Przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji w miejscu pracy – rozpoznawanie, reagowanie i budowanie bezpiecznego środowiska pracy - szkolenie ONLINE
Przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji w miejscu pracy – rozpoznawanie, reagowanie i budowanie bezpiecznego środowiska pracy - szkolenie ONLINE
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Zdrowie publiczne
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do pracowników, kadry kierowniczej, menedżerów, liderów zespołów, pracowników działów HR i kadr, właścicieli firm oraz osób odpowiedzialnych za zarządzanie personelem i kształtowanie środowiska pracy. Z usługi mogą skorzystać również osoby przygotowujące się do pełnienia funkcji kierowniczych oraz członkowie zespołów, którzy chcą zwiększyć wiedzę i kompetencje w zakresie rozpoznawania mobbingu, dyskryminacji, nierównego traktowania i innych niepożądanych zachowań w miejscu pracy oraz właściwego reagowania na takie sytuacje.
- Minimalna liczba uczestników8
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji16-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do rozpoznawania mobbingu, dyskryminacji, nierównego traktowania i innych zachowań niepożądanych w środowisku pracy oraz odróżniania ich od konfliktu i dopuszczalnych działań zarządczych. Uczestnik po szkoleniu prawidłowo analizuje sytuacje problemowe, dobiera adekwatne sposoby reagowania oraz wskazuje działania służące profilaktyce mobbingu i dyskryminacji i budowaniu bezpiecznego środowiska pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik charakteryzuje mobbing, dyskryminację i nierówne traktowanie w miejscu pracy. | Definiuje mobbing i wskazuje jego podstawowe przesłanki. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia dyskryminację bezpośrednią i pośrednią. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Rozpoznaje podstawowe formy nierównego traktowania i zachowań dyskryminacyjnych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik odróżnia mobbing i dyskryminację od innych trudnych sytuacji zawodowych. | Odróżnia mobbing od konfliktu interpersonalnego. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozróżnia mobbing od uzasadnionego egzekwowania obowiązków pracowniczych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Prawidłowo klasyfikuje przedstawione przykłady zachowań. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik rozpoznaje zachowania niepożądane oraz czynniki zwiększające ryzyko ich występowania. | Identyfikuje zachowania mogące wskazywać na mobbing lub dyskryminację. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozpoznaje sygnały eskalacji zachowań niepożądanych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wskazuje czynniki organizacyjne zwiększające ryzyko mobbingu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uczestnik dobiera adekwatne sposoby reagowania na mobbing, dyskryminację i inne zachowania niepożądane. | Dobiera sposób reakcji do przedstawionej sytuacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| Wskazuje właściwe działania osoby doświadczającej zachowań, świadka lub przełożonego. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Stosuje komunikację służącą stawianiu granic i ograniczaniu eskalacji. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Uczestnik wskazuje działania służące przeciwdziałaniu mobbingowi i dyskryminacji w organizacji. | Wskazuje działania profilaktyczne ograniczające ryzyko zachowań niepożądanych. | Test teoretyczny |
| Określa rolę kadry kierowniczej w przeciwdziałaniu mobbingowi i dyskryminacji. | Test teoretyczny | |
| Dobiera rozwiązania wspierające bezpieczne środowisko pracy. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł I. Mobbing, dyskryminacja i zachowania niepożądane – podstawowe pojęcia
- czym jest mobbing,
- przesłanki pozwalające zakwalifikować zachowanie jako mobbing,
- czym jest dyskryminacja i nierówne traktowanie,
- dyskryminacja bezpośrednia i pośrednia,
- molestowanie i molestowanie seksualne,
- zachęcanie i nakłanianie do dyskryminacji,
- zachowania niepożądane w środowisku pracy,
- odpowiedzialność pracodawcy za przeciwdziałanie mobbingowi i dyskryminacji.
Moduł II. Mobbing czy konflikt? Granice zachowań w miejscu pracy
- różnice pomiędzy mobbingiem, konfliktem, krytyką i egzekwowaniem obowiązków,
- konstruktywna informacja zwrotna a zachowania naruszające godność pracownika,
- działania zarządcze a mobbing,
- pojedyncze zachowanie a długotrwały proces,
- „szara strefa” – zachowania trudne do jednoznacznej oceny,
- analiza przykładów z życia zawodowego.
Moduł III. Mechanizmy psychologiczne mobbingu i przemocy w środowisku pracy
- mechanizmy eskalacji zachowań niepożądanych,
- dynamika mobbingu,
- role występujące w sytuacji mobbingu,
- sprawca, osoba doświadczająca zachowania i świadkowie,
- mechanizm milczenia świadków i rozproszenia odpowiedzialności,
- wpływ kultury organizacyjnej na zachowania pracowników,
- czynniki zwiększające ryzyko mobbingu.
Moduł IV. Rozpoznawanie mobbingu i dyskryminacji w praktyce
- analiza przypadków,
- rozpoznawanie symptomów zachowań niepożądanych,
- identyfikowanie zachowań mogących stanowić mobbing lub dyskryminację,
- odróżnianie sytuacji naruszających przepisy od trudnych, ale dopuszczalnych sytuacji zawodowych,
- ćwiczenie „Szara strefa”,
- analiza kazusów dotyczących relacji przełożony–pracownik oraz pracownik–pracownik.
Moduł V. Jak reagować na mobbing, dyskryminację i zachowania niepożądane?
- możliwości reagowania przez osobę doświadczającą zachowań niepożądanych,
- rola świadka,
- reagowanie menedżera i pracodawcy,
- komunikowanie granic,
- dokumentowanie zdarzeń,
- zgłaszanie nieprawidłowości,
- prowadzenie rozmowy z osobą zgłaszającą problem,
- działania, które mogą pogłębiać problem i których należy unikać,
- dobór sposobu reakcji do konkretnej sytuacji.
Moduł VI. Profilaktyka – jak tworzyć środowisko pracy wolne od mobbingu i dyskryminacji?
- znaczenie kultury organizacyjnej,
- standardy komunikacji i współpracy,
- rola kadry kierowniczej,
- jasne zasady i granice zachowań,
- procedury antymobbingowe i antydyskryminacyjne,
- kanały zgłaszania nieprawidłowości,
- reagowanie na pierwsze sygnały,
- budowanie kultury bezpieczeństwa psychologicznego.
Moduł VII. Podsumowanie i walidacja efektów uczenia się
- usystematyzowanie wiedzy,
- analiza sytuacji problemowych,
- test wiedzy,
- walidacja osiągniętych efektów uczenia się.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 10 Moduł I. Mobbing, dyskryminacja i zachowania niepożądane – podstawowe pojęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA ROZMUS | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 10 Moduł II. Mobbing czy konflikt? Granice zachowań w miejscu pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA ROZMUS | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 4 z 10 Moduł III. Mechanizmy psychologiczne mobbingu i przemocy w środowisku pracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA ROZMUS | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 10 Moduł IV. Rozpoznawanie mobbingu i dyskryminacji w praktyce | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA ROZMUS | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 6 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 10 Moduł V. Jak reagować na mobbing, dyskryminację i zachowania niepożądane? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA ROZMUS | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 10 Moduł VI. Profilaktyka – jak tworzyć środowisko pracy wolne od mobbingu i dyskryminacji? | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAGDALENA ROZMUS | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 9 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 10 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:45 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 150,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 143,75 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 143,75 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MAGDALENA ROZMUS
Absolwentka studiów magisterskich z psychologii i pedagogiki oraz studiów podyplomowych: Coaching i Mentoring na Uniwersytecie Marii Curie – Skłodowskiej w Lublinie, Doradztwa zawodowego, kierowania karierą i coachingu w Szkole Głównej Handlowej w Warszawie, Mediacji gospodarczych w Wyższej Szkole Humanitas w Sosnowcu. Ukończyła kurs Trenera Biznesu Grupy SET, kurs Trenera oddechu, MBSR (Mindfulness-based stress reduction). Certyfikowany konsultant DISC-3D i MTQ-48. Facylitatorka metody PSYCH-K®.
Swoją pasję związaną z pracą z ludźmi, rozwojem osobistym realizuje głównie poprzez szkolenia, warsztaty, indywidualne treningi kompetencji, coaching i mentoring. Wspiera osoby indywidualne i organizacje w zakresie efektywnego wykorzystywania swojego potencjału, kształtowania umiejętności psychospołecznych, zarządzania procesem rozwojowym i edukacyjnym. Posiada doświadczenie w budowaniu organizacji, zarządzaniu zasobami ludzkimi, koordynowaniu i wdrażaniu projektów w biznesie i oświacie.
Od 2016 roku wykładowca akademicki specjalizujący się w tematyce praktycznej psychologii w biznesie i w rozwoju osobistym. Od 2021 roku prezes Fundacji Inicjatyw Rozwojowych INSPIRA.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymają materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, obejmujące prezentację lub skrypt szkoleniowy zawierający najważniejsze zagadnienia omawiane podczas szkolenia, przykłady i studia przypadków dotyczące mobbingu, dyskryminacji i innych zachowań niepożądanych oraz praktyczne wskazówki dotyczące rozpoznawania, reagowania i przeciwdziałania takim sytuacjom w miejscu pracy.
Materiały zostaną przekazane uczestnikom drogą elektroniczną. Uczestnicy otrzymają również materiały do ćwiczeń wykorzystywanych podczas szkolenia.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa w szkoleniu jest zgłoszenie udziału oraz zapis na usługę za pośrednictwem Bazy Usług Rozwojowych. Uczestnik nie musi posiadać wcześniejszej wiedzy ani doświadczenia z zakresu przeciwdziałania mobbingowi i dyskryminacji.
W przypadku korzystania z dofinansowania uczestnik zobowiązany jest do spełnienia warunków określonych przez właściwego Operatora oraz do udziału w usłudze zgodnie z zasadami programu, w ramach którego otrzymał dofinansowanie.
Warunkiem ukończenia szkolenia jest uczestnictwo w minimum 80% zajęć.
w dniu szkolenia będzie prowadzona lista obecności potwierdzająca udział w poszczególnych modułach szkolenia poprzez wygenerowanie raportu z uczestnictwa w programie MsTeams.
Uczestnicy po zakończeniu usługi zakończonej walidacją i weryfikacją frekwencji otrzymują zaświadczenie ukończenia szkolenia.
Informacje dodatkowe
Podstawa prawna zwolnienia z VAT: art. 113 ust. 1 ustawy o podatku od towarów i usług.
Dostawca Usług zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami zgodnie z Rozporządzeniem Ministra Funduszy i Polityki Regionalnej z dnia 28 lipca 2023 r. w sprawie rejestru podmiotów świadczących usługi rozwojowe, Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami oraz Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.
W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych dostosowań, przed zapisem na usługę, prosimy o kontakt drogą mailową.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest zdalnie w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy Microsoft Teams. Uczestnik powinien posiadać komputer, laptop lub urządzenie mobilne z dostępem do stabilnego łącza internetowego, głośniki lub słuchawki oraz mikrofon. Zalecane jest korzystanie z kamery internetowej ze względu na interaktywny charakter szkolenia.
Do udziału wymagane jest aktualne oprogramowanie umożliwiające korzystanie z Microsoft Teams lub aktualna przeglądarka internetowa obsługująca platformę. Uczestnicy otrzymają przed szkoleniem link umożliwiający dołączenie do spotkania online. Nie jest wymagane posiadanie konta Microsoft.
Minimalne zalecane parametry łącza internetowego: stabilne połączenie umożliwiające transmisję audio i wideo. Uczestnik powinien przed rozpoczęciem szkolenia sprawdzić działanie połączenia internetowego, mikrofonu i głośników/słuchawek.
Podczas szkolenia uczestnicy będą mieli możliwość komunikacji z trenerem w czasie rzeczywistym za pomocą mikrofonu, kamery oraz czatu. Materiały szkoleniowe zostaną przekazane uczestnikom w formie elektronicznej.