Szkolenie: Social Media Manager
Szkolenie: Social Media Manager
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / PR
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Nowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób indywidualnych, firm oraz ich pracowników rozwijających kompetencje w prowadzeniu komunikacji i kampanii w social mediach. Grupę docelową stanowią osoby wchodzące do branży social media, właściciele MŚP, junior social media specjaliści, początkujący specjaliści marketingu oraz osoby odpowiedzialne za komunikację marki, tworzenie treści, obsługę profili społecznościowych lub reklamy w Meta Ads. Szkolenie jest odpowiednie dla osób początkujących; nie jest wymagane wcześniejsze doświadczenie na stanowisku Social Media Managera.
Szkolenie jest skierowane również do uczestników projektów:
- „Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe” WUP w Szczecinie,
- „MP” oraz „NSE” WUP w Krakowie,
- „Kierunek – Rozwój"
oraz innych współfinansowanych ze środków publicznych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji15-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Szkolenie: Social Media Manager” przygotowuje do samodzielnego planowania i prowadzenia komunikacji marki w mediach społecznościowych, w tym do budowania strategii, definiowania grupy docelowej, tworzenia treści organicznych i reklamowych, moderowania społeczności, reagowania w sytuacjach kryzysowych, konfigurowania zasobów Meta, uruchamiania kampanii reklamowych oraz analizowania ich wyników.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zasady strategii komunikacji w social mediach | • rozróżnia elementy strategii, big idea, tone of voice i moodboardu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| • charakteryzuje znaczenie grupy docelowej, buyer persony, kanałów komunikacji i formatów treści. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje zasady prowadzenia kampanii w mediach społecznościowych. | • rozróżnia funkcje platform Meta, LinkedIn, X, YouTube i TikTok w komunikacji marki. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| • charakteryzuje zasady działania algorytmów, zasięgu organicznego, Meta Ads i Menedżera Reklam. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera działania komunikacyjne do celu marki | • wskazuje typ treści adekwatny do celu komunikacyjnego, sprzedażowego lub wizerunkowego | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| • dobiera kanał, format i ton wypowiedzi do profilu odbiorców oraz założeń strategii. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Ocenia poprawność działań moderatorskich i kryzysowych | • identyfikuje błędy w odpowiedziach na komentarze, wiadomości, krytykę lub hejt | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| • wskazuje właściwą reakcję zgodną z tone of voice marki i protokołem kryzysowym. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera ustawienia kampanii reklamowej w Meta Ads | • wskazuje parametry kampanii adekwatne do celu reklamowego, budżetu, harmonogramu i grupy docelowej. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| • dobiera wskaźniki do oceny skuteczności, zmęczenia reklamy, zwrotu z kampanii lub optymalizacji działań. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Ocenia odpowiedzialność w komunikacji marki w social mediach | • ocenia konsekwencje błędów komunikacyjnych, reklamowych lub moderatorskich dla reputacji marki i relacji z odbiorcami | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| • wskazuje postawy wspierające rzetelność, spójność, odpowiedzialność i profesjonalizm w komunikacji online. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dla osiągnięcia celu edukacyjnego usługa obejmuje:
Zakres tematyczny:
1.Budowanie strategii komunikacji w social mediach
- Strategia – istotny kierunkowskaz dla komunikacji w naszych mediach społecznościowych
- Czym jest big idea, tone of voice i moodboard?
- Tworzenie strategii
- Czym zajmuje się strateg w agencjach marketingowych?
2.Platformy społecznościowe i ich algorytmy
- Jakie są cechy charakterystyczne platform Meta?
- Kto w Polsce korzysta z Meta? Analiza danych makro
- Użytkowicy LinkedIna – w jaki sposób wykorzystać możliwości natywnych formatów?
- Czy należy się bać komunikacji na X (Twitter)?
- Czy Youtube to najbardziej powszechna i kompletna platforma społecznościowa?
- Algorytmy i udział organiczny
- Dobranie platformy do strategii i treści
3.Definiowanie grupy docelowej i tworzenie buyer persony
- Zrozumienie odbiorców i jak pomaga to w komunikacji biznesowej
- Jak wyznaczyć ramy target grupy (demografia, psychografia, zachowania), aby idealnie dopasować język korzyści?
- Analityczne podejście do odbiorcy: skąd czerpać realne dane o grupach docelowych? (Meta Business Suite, Google Analytics, analiza konkurencji vs intuicja)
- Dobór kanałów i formatów: jak charakterystyka grupy docelowej determinuje wybór platformy (np. TikTok vs. LinkedIn) oraz ton wypowiedzi
- Buyer persona jako narzędzie uzupełniające
4.Opracowywanie elementów strategii SM dla wybranej marki
- Warsztat: tworzenie elementów strategii SM: określenie big idea, tone of voice, grup docelowych i dobór kanałów komunikacji przykładowej marki
- Wspólna dyskusja na temat zaproponowanych pomysłów
5.Tworzenie treści dopasowanych do celów – od zaangażowania po sprzedaż
- Jak dopasować typ publikacji do celu?
- Studium przypadku: treści, które niosą się organicznie (emocje) oraz tych, które skutecznie konwertują w reklamie (potrzeby)
- Czym różni się post angażujący społeczność od kreacji nastawionej na efekt sprzedażowy?
- Statystyka: jak czytać dane, by wiedzieć, co naprawdę działa na odbiorcę?
- Canva – jak szybko tworzyć estetyczne kreacje, które realizują konkretne założenia biznesowe?
6.Projektowanie postów organicznych i reklamowych w Canvie
- Warsztat: tworzenie dwóch wariantów treści dla wybranej marki: post relacyjny/emocjonalny nastawiony na budowanie społeczności i zaangażowanie, oraz post sprzedażowy/reklamowy skoncentrowany na konkretnej akcji (CTA) i języku korzyści
- Projektowanie w Canvie dopasowanych treści wizualnych
- Tworzenie autentycznej kreacji organicznej i baneru reklamowego (wykorzystanie hierarchii informacji i przycisku akcji)
7.Tworzenie angażujących treści wideo na TikToku
- Tiktokizacja mediów społecznościowych – czyli co TikTok ma w sobie i dlaczego to działa?
- Tworzenie krótkich form wideo – praktyczne porady jak tworzyć angażujące treści z AI
- Trendy, a kwestie prawne – co można wykorzystać, a czego unikać?
- Jak zacząć przygodę na TikToku i zbudować swoją markę?
8.Moderowanie społeczności i reagowanie w sytuacjach kryzysowych
- Jak prowadzić autentyczny i spójny z marką (tone of voice) dialog, który zachęca użytkowników do interakcji?
- Matryca scenariuszy komunikacyjnych: analiza konkretnych przypadków – od wzorowej obsługi klienta po błędy, które kosztowały marki utratę zaufania
- Techniki reagowania na hejt, konstruktywną krytykę i negatywne opinie – jak neutralizować emocje i merytorycznie rozwiązywać problemy?
- Protokół kryzysowy: jak rozpoznać początki kryzysu i zachować profesjonalizm pod presją czasu? Case study
9.Ćwiczenie moderacji i pisania oświadczeń kryzysowych
- Warsztat: redagowanie odpowiedzi na komentarze i wiadomości w oparciu o wypracowany profil marki
- Matryca decyzyjna moderatora: praktyczne ćwiczenia z selekcji treści
- Analiza realnych przypadków: ignorowanie trollingu, ochrona przed wulgaryzmami, gaszenie pożarów i edukacja
- Tworzenie profesjonalnych oświadczeń i komunikatów wyjaśniających. Jak pisać o błędach, by odzyskać zaufanie, a nie zaognić konflikt?
10.Konfigurowanie portfolio firmowego i zasobów w Meta
- Portfolio firmowe od podszewki – dlaczego jest ważne dla naszych profili na Facebooku i Instagramie?
- Jak ustawić metodę płatności i uzyskiwać poprawnie skonstruowane faktury od Meta?
- Jak przypisywać zasoby firmowe do portfolio firmowego, takie jak fanpage, konto na Instagramie i nie tylko?
- Czym jest konto reklamowe i jakie ma znaczenie w kontekście tworzenia reklam?
11.Uruchamianie pierwszej kampanii reklamowej w Meta Ads
- Menadżer reklam – jak wygląda i co w sobie kryje?
- Jak wykonać poprawnie kampanię w wybranym celu reklamowym na Facebooku i Instagramie?
- Jak mądrze dobrać budżet, harmonogram, umiejscowienia oraz grupę docelową?
- Czym jest Advantage+ ?
- Optymalizowanie kreacji i ich format do celów reklamowych
12.Projektowanie strategii reklamowej i lejka sprzedażowego w Meta
- Ustalanie celów kampanii w zależności od celu biznesowego i dostępnego budżetu
- Tworzenie remarketingowych kampanii w kontekście budowania strategii opartych o lejek sprzedażowy
- Tworzenie sprzedażowych kampanii opartych o konwersje
- Czym jest Pixel, jak z niego korzystać?
- Czym są grupy podobne (Lookalike Audiences)?
13.Ustawianie kampanii i grup docelowych w Menedżerze Reklam
- Warsztat: tworzenie grupy docelowej w Menedżerze Reklam na bazie briefów przygotowanych przez prowadzącego
- Ustawianie kluczowych parametrów reklamy w Meta Ads
- Dostosowywanie parametrów dot. poprawności kampanii reklamowej
14.Analizowanie wyników kampanii i optymalizowanie działań reklamowych
- Jakie są najpopularniejsze wskaźniki?
- Kiedy ocenia się, że reklama mogła się “zmęczyć?”
- Jak sprawnie ocenić, że dana kampania się zwróciła lub osiągnęła zamierzony efekt?
- Jak wyciągać dane z raportów i na co należy zwracać uwagę?
15.Wyciąganie wniosków z realnych kampanii reklamowych
- Analiza screenów z kont reklamowych z prawdziwych kampanii
- Pokazanie procesu: problem, optymalizacja, rezultat dla klientów
- Wspólna analiza wyników
- Prezentacja case’ów, gdzie należało zmienić cel reklamowy, grupę docelową, umiejscowienie lub reklamy
16.Planowanie kariery i budowanie portfolio Social Media Managera
- Analiza ofert pracy z Rocket Jobs / Linkedin / Pracuj.pl
- Przykłady dobrego portfolio
- Jak pozyskiwać klientów i zlecenia?
- Czym różni się praca w agencji marketingowej od pracy w dziale marketingu firmy?
Walidacja
Łączna ilość godzin: 32h zegarowych w tym: 11h 15min. teoria, 20h 15 min praktyka, 15 min przerwy, 15 min walidacja
Warunki organizacyjne:
- Szkolenie grupowe; maksymalna wielkość grupy: 30 osób.
- Szkolenie obejmuje: wykład, warsztat praktyczny z wykorzystania AI w badaniach klinicznych, pokaz pracy z narzędziami AI, ćwiczenia indywidualne, ćwiczenia decyzyjne, budowanie promptów, pracę z wieloma źródłami, analizę case study, analizę ryzyk, analizę danych w systemach EDC, analizę odstępstw od protokołu i planu CAPA, Q&A oraz konsultacje z prowadzącym.
- Usługa realizowana jest w formule zdalnej w czasie rzeczywistym.
- Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych – 1 godzina = 60 minut.
- Szkolenie realizowane jest w formule 16 spotkań , w 15 spotkaniach czas trwania nie przekracza 2h. Ze względu na długość pojedynczego spotkania nie przewiduje się przerw w trakcie zajęć. Przerwy zaplanowano jedynie w ostatnim dniu szkolenia - przerwa wlicza się w czas trwania szkolenia i może być elastycznie dostosowana do tempa pracy uczestnika.
- Warunkiem ukończenia szkolenia jest udział w zajęciach przez minimum 80% czasu trwania usługi.
- Walidacja jest wliczona w czas trwania usługi i odbywa się na zakończenie ostatniego dnia szkolenia.
- Metody walidacji efektów uczenia się: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.
Organizacja walidacji:
- Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona na zakończenie ostatniego spotkania, w czasie wskazanym w harmonogramie usługi. Czas trwania walidacji wynosi 15 minut i jest wliczony w całkowity czas trwania usługi.
- Walidacja zostanie przeprowadzona zdalnie, w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Uczestnik otrzyma dostęp do testu online za pośrednictwem platformy lub narzędzia wskazanego przez Dostawcę Usług.
- Wynik testu zostanie wygenerowany automatycznie po jego zakończeniu, bez udziału osoby prowadzącej szkolenie w ocenie odpowiedzi uczestnika. Rozwiązanie zapewnia rozdzielenie procesu kształcenia od procesu walidacji. Pozytywny wynik walidacji stanowi podstawę do potwierdzenia osiągnięcia efektów uczenia się przewidzianych dla usługi.
- Walidacja zostanie przeprowadzona z zachowaniem rozdzielności funkcji procesu szkoleniowego i procesu walidacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 18 Budowanie strategii komunikacji w Social Mediach – miniwykład interaktywny, analiza przykładów, Q&A | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 2 z 18 Poznawanie platform społecznościowych i ich algorytmów – miniwykład interaktywny, pokaz przykładów, analiza case study | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 21-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 3 z 18 Definiowanie grupy docelowej i tworzenie Buyer Persony – miniwykład interaktywny, ćwiczenie indywidualne online, omówienie przykładów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 4 z 18 Opracowywanie elementów strategii SM dla wybranej marki – warsztat praktyczny online, analiza marki, ćwiczenie projektowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 5 z 18 Tworzenie treści dopasowanych do celów – od zaangażowania po sprzedaż – miniwykład interaktywny, analiza treści, ćwiczenie indywidualne online | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 6 z 18 Projektowanie postów organicznych i reklamowych w Canvie – pokaz pracy w narzędziu, warsztat praktyczny online, ćwiczenie indywidualne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 7 z 18 Tworzenie angażujących treści wideo na TikToku – miniwykład interaktywny, analiza formatów wideo, ćwiczenie praktyczne online | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 8 z 18 Moderowanie społeczności i reagowanie w sytuacjach kryzysowych – miniwykład interaktywny, analiza case study, ćwiczenie decyzyjne online | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 9 z 18 Ćwiczenie moderacji i pisania oświadczeń kryzysowych – warsztat praktyczny online, ćwiczenie indywidualne, omówienie przykładów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 10 z 18 Konfigurowanie portfolio firmowego i zasobów w Meta – pokaz pracy w narzędziu Meta, ćwiczenie praktyczne online, Q&A | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 19-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 11 z 18 Uruchamianie pierwszej kampanii reklamowej w Meta Ads – pokaz pracy w Menedżerze Reklam, warsztat praktyczny online, ćwiczenie indywidualne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 12 z 18 Projektowanie strategii reklamowej i lejka sprzedażowego w Meta – miniwykład interaktywny, analiza lejka sprzedażowego, ćwiczenie projektowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 13 z 18 Ustawianie kampanii i grup docelowych w Menedżerze Reklam – pokaz pracy w Menedżerze Reklam, ćwiczenie praktyczne online, Q&A | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 14 z 18 Analizowanie wyników kampanii i optymalizowanie działań reklamowych – miniwykład interaktywny, analiza danych kampanii, ćwiczenie decyzyjne online | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 15 z 18 Wyciąganie wniosków z realnych kampanii reklamowych – analiza case study, analiza wyników kampanii, dyskusja moderowana | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:01 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:59 |
Przedmiot / temat 16 z 18 Planowanie kariery i budowanie portfolio Social Media Managera – miniwykład podsumowujący, analiza portfolio, konsultacje z prowadzącym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 17 z 18 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 18 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Przemysław Kasiura | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:00 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 31:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 42:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 203,13 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 203,13 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 32:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Przemysław Kasiura
Osoba prowadząca usługę ma doświadczenie zgodne z tematyką usługi zdobyte w ostatnich 5 latach przed publikacją usługi.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Organizator zapewnia następujące materiały dydaktyczne: dostęp do nagrań i materiałów z kursu przez okres 2 lat od zakończenia szkolenia.
Na życzenie uczestnika dostawca usługi dostarczy materiały zapewniające dostępność.
Informacje dodatkowe
Uczestnik, dokonując zapisu na usługę, oświadcza, że usługa rozwojowa odbywa się poza godzinami pracy lub w dni wolne od pracy. Warunkiem otrzymania zaświadczenia jest próg obecności na poziomie 80%.
Usługa korzysta ze zwolnienia z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a ustawy o VAT.
Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dn. 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia udogodnień prosimy o kontakt: +48 534 853 079, paulina.lukawska@l-a-b-a.pl przed zapisem na usługę.
Zawarto umowy z Wojewódzkimi Urzędami Pracy w:
- Szczecinie w ramach projektu „Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe”.
- Krakowie w ramach projektów „Małopolski Pociąg do kariery” i „Nowy start w Małopolsce z EURESEM”.
- Toruniu w ramach projektu "Kierunek – Rozwój".
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy Zoom.
W celu prawidłowego udziału w szkoleniu uczestnik powinien posiadać:
- komputer lub laptop z dostępem do Internetu (zalecana prędkość min. 10 Mb/s),
- aktualną przeglądarkę internetową (np. Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge),
- sprawny mikrofon oraz kamerę, co zapewni możliwość dwustronnej komunikacji i właściwego nadzoru nad przebiegiem usługi.
- możliwość odbioru dźwięku (głośniki lub słuchawki),
- dostęp do poczty elektronicznej w celu otrzymania linku do szkolenia.
Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w link przesłany przed rozpoczęciem zajęć. Link aktywny jest przez cały okres trwania usługi zgodnie z harmonogramem.
Linki zostaną udostępnione uczestnikom w terminie zgodnym z regulaminem.