Grupowy kurs języka hiszpańskiego na poziomie A1
Grupowy kurs języka hiszpańskiego na poziomie A1
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Hiszpański
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe, Regionalny Fundusz Szkoleniowy II
- Grupa docelowa usługi
Osoby kwalifikujące się na kurs języka hiszpańskiego na poziom A1. Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek-Rozwój / Zachodniopomorskie Bony Rozwojowe / Regionalny Fundusz Szkoleniowy II.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników14
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje do wykorzystywania języka hiszpańskiego w zakresie sprawności czytania, pisania,słuchania oraz mówienia na poziomie A1.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik posługuje się językiem hiszpańskim na poziomie A1 w formie ustnej i pisemnej w kontekście życia codziennego. | Rozróżnia i stosuje zwroty oraz podstawowe wyrażenia dotyczące życia codziennego (np. bardzo podstawowe informacje dotyczące życia osobistego, rodziny, pracy, wyglądu zewnętrznego i charakteru - swojego i innych,). | Test teoretyczny |
| Komunikuje się w prosty sposób w codziennych sytuacjach, wymagających jedynie bezpośredniej wymiany zdań na znane mu tematy. | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Opisuje w prosty sposób swoje pochodzenie oraz sprawy dotyczące życia codziennego. | Test teoretyczny | |
| Rozróżnia i stosuje zasady gramatyki w zakresie przewidzianym programem | Test teoretyczny | |
| Wypełnia nieskomplikowane formularze, podając swoje dane osobowe. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa adresowana jest dla osób kwalifikujących się na kurs języka hiszpańskiego na poziom A1. Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek-Rozwój / Zachodniopomorskie Bony Rozwojowe / Regionalny Fundusz Szkoleniowy II.
Usługa rozwojowa realizowana jest w siedzibie szkoły językowej wyposażonej w odpowiednie zaplecze dydaktyczne i socjalne, zapewniające uczestnikom komfortowe warunki nauki. Obiekt posiada 6 przestronnych, nowoczesnych sal dydaktycznych o powierzchni umożliwiającej prowadzenie zajęć grupowych oraz indywidualnych. Każda sala jest wyposażona w:
- stoły i krzesła dostosowane do liczby uczestników i charakteru zajęć,
- telewizor o przekątnej 65 cali umożliwiający prezentację materiałów multimedialnych,
- laptop dla trenera z dostępem do Internetu, oprogramowaniem biurowym i prezentacyjnym,
- dostęp do bezprzewodowej sieci Wi-Fi o odpowiedniej przepustowości,
- odpowiednie oświetlenie, ogrzewanie i wentylację.
Na terenie obiektu znajdują się:
- 2 toalety dla uczestników utrzymane w należytym stanie sanitarnym,
- kuchnia z możliwością przygotowania gorących napojów (kawa, herbata) oraz zakupu drobnych przekąsek (np. wafelki, ciastka),
- poczekalnia / strefa relaksu dla uczestników oczekujących na zajęcia,
- pomieszczenie dla kadry dydaktycznej wyposażone w sprzęt biurowy i dostęp do Internetu.
Obiekt jest w pełni dostosowany do prowadzenia usług rozwojowych w zakresie szkoleń językowych, zapewniając:
- komfortowe warunki pracy dla uczestników i trenerów,
- bezpieczeństwo oraz higienę zgodnie z obowiązującymi przepisami,
- dostęp do sprzętu i technologii niezbędnych do realizacji zajęć w formie stacjonarnej.
Pomieszczenia są regularnie sprzątane, utrzymywane w czystości i poddawane okresowej konserwacji technicznej. Wszystkie elementy wyposażenia pozostają w pełnej sprawności i gotowości do użycia podczas świadczenia usługi rozwojowej.
Jedno spotkanie trwa 119 minut, podczas których Usługodawca nie przewiduje przerw. Wyjątek stanowią spotkania przeznaczone na walidację, w trakcie których przewidziano jedną 30-minutową przerwę.
Usługa rozwojowa kończy się walidacją efektów uczenia się, do której każdy z uczestników kursu zobowiązany jest przystąpić. Sposób organizacji walidacji: test i wywiad swobodny.
PROGRAM:
Zajęcia praktyczne: 47 godzin zegarowych
Zajęcia teoretyczne: 24 godziny zegarowe i 24 minuty
Walidacja: 3 godziny zegarowe i 6 minut.
Przerwy: 30 minut
Zagadnienia gramatyczne:
Odmiana czasowników regularnych i nieregularnych
Przysłówki: muy, bastante, un poco, poco, muy poco / mucho/a/s, algún/o/a/s, bastante/s, poco/a/s
Użycie i różnice między: ser, estar, haber
Przyimki: a, en, de, por, desde, hasta, sobre, entre
Zaimki osobowe dopełnienia dalszego
Wyrażenia porządkujące wypowiedź: primero, después, luego, al final
Zagadnienia leksykalne:
Dni tygodnia: lunes, martes
Mieszkanie i jego wyposażenie: la cocina, el cuarto de baño, el armario, la cama
Godziny: son las cinco u media, es la una en punto
Miesiące: enero, febrero, marzo
Żywność: carnes, dulces, verduras, frutas
Rozmówki i sytuacje dnia codziennego
Mówienie o codziennych czynnościach
Mówienie o czasie wolnym, hobby, umiejętnościach
Wyrażanie zainteresowań i preferencji
Wyrażanie zgody/niezgody
Mówienie o nawykach
Pisanie:
Opisywanie warunków atmosferycznych
Opisywanie miejsca zamieszkania
Opisywanie harmonogramu dnia
Czytanie:
Krótkie teksty informacyjne
Emaile
Krótkie historie
Słuchanie:
Proste wypowiedzi zawierające poznane słownictwo.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 39 Przedstawianie codziennych czynności. Czasowniki regularne w czasie teraźniejszym – odmiana i zastosowanie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 19-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 2 z 39 Dni tygodnia. Określanie częstotliwości wykonywania codziennych czynności i opisywanie typowego tygodnia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 3 z 39 Godziny i pory dnia. Pytanie o godzinę oraz określanie czasu wykonywania codziennych czynności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 4 z 39 Opisywanie harmonogramu dnia. Porządkowanie wypowiedzi za pomocą: primero, después, luego, al final. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 5 z 39 Czasowniki nieregularne w czasie teraźniejszym. Zastosowanie w wypowiedziach dotyczących życia codziennego. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 6 z 39 Miesiące i daty. Określanie terminów, planów oraz ważnych wydarzeń w ciągu roku. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 7 z 39 Czas wolny i hobby. Słownictwo związane ze sposobami spędzania wolnego czasu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 8 z 39 Mówienie o zainteresowaniach i preferencjach. Wyrażanie upodobań dotyczących różnych form spędzania czasu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 9 z 39 Mówienie o umiejętnościach. Opisywanie czynności, które potrafimy wykonywać w życiu codziennym. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 10 z 39 Wyrażanie zgody i niezgody w prostych sytuacjach komunikacyjnych. Reagowanie na opinie rozmówcy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 11 z 39 Mówienie o nawykach i zwyczajach. Tworzenie wypowiedzi dotyczących codziennych i cyklicznych czynności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 12 z 39 Przysłówki muy, bastante, un poco, poco, muy poco. Określanie stopnia natężenia cech i wyrażanie opinii. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 04-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 13 z 39 Określenia ilości mucho/a/s, algún/o/a/s, bastante/s, poco/a/s. Opisywanie ilości osób, rzeczy i produktów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 14 z 39 Mieszkanie – rodzaje pomieszczeń i ich funkcje. Opisywanie domu i miejsca zamieszkania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 15 z 39 Wyposażenie mieszkania. Nazywanie mebli i podstawowych przedmiotów znajdujących się w domu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 25-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 16 z 39 Czasownik ser – zastosowanie w opisywaniu osób, miejsc, przedmiotów oraz ich podstawowych cech. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 01-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 17 z 39 Czasownik estar – określanie położenia osób i przedmiotów oraz opisywanie stanów i sytuacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 08-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 18 z 39 Konstrukcja haber – informowanie o obecności osób, miejsc i przedmiotów w najbliższym otoczeniu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 15-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 19 z 39 Ser, estar i haber – różnice w zastosowaniu podczas opisywania osób, miejsc, przedmiotów i ich położenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 22-02-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 20 z 39 Przyimki a, en i de. Określanie kierunku, miejsca, pochodzenia oraz relacji między osobami i przedmiotami. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 01-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 21 z 39 Przyimki por, desde i hasta. Określanie trasy, przedziałów czasowych, początku i końca czynności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 08-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 22 z 39 Przyimki sobre i entre. Określanie położenia osób i przedmiotów oraz relacji przestrzennych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 15-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 23 z 39 Opisywanie miejsca zamieszkania. Tworzenie krótkiej wypowiedzi pisemnej z wykorzystaniem poznanego słownictwa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 22-03-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 24 z 39 Żywność – mięso, warzywa, owoce i słodycze. Nazywanie podstawowych produktów spożywczych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 05-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 25 z 39 Produkty spożywcze i określanie ich ilości. Zastosowanie poznanych określeń ilościowych w praktyce. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 07-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 26 z 39 Zakupy spożywcze. Pytanie o produkty, ilość i podstawowe informacje w typowych sytuacjach dnia codziennego. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 12-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 27 z 39 Rozmówki w codziennych sytuacjach. Zadawanie prostych pytań, udzielanie odpowiedzi i reagowanie na wypowiedzi rozmówcy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 19-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 28 z 39 Zaimki osobowe dopełnienia dalszego. Budowanie prostych zdań i stosowanie zaimków w komunikacji codziennej. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 26-04-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 29 z 39 Warunki atmosferyczne. Słownictwo dotyczące pogody i opisywanie aktualnych warunków pogodowych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 05-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 30 z 39 Pisanie krótkiej wypowiedzi dotyczącej pogody i warunków atmosferycznych w określonym miejscu i czasie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 10-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 31 z 39 Pisanie harmonogramu dnia. Opisywanie kolejności wykonywanych czynności z użyciem poznanych wyrażeń porządkujących. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 17-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 32 z 39 Czytanie krótkich tekstów informacyjnych. Wyszukiwanie najważniejszych informacji i rozumienie głównego przekazu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 24-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 33 z 39 Czytanie prostych e-maili. Rozpoznawanie celu wiadomości oraz wyszukiwanie szczegółowych informacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 31-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 34 z 39 Czytanie krótkich historii. Rozumienie kolejności wydarzeń, osób, miejsc i podstawowych informacji zawartych w tekście. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 07-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 35 z 39 Słuchanie prostych wypowiedzi z poznanym słownictwem. Rozumienie głównego sensu oraz wyszukiwanie szczegółowych informacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 14-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 36 z 39 Powtórzenie całości materiału. Przygotowanie do walidacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Dominika Mizerska | Data realizacji zajęć 21-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 19:29 | Liczba godzin 01:59 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 37 z 39 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:36 | Liczba godzin 01:36 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 38 z 39 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:36 | Godzina zakończenia 19:06 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 39 z 39 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-06-2027 | Godzina rozpoczęcia 19:06 | Godzina zakończenia 20:36 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 75:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 71:24 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 03:06 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 99:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 375,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 6 375,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 85,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 85,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 75:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Dominika Mizerska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Wykaz materiałów:
1. Podręcznik Descubre 1 wydawnictwo DRACO
Materiały uzupełniające:
1. Aplikacja na telefon do fiszek i zagadnień leksykalnych oraz testów wiedzy np. Kahoot, Quizlet
2. Materiały autorskie przygotowywane przez osobę prowadzącą usługę
3. Formularz egzaminacyjny
Warunki uczestnictwa
1. Wykonanie testu poziomującego (pre-test) w wersji papierowej w siedzibie Usługodawcy.
2. Zawarcie umowy z British School Anna Racinowska.
3. Posiadanie przez Uczestnika wskazanego przez Usługodawcę podręcznika - dodatkowa opłata
Informacje dodatkowe
1) Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu Kierunek-Rozwój.
2) Warunkiem uznania usługi za ukończoną jest osiągnięcie przez Uczestnika minimalnej frekwencji na poziomie 80%.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
dostęp do komputera, laptopa lub tabletu z systemem Windows, macOS lub iOS/Android.
stabilne łącze internetowe o prędkości co najmniej 5 Mbps (rekomendowane połączenie kablowe lub Wi-Fi).
dostęp przez przeglądarkę z obsługą ZOOM lub zainsatlowana aplikacja ZOOM.
działająca kamera i mikrofon, umożliwiające udział w zajęciach w czasie rzeczywistym.
głośniki lub słuchawki zapewniające komfort słuchania (opcjonalnie).
podstawowa znajomość obsługi komputera i aplikacji ZOOM , w tym możliwość dołączania do spotkań, korzystania z czatu i udostępniania ekranu.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi