Nowoczesne modele biznesowe: jak wybrać najlepszy kierunek rozwoju firmy
Możliwość dofinansowania
Nowoczesne modele biznesowe: jak wybrać najlepszy kierunek rozwoju firmy
Numer usługi 2026/08/21/144863/3759264
2 999,00 PLN
brutto
2 999,00 PLNnetto
187,44 PLNbrutto/h
187,44 PLNnetto/h
284,58 PLNcena rynkowa
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie „Nowoczesne modele biznesowe: jak wybrać najlepszy kierunek rozwoju firmy” skierowane jest przede wszystkim do przedsiębiorców, właścicieli i osób zarządzających firmami, którzy chcą świadomie planować rozwój swojej działalności, analizować dostępne możliwości oraz dobierać model biznesowy odpowiadający potrzebom rynku i możliwościom przedsiębiorstwa.
W szczególności szkolenie jest przeznaczone dla:
- właścicieli mikro, małych i średnich przedsiębiorstw,
- osób zarządzających firmami i odpowiedzialnych za podejmowanie decyzji strategicznych,
- przedsiębiorców planujących zmianę lub rozwój dotychczasowego modelu biznesowego,
- osób rozważających wprowadzenie nowych produktów lub usług,
- przedsiębiorców poszukujących nowych źródeł przychodów,
- osób planujących skalowanie działalności i wejście na nowe rynki,
- menedżerów odpowiedzialnych za rozwój biznesu i tworzenie nowych kierunków działalności,
- osób rozpoczynających działalność gospodarczą, które chcą świadomie zaprojektować model funkc
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji16-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
· Zrozumienie roli modelu biznesowego jako kluczowego czynnika sukcesu i przewagi konkurencyjnej.· Identyfikacji i analizy najnowszych trendów oraz zmian rynkowych wpływających na współczesny biznes.
· Wykorzystania frameworku 10 typów innowacji Jaya Doblina do generowania unikalnych wartości
dla klientów.
· Przeanalizowania i wdrożenia nowoczesnych modeli operacyjnych (takich jak SaaS, freemium czy marketplace).
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik potrafi wyjaśnić rolę modelu biznesowego w budowaniu przewagi konkurencyjnej przedsiębiorstwa. | Wskazuje co najmniej dwa sposoby, w jakie model biznesowy może wpływać na sukces i przewagę konkurencyjną firmy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik potrafi identyfikować i analizować trendy oraz zmiany rynkowe wpływające na funkcjonowanie przedsiębiorstwa. | Wskazuje co najmniej dwa aktualne trendy rynkowe oraz określa ich potencjalny wpływ na wybraną firmę. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik potrafi wykorzystać framework 10 typów innowacji Jaya Doblina do tworzenia nowych propozycji wartości dla klientów. | Opracowuje propozycję innowacji dla wybranej firmy, wykorzystując co najmniej dwa typy innowacji z frameworku Jaya Doblina. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik potrafi analizować i dobierać nowoczesne modele operacyjne do specyfiki przedsiębiorstwa. | Dobiera odpowiedni model operacyjny, np. SaaS, freemium lub marketplace, i uzasadnia jego zastosowanie w analizowanym przedsiębiorstwie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Pytanie 1. Czy dokument potwierdzający uzyskanie kompetencji lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem zawierają opis efektów uczenia się?
TAK
Pytanie 2. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają, że walidacja została przeprowadzona w oparciu o zdefiniowane w efektach uczenia się kryteria ich weryfikacji i zgodnie z zaplanowanymi metodami walidacji?
TAK
Pytanie 3. Czy dokument lub wyraźnie z nim powiązane inne dokumenty związane ze wsparciem potwierdzają zastosowanie rozwiązań zapewniających rozdzielenie procesów kształcenia i szkolenia od walidacji?
TAK
Program
Program
W dynamicznie zmieniającym się otoczeniu gospodarczym tradycyjne podejście do prowadzenia działalności często okazuje się niewystarczające. Niniejszy katalog przedstawia kompleksowy program szkoleniowy zaprojektowany z myślą o przedsiębiorcach, menedżerach oraz liderach zespołów, którzy poszukują skutecznych narzędzi do transformacji i optymalizacji swoich organizacji. Szkolenie łączy podbudowę teoretyczną z intensywnymi warsztatami praktycznymi, umożliwiając uczestnikom nie tylko zrozumienie mechanizmów rynkowych, ale przede wszystkim samodzielne zaprojektowanie i wdrożenie nowoczesnego modelu biznesowego dopasowanego do realiów ich firm.
Harmonogram
Harmonogram
Liczba pozycji harmonogramu: 17
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Czym jest model biznesowy i dlaczego decyduje o sukcesie firmy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 17 Najważniejsze zmiany rynkowe wpływające na współczesne modele biznesowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 17 Model biznesowy a strategia, oferta, klient i źródła przychodów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 17 Wprowadzenie do koncepcji innowacji według Jaya Doblina | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Dziesięć typów innowacji jako inspiracja do projektowania biznesu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Nowoczesne modele biznesowe, m.in. subskrypcja, freemium, platforma, marketplace, SaaS, pay-per-use | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Jak dopasować model biznesowy do potrzeb klientów i specyfiki rynku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Analiza przykładów firm wykorzystujących innowacyjne modele działania | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Wybór najlepszego modelu biznesowego dla własnej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 17 Plan wdrożenia wybranego modelu: pierwsze decyzje, ryzyka i kolejne kroki | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Paweł Pyrzyński | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 999,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 999,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 187,44 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 187,44 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Liczba prowadzących: 1
1 z 1
Paweł Pyrzyński
Paweł Pyrzyński – trener, doradca i nauczyciel akademicki
z dwudziestoletnim doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń, doradztwa
oraz pracy rozwojowej z organizacjami, firmami i samorządami.
Certyfikowany trener IBM w zakresie Design Thinking – Certified
Enterprise Design Thinking Practitioner oraz Design Thinking
Co-Creator. Absolwent London School of Business Administration -
Strategic Leadership and Corporate Direction oraz Communication
Skills for Leaders. W swojej pracy wspiera zarówno firmy polskie, jaki
międzynarodowe, w tym działy B+R, pomagając im rozwijać innowacyjne
rozwiązania, usprawniać procesy, wdrażać nowe produkty i usługi oraz
wzmacniać kompetencje zespołów. Od wielu lat związany jest również z
sektorem ekonomii społecznej jako doradca, trener i ekspert
współpracujący z licznymi Ośrodkami Wsparcia Ekonomii Społecznej.
Autor podcastu Social Business Podcast na Spotify oraz kanału
SociallyEconomic na Tik Toku. Podczas szkoleń szczególny nacisk
kładzie na praktyczne zdobywanie wiedzy, rozwijanie konkretnych
umiejętności, nowoczesne technologie (których jest fanem) oraz
przekładanie omawianych zagadnień na realne i efektywne działania
uczestników. Jego podejście łączy doświadczenie biznesowe,
kompetencje trenerskie, znajomość procesów innowacyjnych oraz
umiejętność pracy z różnorodnymi grupami odbiorców.
z dwudziestoletnim doświadczeniem w prowadzeniu szkoleń, doradztwa
oraz pracy rozwojowej z organizacjami, firmami i samorządami.
Certyfikowany trener IBM w zakresie Design Thinking – Certified
Enterprise Design Thinking Practitioner oraz Design Thinking
Co-Creator. Absolwent London School of Business Administration -
Strategic Leadership and Corporate Direction oraz Communication
Skills for Leaders. W swojej pracy wspiera zarówno firmy polskie, jaki
międzynarodowe, w tym działy B+R, pomagając im rozwijać innowacyjne
rozwiązania, usprawniać procesy, wdrażać nowe produkty i usługi oraz
wzmacniać kompetencje zespołów. Od wielu lat związany jest również z
sektorem ekonomii społecznej jako doradca, trener i ekspert
współpracujący z licznymi Ośrodkami Wsparcia Ekonomii Społecznej.
Autor podcastu Social Business Podcast na Spotify oraz kanału
SociallyEconomic na Tik Toku. Podczas szkoleń szczególny nacisk
kładzie na praktyczne zdobywanie wiedzy, rozwijanie konkretnych
umiejętności, nowoczesne technologie (których jest fanem) oraz
przekładanie omawianych zagadnień na realne i efektywne działania
uczestników. Jego podejście łączy doświadczenie biznesowe,
kompetencje trenerskie, znajomość procesów innowacyjnych oraz
umiejętność pracy z różnorodnymi grupami odbiorców.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników zostaną przekazane najpóźniej dzień po ukończeniu usługi.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie online.
Wymagania techniczne:
Komputer podłączony do Internetu z prędkością łącza od 512 KB/sek.
Kontakt
Kontakt
ARIEL BANASZEWSKI
E-mail
szkolenia@fundacjaetrp.pl
Telefon
(+48) 517 147 731