków na podstawie wyników analizy. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykorzystuje ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini do wspierania analizy danych środowiskowych wykonywanej w Microsoft Excel. | Tworzy prompty w ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini służące do przygotowania propozycji formuł i sposobów analizy danych środowiskowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykorzystuje ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini do opracowania propozycji interpretacji wyników oraz działań optymalizacyjnych na podstawie wyników analizy danych środowiskowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Weryfikuje propozycje generowane przez ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini na podstawie danych i wyników uzyskanych w Microsoft Excel. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Automatyzuje obliczenia i raportowanie danych środowiskowych w Microsoft Excel. | Tworzy i stosuje formuły automatyzujące obliczenia oraz aktualizację wyników analizy danych środowiskowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wykorzystuje Power Query i tabele przestawne do analizy dużych zbiorów danych ekologicznych. | Przekształca dane z wykorzystaniem Power Query oraz tworzy tabelę przestawną prezentującą wyniki analizy danych środowiskowych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Dobiera działania ograniczające zużycie energii lub materiałów albo powstawanie odpadów w przedsiębiorstwie na podstawie analizy danych środowiskowych. | Identyfikuje w przedstawionym przypadku obszar wymagający ograniczenia zużycia energii lub materiałów albo powstawania odpadów i uzasadnia wybór danymi. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Porównuje co najmniej dwa warianty działań na podstawie obliczonych wskaźników zużycia zasobów lub ilości odpadów. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Wybiera rozwiązanie i uzasadnia jego przewidywany wpływ na środowisko, wskazując obliczoną zmianę wskaźnika względem stanu wyjściowego oraz przyjęte założenia. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dobiera rozwiązania cyfrowe ograniczające zużycie zasobów w procesach raportowania danych środowiskowych. | Wskazuje i uzasadnia zastosowanie cyfrowego sposobu gromadzenia, przetwarzania lub udostępniania danych ograniczającego wykorzystanie materiałów drukowanych. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Współpracuje z zespołem przy opracowywaniu rozwiązań wspierających zrównoważony rozwój. | Przedstawia wyniki analizy danych, uzasadnia proponowane rozwiązanie i uzgadnia z zespołem wspólne wnioski do zadania analitycznego. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęPolskie Towarzystwo Informatyczne (PTI).
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoPolskie Towarzystwo Informatyczne (PTI).
Dodatkowe pliki
Program
Program
PROGRAM SZKOLENIA
Excel i AI w analizie danych środowiskowych – raportowanie i dobór działań ograniczających zużycie zasobów, z przygotowaniem do ECDL B4 – Arkusze kalkulacyjne.
Szkolenie przygotowuje do identyfikowania możliwości ograniczenia zużycia energii i materiałów oraz powstawania odpadów w przedsiębiorstwie. Uczestnik analizuje dane, porównuje warianty działań i uzasadnia wybór rozwiązania na podstawie obliczeń oraz przewidywanego wpływu na środowisko.
Microsoft Excel służy do obliczeń, przetwarzania i raportowania danych. ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini wspierają tworzenie formuł, interpretację wyników i opracowywanie wariantów działań. Uczestnik sprawdza propozycje AI na podstawie danych źródłowych, obliczeń i założeń zadania.
Usługa obejmuje utrwalenie i uzupełnienie zakresu ECDL B4 oraz dodatkowe zagadnienia: Power Query, tabele przestawne, dashboardy i AI. Umiejętności B4 są ćwiczone bezpośrednio w Excelu, również bez AI. Egzamin B4 i walidacja dodatkowych kompetencji, w tym zielonych, stanowią odrębne procesy.
WARUNKI I ORGANIZACJA
Wymagana jest podstawowa znajomość Excela: otwieranie i zapisywanie skoroszytu, wprowadzanie i edycja danych oraz proste formuły. Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnik wykonuje krótkie zadanie diagnostyczne. Znajomość Power Query, tabel przestawnych i AI nie jest wymagana.
Zajęcia mają formę warsztatów. Każdy uczestnik pracuje przy indywidualnym stanowisku komputerowym z dostępem do Excela, wskazanych narzędzi AI i Internetu. Ćwiczenia wykorzystują przygotowane dane dotyczące energii, materiałów, emisji i odpadów. Zakres podstawowy jest powtarzany i uzupełniany, a dodatkowe narzędzia poznawane na konkretnych przykładach.
Powiązanie z Programem Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030: Technologie Ochrony Środowiska, grupa 3.6 Technologie zarządzania środowiskiem oraz 3.6.1 Systemy monitorowania i prognozowania stanu i jakości środowiska. Powiązanie obejmuje monitorowanie wskaźników środowiskowych, analizę trendów i porównywanie działań ograniczających wpływ procesów na środowisko.
MODUŁ 1. Organizacja pracy w Excelu i zastosowania środowiskowe
• Rola danych w monitorowaniu emisji, zużycia energii, materiałów i ilości odpadów.
• B4: uruchamianie i zamykanie aplikacji; tworzenie, otwieranie, zamykanie i zapisywanie skoroszytów; zapis pod inną nazwą, w innej lokalizacji i formacie, w tym jako szablon, plik tekstowy i plik starszej wersji.
• Przełączanie między skoroszytami, ustawienia użytkownika i folderu domyślnego, Pomoc, powiększenie, wyświetlanie i ukrywanie narzędzi oraz obsługa wstążki.
• Zastosowania i ograniczenia trzech narzędzi AI, tworzenie promptów, ochrona danych i sprawdzanie odpowiedzi.
• Ćwiczenie: przygotowanie skoroszytu do analizy środowiskowej i sprawdzenie propozycji AI.
MODUŁ 2. Przygotowanie danych, emisje CO₂ i ślad węglowy
• Rozróżnianie emisji CO₂, śladu węglowego i efektywności energetycznej.
• Organizacja danych źródłowych, jednostki miary, braki i błędy danych.
• B4: wprowadzanie liczb, dat i tekstu; jedna dana w komórce; zaznaczanie komórek, zakresów sąsiadujących i niesąsiadujących oraz całego arkusza.
• Edycja i usuwanie zawartości, Cofnij i Ponów, Znajdź i Zamień, sortowanie liczb i tekstu.
• Kopiowanie i przenoszenie danych między komórkami, arkuszami i skoroszytami; autowypełnianie.
• Ćwiczenie: uporządkowanie danych o emisjach, wykonanie obliczeń i kontrola interpretacji AI.
MODUŁ 3. Zużycie energii i materiałów, zarządzanie arkuszami
• Porównywanie okresów i procesów; obliczanie zużycia zasobów na jednostkę działalności, np. usługę, produkt lub kilometr.
• B4: zaznaczanie wierszy i kolumn, również niesąsiadujących; wstawianie i usuwanie, szerokość kolumn i wysokość wierszy, blokowanie i odblokowywanie okienek.
• Przełączanie między arkuszami, dodawanie, usuwanie, kopiowanie, przenoszenie i zmiana nazw arkuszy.
• Formatowanie liczb, dat, walut i procentów; miejsca dziesiętne i separator tysięcy.
• Ćwiczenie: zestawienie wskaźników zużycia energii i materiałów oraz wskazanie obszaru wymagającego poprawy.
MODUŁ 4. Formuły i funkcje w analizie środowiskowej
• B4: formuły z odwołaniami do komórek, dodawanie, odejmowanie, mnożenie i dzielenie; kolejność działań, adresowanie względne i bezwzględne.
• Rozpoznawanie i poprawianie błędów #NAZWA?, #DZIEL/0!, #ADR! i #ARG!.
• Funkcje SUMA, ŚREDNIA, MIN, MAX, ILE.LICZB, ILE.NIEPUSTYCH, ZAOKR, PIERWIASTEK i JEŻELI z operatorami porównania.
• Dodatkowo: funkcje wyszukujące, automatyzacja aktualizacji obliczeń i wykorzystanie AI do proponowania formuł.
• Ćwiczenie: obliczenie wskaźników środowiskowych i zmian procentowych; samodzielna kontrola formuł oraz wyników proponowanych przez AI.
MODUŁ 5. Power Query i tabele przestawne
• Importowanie, oczyszczanie, przekształcanie i łączenie przygotowanych zbiorów danych w Power Query; odświeżanie wyników.
• Tabele przestawne: zestawianie zużycia energii, materiałów i ilości odpadów według okresów lub procesów.
• Rozpoznawanie trendów i odchyleń; kontrola interpretacji AI na podstawie danych źródłowych.
• Cyfrowe gromadzenie i udostępnianie danych ograniczające potrzebę drukowania.
• Ćwiczenie: przygotowanie zestawienia wskazującego proces o wysokim zużyciu zasobów.
MODUŁ 6. Formatowanie, wykresy i raport środowiskowy
• B4: krój, rozmiar, kolor i style czcionki, podkreślenie pojedyncze i podwójne, tło komórek, kopiowanie formatów, zawijanie tekstu, wyrównanie poziome i pionowe, scalanie oraz obramowanie.
• Wykresy kolumnowe, słupkowe, liniowe i kołowe; dobór typu do danych.
• Zaznaczanie, zmiana typu, położenia i rozmiaru oraz usuwanie wykresu; dodawanie, edycja i usuwanie tytułów.
• Etykiety wartości i procentów, kolory tła, legendy i serii; formatowanie czcionek tytułu, osi i legendy.
• Dodatkowo: proste dashboardy, analiza trendów, prognozy i scenariusze z określeniem założeń i ograniczeń.
• Ćwiczenie: raport przedstawiający problem środowiskowy, wskaźniki i wnioski; porównanie interpretacji AI z obliczeniami.
MODUŁ 7. Dobór działań ograniczających zużycie zasobów i odpady
• Analiza przypadku przedsiębiorstwa i identyfikacja problemu dotyczącego energii, materiałów lub odpadów.
• Ustalenie stanu wyjściowego i wskaźników, z uwzględnieniem skali działalności.
• Porównanie co najmniej dwóch wariantów działań. Obliczenie przewidywanej zmiany wskaźnika względem stanu wyjściowego w wartościach bezwzględnych i procentowych.
• Określenie założeń, ograniczeń i możliwych skutków działań; sprawdzenie propozycji AI.
• Wybór rozwiązania i uzasadnienie przewidywanego wpływu na środowisko oraz wykorzystanie zasobów.
• Ćwiczenie: indywidualna analiza wariantów, następnie prezentacja propozycji i uzgodnienie wniosków w zespole.
MODUŁ 8. Udostępnianie raportu i przygotowanie do B4
Treści modułu są realizowane w blokach przygotowania danych, raportowania i współpracy, zgodnie z harmonogramem.
• B4: kontrola rachunkowa i językowa arkusza; marginesy, orientacja, rozmiar papieru i skalowanie.
• Dodawanie, edycja i usuwanie nagłówków i stopek, w tym numeru strony, daty, czasu oraz nazwy pliku i arkusza.
• Wyświetlanie i drukowanie siatki oraz oznaczeń wierszy i kolumn; powtarzanie wierszy i kolumn nagłówkowych na kolejnych stronach.
• Podgląd i drukowanie zakresu, arkusza, wykresu i skoroszytu; wybór liczby kopii. Ćwiczenia wykorzystują przede wszystkim podgląd i drukarkę wirtualną.
• Dobór cyfrowych sposobów raportowania ograniczających zużycie papieru.
• Prezentacja wyników, uzasadnianie propozycji, uzgadnianie wniosków i określenie indywidualnego wkładu w pracę zespołu.
• Ćwiczenie: przygotowanie raportu do udostępnienia, kontrola poprawności i powtórzenie umiejętności B4 bez AI.
WALIDACJA EFEKTÓW UCZENIA SIĘ
- Egzamin ECDL B4 – Arkusze kalkulacyjne
Egzamin trwa 45 minut i jest realizowany przez podmiot zewnętrzny zgodnie z zasadami kwalifikacji ECDL B4. Sprawdza umiejętności objęte kwalifikacją. Wynik egzaminu nie zastępuje walidacji dodatkowych kompetencji środowiskowych.
- Walidacja dodatkowych efektów, w tym zielonych kompetencji
Walidacja trwa 60 minut. Prowadzi ją Piotr Nowak, który nie prowadzi zajęć szkoleniowych. Stosowane są metody przypisane do kryteriów w Karcie Usługi: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie oraz obserwacja w warunkach symulowanych.
Test sprawdza pojęcia środowiskowe, zastosowania narzędzi cyfrowych i AI oraz konieczność weryfikacji ich wyników.
W części praktycznej uczestnicy wykonują zadania równolegle na indywidualnych stanowiskach. Każdy uczestnik analizuje dane, stosuje formuły, Power Query i tabelę przestawną, opracowuje raport oraz sprawdza propozycje AI. Zadania obejmują kryteria wskazane w Karcie, w tym wykorzystanie ChatGPT, Microsoft Copilot i Google Gemini.
W zakresie zielonej kompetencji każdy uczestnik:
– identyfikuje obszar wymagający ograniczenia zużycia energii lub materiałów albo powstawania odpadów i uzasadnia wybór danymi;
– porównuje co najmniej dwa warianty działań na podstawie obliczonych wskaźników;
– wybiera rozwiązanie i uzasadnia przewidywany wpływ na środowisko, wskazując obliczoną zmianę względem stanu wyjściowego oraz założenia.
Oceniane są również dobór cyfrowego sposobu raportowania ograniczającego wykorzystanie materiałów drukowanych oraz współpraca przy uzgadnianiu wniosków. W zadaniach zespołowych oceniany jest indywidualny wkład uczestnika.
Walidator obserwuje wykonanie zadań i ocenia każdego uczestnika według listy kryteriów. Wyniki zapisuje w indywidualnej karcie walidacji. Potwierdzenie zielonego efektu dotyczącego doboru działań wymaga spełnienia wszystkich trzech przypisanych mu kryteriów. Wyniki dodatkowej walidacji dokumentowane są odrębnie od wyniku B4.
BILANS CZASU
17 godzin zegarowych: 13 godzin 15 minut zajęć, 60 minut dodatkowej walidacji, 45 minut egzaminu B4 i 2 godziny przerw. Łącznie bez przerw: 15 godzin zegarowych, czyli 20 godzin dydaktycznych po 45 minut.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Środowiskowe zastosowania Excela i AI; obsługa skoroszytów, zapisywanie plików, ustawienia aplikacji i powtórzenie podstaw B4 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 20-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 17 Dane środowiskowe: emisje CO₂, ślad węglowy i efektywność energetyczna; wprowadzanie, edycja, sortowanie i kontrola danych w Excelu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 17 Analiza zużycia energii i materiałów; wskaźniki na jednostkę działalności, zarządzanie arkuszami oraz formatowanie liczb, dat i procentów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 5 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 6 z 17 Formuły i funkcje B4 w analizie środowiskowej; odwołania względne i bezwzględne, kontrola błędów oraz weryfikacja formuł proponowanych przez AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Przygotowanie i agregowanie danych środowiskowych w Power Query i tabelach przestawnych; cyfrowe gromadzenie i udostępnianie raportów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Formatowanie komórek i wykresy B4; wizualizacja wskaźników środowiskowych oraz tworzenie dashboardów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Raport środowiskowy: trendy, prognozy i scenariusze z AI; kontrola poprawności, ustawienia strony, podgląd i drukowanie w zakresie B4 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Dobór działań ograniczających zużycie zasobów i odpady: porównanie dwóch wariantów, obliczenie wpływu i uzasadnienie wyboru; współpraca zespołowa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 17 Zakończenie szkolenia, rozdanie Certyfikatów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PAWEŁ WIATRAK | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 17:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:45 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 20:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 250,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 308,82 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 308,82 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 300,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 17:00 |
Prowadzący
Prowadzący
PAWEŁ WIATRAK
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują elektroniczne materiały szkoleniowe: pliki Excel, zbiory danych środowiskowych, instrukcje ćwiczeń i przykłady raportów. Każdy uczestnik ma zapewniony laptop z Microsoft Excel, dostęp do ChatGPT, Microsoft Copilot, Google Gemini oraz Internetu.
Usługa obejmuje 17 godzin zegarowych: 13 godzin 15 minut zajęć, 60 minut walidacji dodatkowych kompetencji, 45 minut egzaminu ECDL B4 oraz 2 godziny przerw. Czas bez przerw odpowiada 20 godzinom dydaktycznym po 45 minut.
Zajęcia odbywają się 20–22.11.2026 r. Walidacja dodatkowych kompetencji i egzamin B4 odbywają się 22.11.2026 r. zgodnie z harmonogramem. Walidację dodatkowych kompetencji prowadzi Piotr Nowak, a egzamin B4 realizuje podmiot zewnętrzny.
Wymagana obecność: minimum 80% zajęć. Materiały i raporty udostępniane są przede wszystkim cyfrowo, aby ograniczać zużycie papieru.
Warunki uczestnictwa
Wymagana jest podstawowa znajomość Microsoft Excel: samodzielne otwieranie i zapisywanie skoroszytów, wprowadzanie i edytowanie danych oraz wykonywanie prostych obliczeń za pomocą formuł. Spełnienie wymagań jest sprawdzane przed rozpoczęciem szkolenia poprzez krótkie zadanie diagnostyczne obejmujące wskazane czynności. Wcześniejsza znajomość Power Query, tabel przestawnych ani narzędzi AI nie jest wymagana.
Informacje dodatkowe
Zajęcia szkoleniowe oraz walidacja z udziałem uczestnika realizowane są w dniach 20–22.11.2026 r. Okres od 23 do 25.11.2026 r. stanowi czas techniczny przeznaczony na opracowanie wyniku egzaminu oraz wystawienie i przekazanie certyfikatu przez zewnętrzną instytucję certyfikującą – Polskie Towarzystwo Informatyczne. W tym okresie nie odbywają się zajęcia ani dodatkowa walidacja z udziałem uczestnika, dlatego dni te nie są wykazywane w harmonogramie.
Adres
Adres
Zajęcia realizowane będą w sali szkoleniowej wyposażonej w sprzęt multimedialny, flipchart oraz dostęp do internetu, zapewniającej komfortowe warunki do nauki.
Program szkolenia obejmuje praktyczne zagadnienia związane z projektowaniem i wdrażaniem rozwiązań opartych o sztuczną inteligencję oraz automatyzację procesów, z uwzględnieniem efektywności wykorzystania zasobów i kontekstu zielonej transformacji.
Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w formie elektronicznej i drukowanej. Zapewnione są przerwy kawowe oraz wsparcie techniczne w zakresie obsługi sprzętu i oprogramowania.
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe