Szkolenie: Zielone i cyfrowe kompetencje w transformacji przedsiębiorstw – GOZ, efektywność zasobowa i zarządzanie środowiskowe. Szkolenie zakończone walidacją i uzyskaniem kwalifikacji ZSK „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”.

Program szkolenia łączy usystematyzowanie i doskonalenie posiadanych kompetencji cyfrowych objętych kwalifikacją ZSK „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy” z ich praktycznym wykorzystaniem w działaniach wspierających zieloną transformację przedsiębiorstw. Uczestnicy wykorzystują komputer, Internet, komunikację elektroniczną, dokumentację cyfrową i arkusz kalkulacyjny jako narzędzia służące analizie procesów, zarządzaniu informacją oraz realizacji zadań środowiskowych.

Zakres programu obejmuje efektywność zasobową i energetyczną, gospodarkę o obiegu zamkniętym (GOZ), zapobieganie powstawaniu odpadów, ponowne wykorzystanie zasobów, ograniczanie zużycia materiałów, wykorzystanie OZE, ograniczanie emisyjności procesów oraz podstawy zarządzania środowiskowego. Uczestnicy analizują przykładowe procesy pracy, identyfikują obszary nieefektywnego wykorzystania materiałów, energii i innych zasobów, porządkują i analizują dane środowiskowe oraz dobierają rozwiązania cyfrowe wspierające ograniczenie zużycia zasobów i oddziaływania na środowisko.

W części praktycznej uczestnicy przygotowują dokumentację elektroniczną, analizują dane w arkuszu kalkulacyjnym, tworzą proste wskaźniki i zestawienia oraz projektują cyfrowe usprawnienie procesu wspierające efektywność zasobową, energetyczną, GOZ i zarządzanie środowiskowe. Określają również sposób monitorowania efektów wdrażanych rozwiązań. Kompetencje cyfrowe są zatem wykorzystywane nie jako cel sam w sobie, lecz jako narzędzie umożliwiające wykonywanie zadań związanych z zieloną gospodarką i zielonymi miejscami pracy.

Program wpisuje się w kierunki Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 (RIS 2030) oraz Programu Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego 2019–2030 (PRT), wspierając cyfrową i zieloną transformację regionu. Rozwijane efekty uczenia się odnoszą się do zielonych kompetencji ujmowanych w ESCO oraz do właściwych obszarów ram GreenComp, w szczególności w zakresie odpowiedzialnego korzystania z zasobów, identyfikowania wyzwań środowiskowych, podejmowania działań na rzecz zrównoważonego rozwoju i projektowania rozwiązań wspierających zmianę.

Usługa kończy się odrębną walidacją zielonych efektów uczenia się oraz walidacją prowadzącą do uzyskania kwalifikacji ZSK „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”.

MODUŁ 1 – 08:00–09:00. Kompetencje cyfrowe wspierające zieloną transformację przedsiębiorstw i zielone miejsca pracy – TEORIA I PRAKTYKA

• usystematyzowanie i doskonalenie posiadanych kompetencji cyfrowych objętych kwalifikacją „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy” oraz przygotowanie do ich potwierdzenia w procesie walidacji;
• bezpieczna organizacja cyfrowego środowiska pracy, zarządzanie informacją i danymi, korzystanie z Internetu i komunikacji elektronicznej;
• zielona gospodarka, zielona transformacja i zielone miejsca pracy – znaczenie technologii cyfrowych w realizacji celów środowiskowych przedsiębiorstwa;
• identyfikowanie procesów wpływających na zużycie materiałów i energii, powstawanie odpadów oraz emisyjność;
• efektywność zasobowa i energetyczna oraz podstawowe zasady GOZ: ograniczanie zużycia zasobów, zapobieganie powstawaniu odpadów, ponowne wykorzystanie i wydłużanie cyklu użytkowania produktów i materiałów;
• zastosowanie technologii cyfrowych w zarządzaniu środowiskowym oraz zadaniach wykonywanych na zielonych miejscach pracy;
• praktyczna analiza procesu pracy pod kątem możliwości cyfrowego i zielonego usprawnienia;
• kierunki zielonej i cyfrowej transformacji wynikające z RIS 2030 i PRT 2019–2030.

09:00–09:15 – PRZERWA

MODUŁ 2 – 09:15–10:15. Cyfrowy obieg informacji i dokumentacji w efektywnym gospodarowaniu zasobami i GOZ – TEORIA I PRAKTYKA

• doskonalenie tworzenia, edytowania, formatowania, zapisywania, udostępniania i archiwizowania dokumentacji elektronicznej;
• wykorzystanie Internetu, komunikacji elektronicznej i cyfrowego obiegu dokumentów w procesach zawodowych;
• identyfikowanie źródeł nieefektywnego wykorzystania zasobów oraz miejsc powstawania odpadów;
• wykorzystanie cyfryzacji do ograniczania zużycia materiałów i zapobiegania powstawaniu odpadów;
• dobór działań zgodnych z GOZ, w tym ograniczających wykorzystanie nowych zasobów oraz wspierających ponowne wykorzystanie;
• cyfrowe ewidencjonowanie i dokumentowanie wykorzystania zasobów oraz działań środowiskowych;
• zadanie praktyczne: przygotowanie elektronicznej dokumentacji procesu i zaprojektowanie jego zasobooszczędnego usprawnienia.

10:15–10:30 – PRZERWA

MODUŁ 3 – 10:30–11:30. Analiza danych i cyfrowe monitorowanie efektywności zasobowej, energetycznej i środowiskowej – TEORIA I PRAKTYKA

• doskonalenie wykorzystania arkusza kalkulacyjnego: organizowanie danych, obliczenia, podstawowe formuły i funkcje, zestawienia oraz wykresy;
• wykorzystanie narzędzi cyfrowych do gromadzenia, analizowania i monitorowania danych dotyczących materiałów, energii, innych zasobów i odpadów;
• tworzenie prostych wskaźników wspierających zarządzanie środowiskowe;
• identyfikowanie na podstawie danych obszarów nieefektywnego wykorzystania zasobów;
• porównywanie wskaźników przed i po zastosowaniu rozwiązania zasobooszczędnego lub cyfrowego;
• analiza zależności między zużyciem energii, efektywnością energetyczną, wykorzystaniem OZE a ograniczaniem emisyjności procesów;
• interpretowanie wyników i formułowanie działań poprawiających efektywność zasobową, energetyczną i środowiskową.

11:30–12:00 – PRZERWA

MODUŁ 4 – 12:00–13:00. Zintegrowane wykorzystanie kompetencji cyfrowych w projektowaniu zielonych usprawnień – PRAKTYKA

• zintegrowane zastosowanie kompetencji objętych kwalifikacją ZSK: zarządzania informacją, Internetu i komunikacji elektronicznej, dokumentacji elektronicznej oraz arkusza kalkulacyjnego;
• analiza procesu pod kątem wykorzystania materiałów i energii, powstawania odpadów oraz wpływu na środowisko;
• identyfikowanie obszarów wymagających poprawy oraz dobór działań zgodnych z zasadami GOZ;
• dobór technologii cyfrowych wspierających efektywność zasobową i energetyczną, ograniczanie odpadów i emisyjności oraz zarządzanie środowiskowe;
• zaprojektowanie cyfrowego usprawnienia procesu i określenie sposobu monitorowania jego efektów;
• ocena wpływu rozwiązania na efektywność środowiskową;
• zastosowanie kompetencji cyfrowych w działaniach wspierających zieloną transformację, zielone miejsca pracy oraz kierunki RIS 2030 i PRT 2019–2030;
• usystematyzowanie zakresu kompetencji objętych kwalifikacją oraz wykonanie przykładowych zadań przygotowujących do procesu walidacji ZSK.

MODUŁ 5 – 13:00–13:30. Walidacja zielonych efektów uczenia się

Walidacja realizowana jest w formie jednego kompleksowego zadania praktycznego na podstawie modelowego procesu przedsiębiorstwa i zestawu danych dotyczących wykorzystania materiałów, energii, zasobów oraz powstawania odpadów. Uczestnik analizuje proces, identyfikuje obszary wymagające poprawy, dobiera działania zgodne z zasadami GOZ oraz projektuje cyfrowe usprawnienie wspierające efektywność zasobową, energetyczną i środowiskową, określając sposób monitorowania jego efektów.

Metoda walidacji: obserwacja w warunkach symulowanych.

MODUŁ 6 – 13:30–16:00. Walidacja efektów uczenia się właściwych dla kwalifikacji ZSK „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”

Walidacja kwalifikacji przeprowadzana jest na stanowisku komputerowym, odrębnie dla czterech zestawów efektów uczenia się, zgodnie z wymaganiami kwalifikacji „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy” (kod ZRK 12622) oraz systemem walidacji obowiązującym w Instytucji Certyfikującej. W polu „Metoda walidacji” dla efektów uczenia się właściwych dla kwalifikacji zastosowano metodę „Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie”, odpowiadającą komputerowej formule walidacji.

Warunki organizacyjne:

• Usługa realizowana jest stacjonarnie dla grupy liczącej maksymalnie 10 uczestników. Łączny wymiar usługi wynosi 8 godzin zegarowych i obejmuje 4 godziny części szkoleniowej, 30 minut walidacji zielonych efektów uczenia się, 2,5 godziny walidacji efektów uczenia się właściwych dla kwalifikacji ZSK „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy” oraz 1 godzinę przerw.
• Każdemu uczestnikowi zapewnione zostaje indywidualne stanowisko komputerowe z systemem operacyjnym, oprogramowaniem niezbędnym do realizacji programu i procesu walidacji oraz dostępem do Internetu. Uczestnicy otrzymują elektroniczne materiały szkoleniowe, pliki ćwiczeniowe, studia przypadków oraz materiały wykorzystywane podczas zadań praktycznych.
• Proces walidacji i certyfikacji jest odrębny od procesu szkoleniowego. Zachowana zostaje rozdzielność pomiędzy procesem kształcenia a procesem walidacji i certyfikacji. Walidacja zielonych efektów uczenia się oraz walidacja efektów uczenia się właściwych dla kwalifikacji ZSK „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy” przeprowadzane są przez zespół asesorów nieuczestniczących w prowadzeniu części szkoleniowej. Asesorzy posiadają kompetencje i doświadczenie wymagane zarówno do przeprowadzenia walidacji kwalifikacji ZSK, jak i walidacji zielonych efektów uczenia się. Walidacja zielonych efektów uczenia się oraz walidacja kwalifikacji ZSK obejmują odrębne efekty uczenia się, kryteria weryfikacji i właściwe dla nich metody walidacji.

Każdy uczestnik otrzyma materiały dydaktyczne w formie elektronicznej, obejmujące skrypt szkoleniowy dotyczący zagadnień realizowanych podczas usługi, materiały prezentacyjne, pliki i arkusze ćwiczeniowe, przykładowe zestawy danych, studia przypadków dotyczące procesów przedsiębiorstwa oraz materiały do zadań praktycznych.

Materiały obejmują zagadnienia związane z efektywnością zasobową i energetyczną, GOZ, ograniczaniem powstawania odpadów i emisyjności, OZE, zarządzaniem środowiskowym, cyfrowym monitorowaniem wykorzystania zasobów oraz zastosowaniem kompetencji cyfrowych w zielonej transformacji i na zielonych miejscach pracy. Uczestnicy otrzymają również materiały wspierające usystematyzowanie kompetencji objętych kwalifikacją ZSK „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy”.

Warunkiem udziału w szkoleniu jest posiadanie podstawowych kompetencji cyfrowych obejmujących obsługę komputera, korzystanie z Internetu i poczty elektronicznej oraz podstawową pracę z edytorem tekstu i arkuszem kalkulacyjnym. Usługa nie jest przeznaczona do nauki kompetencji cyfrowych od podstaw – służy ich usystematyzowaniu, doskonaleniu i praktycznemu wykorzystaniu, w szczególności w zadaniach wspierających zieloną transformację przedsiębiorstw.

Nie jest wymagane wcześniejsze posiadanie specjalistycznej wiedzy z zakresu GOZ, efektywności zasobowej i energetycznej ani zarządzania środowiskowego.

Warunkiem ukończenia usługi jest udział w części szkoleniowej oraz pozytywny wynik walidacji zielonych efektów uczenia się. Warunkiem uzyskania kwalifikacji ZSK „Certyfikat umiejętności komputerowych – poziom podstawowy” jest pozytywne przejście procesu walidacji, tj. uzyskanie co najmniej 75% punktów w każdym z czterech zestawów efektów uczenia się.

Usługa rozwojowa realizowana w formie usługi stacjonarnej, zostanie zrealizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.