Mistrz Transformacji – zbuduj własną niezależność finansową i strategię kariery. Indywidualny program mentoringowy oparty na Harrison Assessments™ - szkolenie
Mistrz Transformacji – zbuduj własną niezależność finansową i strategię kariery. Indywidualny program mentoringowy oparty na Harrison Assessments™ - szkolenie
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób, które chcą budować niezależność finansową, określić swoją tożsamość zawodową i świadomie zarządzać dalszą karierą. W szczególności do osób planujących rozwój, awans, zmianę pracy lub branży, przekwalifikowanie, przejście z etatu na działalność lub powrót na rynek pracy, a także poszukujących najlepiej dopasowanej ścieżki zawodowej.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji26-10-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (zdalna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa "Mistrz Transformacji – zbuduj własną niezależność finansową i strategię kariery. Indywidualny program mentoringowy oparty na Harrison Assessments™ - szkolenie" przygotowuje do samodzielnego budowania własnej niezależności finansowej oraz realizacji indywidualnych celów kariery zawodowej, takich jak znalezienie nowej pracy, awans, rozpoczęcie nowej działalności gospodarczej oraz rozwój zawodowy przygotowującego do nowej roli zawodowej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Identyfikuje swój potencjał zawodowy, mocne strony, kompetencje i obszary rozwoju. | - interpretuje wyniki Harrison Assessment i wskazuje kluczowe mocne strony, kompetencje oraz obszary wymagające rozwoju | Analiza dowodów i deklaracji |
| - omawia zidentyfikowane mocne strony, kompetencje i obszary rozwoju w rozmowie z osobą prowadzącą walidację | Wywiad swobodny | |
| Analizuje możliwe kierunki kariery i wybiera ścieżkę adekwatną do swojego potencjału i sytuacji zawodowej | - porównuje możliwe warianty kierunków kariery | Analiza dowodów i deklaracji |
| - uzasadnia wybór kierunku kariery oraz identyfikuje najważniejsze ryzyka i działania je minimalizujące | Wywiad ustrukturyzowany | |
| Dobiera i wykorzystuje narzędzia potrzebne do realizacji wybranej ścieżki zawodowej | - przygotowuje plan rozwoju kompetencji, dokumenty aplikacyjne (CV, profil LinkedIn) lub argumenty dla pracodawcy, adekwatne do wybranej ścieżki zawodowej | Analiza dowodów i deklaracji |
| - opracowuje wstępną ofertę i profil klienta oraz przeprowadza proces sprzedaży w przypadku wyboru ścieżki związanej z prowadzeniem sprzedaży lub własnej działalności | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje Indywidualną Strategię Kariery i plan jej realizacji | - wykorzystuje narzędzia AI do rozwoju i aktualizacji profilu zawodowego oraz przygotowywania treści | Analiza dowodów i deklaracji |
| - określa cel, działania, harmonogram i sposób monitorowania realizacji Indywidualnej Strategii Kariery | Analiza dowodów i deklaracji | |
| - identyfikuje ryzyka związane z realizacją strategii oraz rozpoczyna działania wdrożeniowe | Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1. Diagnoza potencjału – Harrison Assessment
- Harrison Assessment – indywidualny feedback wyników raportów, mocne strony, predyspozycje, preferowane role i środowisko pracy, styl działania, czynniki zwiększające efektywność oraz obszary wymagające rozwoju.
Moduł 2. Tożsamość zawodowa i wartość rynkowa
- Analiza doświadczenia, kompetencji, osiągnięć i kompetencji transferowalnych. Połączenie doświadczenia z wynikami Harrison Assessment. Opracowanie matrycy przewag konkurencyjnych.
Moduł 3. Mapa możliwości zawodowych
- Analiza możliwych kierunków kariery, możliwości wykorzystania posiadanych kompetencji, wymagań rynku, potencjalnych luk kompetencyjnych i barier wejścia.
Moduł 4. Wybór kierunku i zarządzanie ryzykiem
- Porównanie scenariuszy, wybór kierunku, określenie celu, identyfikacja ryzyk zawodowych i finansowych oraz przygotowanie działań służących ich minimalizacji.
Moduły 5–7. Realizacja indywidualnej ścieżki
- Zakres pracy jest indywidualnie dostosowany do wybranej ścieżki, sytuacji i celu uczestnika.
A. Ścieżka związana z pracą na etacie
W zależności od celu uczestnika może obejmować:
- rozwój kompetencji i zmianę zachowań zwiększających skuteczność zawodową,
- określenie jakie zniwelować blokady i ograniczenie utrudniające zbudowanie niezależności finansowej,
- identyfikację i niwelowanie luk kompetencyjnych,
- przygotowanie do rozwoju, awansu lub zwiększenia zakresu odpowiedzialności,
- wybór stanowisk, pracodawców lub branż docelowych,
- przygotowanie do zmiany branży lub przekwalifikowania,
- przygotowanie CV i profilu LinkedIn,
- strategię dotarcia do pracodawców i headhunterów,
- przygotowanie argumentów prezentujących wartość uczestnika dla pracodawcy,
- symulacje rozmów rekrutacyjnych i feedback asesorski,
- przygotowanie strategii powrotu na rynek pracy lub zmiany pracodawcy.
B. Ścieżka związana z własną działalnością
W zależności od celu uczestnika może obejmować:
- analizę możliwości wykorzystania posiadanych kompetencji i doświadczenia w zbudowaniu/rozwoju własnej działalności gospodarczej,
- określenie profilu potencjalnego klienta i jego potrzeb,
- określenie usług możliwych do zaoferowania,
- przygotowanie wstępnej oferty i jej wartości dla klienta,
- określenie podstawowych sposobów dotarcia do klientów (w tym sprzedaż w social mediach),
- podstawy sprzedaży usług,
- określenie zasobów potrzebnych do rozpoczęcia działalności,
- identyfikację ryzyk i działań służących ich minimalizacji,
- przygotowanie planu pierwszych działań prowadzących do rozpoczęcia sprzedaży.
Moduł 8. Indywidualna Strategia Kariery i plan wdrożenia
- Analiza pierwszych działań i rezultatów, weryfikacja przyjętego kierunku, finalizacja celu, określenie działań priorytetowych, harmonogramu, kamieni milowych, ryzyk oraz sposobu monitorowania realizacji strategii.
Walidacja usługi - Analiza dowodów i deklaracji, Wywiad ustrukturyzowany, Obserwacja w warunkach symulowanych
Usługa "Mistrz Transformacji – zbuduj własną niezależność finansową i strategię kariery. Indywidualny program mentoringowy oparty na Harrison Assessments™ - szkolenie" przygotowuje do samodzielnego budowania własnej niezależności finansowej oraz realizacji indywidualnych celów kariery zawodowej, takich jak znalezienie nowej pracy, awans, rozpoczęcie nowej działalności gospodarczej oraz rozwój zawodowy przygotowującego do nowej roli zawodowej. Usługa skierowana jest do osób, które chcą budować niezależność finansową, określić swoją tożsamość zawodową i świadomie zarządzać dalszą karierą. W szczególności do osób planujących rozwój, awans, zmianę pracy lub branży, przekwalifikowanie, przejście z etatu na działalność lub powrót na rynek pracy, a także poszukujących najlepiej dopasowanej ścieżki zawodowej.
Szkolenie trwa 76 h 15 min i składa się z:
- zajęć praktycznych prowadzonych indywidualnie z trenerem - 16 h,
- zajęć praktycznych zdalnie (czyli bez udziału trenera) - 56 h,
- przerw - 2 h 15 min,
- walidacji - 2 h.
Przerwy wliczają się do czasu trwania usługi. Maksymalna ilość osób wynosi 1.
Metody pracy: Harrison Assessment, szkolenie indywidualne 1:1, mentoring, elementy doradztwa, e-learning, zadania wdrożeniowe, analiza indywidualnego przypadku, symulacje rozmów rekrutacyjnych, feedback asesorski, analiza rynku, analiza ryzyka oraz bieżący feedback prowadzącego. Zajęcia będą realizowane metodami interaktywnymi i aktywizującymi, rozumianymi jako metody umożliwiające uczenie się w oparciu o doświadczenie i pozwalające uczestnikowi na ćwiczenie umiejętności. Realizacja zadań i ćwiczeń będzie przeprowadzona w taki sposób, aby stopniowo narastał ich stopień trudności, ale ich realizacja była w zasięgu możliwości uczestnika.
W ramach pracy zdanej uczestnik korzysta z materiałów e-learningowych dopasowanych do realizowanego etapu oraz wykonuje indywidualne zadania na własnej sytuacji zawodowej.
Uczestnik otrzymuje bieżący feedback i wsparcie prowadzącego, a rezultaty realizowanych zadań są analizowane i poprawiane na bieżąco, a końcowe rezultaty omawiane podczas kolejnych spotkań. Prowadzący, w zależności od potrzeb uczestnika, wskazuje konkretne rozwiązania, rekomenduje narzędzia oraz pomaga przełożyć zdobywaną wiedzę na działania odpowiadające jego indywidualnej sytuacji.
Proces walidacji będzie przebiegał następująco: uczestnik zostanie poddany walidacji z wykorzystaniem metod: analizy dowodów i deklaracji, wywiadu ustrukturyzowanego oraz obserwacji w warunkach symulowanych.
- W ramach analizy dowodów i deklaracji walidator dokona oceny przygotowanych przez uczestnika rezultatów pracy, dokumentów lub innych dowodów potwierdzających osiągnięcie efektów uczenia się, zgodnie z przypisanymi do nich kryteriami weryfikacji.
- Wywiad ustrukturyzowany zostanie przeprowadzony na podstawie przygotowanego zestawu pytań odnoszących się bezpośrednio do efektów uczenia się i przypisanych im kryteriów weryfikacji. Odpowiedzi uczestnika zostaną ocenione przez walidatora zgodnie z przyjętymi zasadami oceny.
- W ramach obserwacji w warunkach symulowanych uczestnik wykona określone zadania praktyczne w warunkach odzwierciedlających sytuacje występujące w rzeczywistym środowisku pracy. Walidator dokona obserwacji sposobu wykonania zadań oraz oceni osiągnięcie poszczególnych efektów uczenia się na podstawie przypisanych kryteriów weryfikacji.
Walidacja zostanie przeprowadzona przez osobę pełniącą funkcję walidatora, z zachowaniem rozdzielności procesu kształcenia i walidacji. Wyniki walidacji zostaną udokumentowane i zarchiwizowane. Warunkiem pozytywnego zakończenia walidacji jest spełnienie co najmniej 80% kryteriów weryfikacji przypisanych do efektów uczenia się.
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy zoom umożliwiającej komunikację audio-wideo oraz udostępnianie materiałów dydaktycznych. Uczestnicy biorą udział w zajęciach na żywo za pośrednictwem urządzeń elektronicznych (komputer, laptop, tablet) z dostępem do Internetu zgodnie z harmonogramem.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Moduł 1. Diagnoza potencjału – Harrison Assessment - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Wilczyńska | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 17 Moduł 2. Tożsamość zawodowa i wartość rynkowa - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Wilczyńska | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 17 Moduł 3. Mapa możliwości zawodowych - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Wilczyńska | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 17 Moduł 4. Wybór kierunku i zarządzanie ryzykiem - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Wilczyńska | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Moduły 5. Realizacja indywidualnej ścieżki - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Wilczyńska | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 10 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Moduły 6. Realizacja indywidualnej ścieżki - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Wilczyńska | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Moduły 7. Realizacja indywidualnej ścieżki - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Wilczyńska | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 14 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Moduł 8. Indywidualna Strategia Kariery i plan wdrożenia - rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Katarzyna Wilczyńska | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:30 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 02:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 76:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:15 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin zdalnych | Liczba godzin 56:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 98:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 14 145,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 11 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 185,51 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 150,82 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 76:15 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin zdalnych | Liczba godzin 56:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Katarzyna Wilczyńska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzymuje:
- indywidualne raporty Harrison Assessment;
- materiały e-learningowe dopasowane do realizowanej ścieżki;
- ćwiczenia, formularze i zadania wdrożeniowe do pracy własnej;
- materiały i narzędzia wspierające realizację wybranej ścieżki zawodowej;
- Indywidualną Strategię Kariery i plan działania wypracowane podczas programu.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem udziału w usłudze jest:
- gotowość do aktywnej pracy nad własną sytuacją zawodową i realizacji zadań pomiędzy spotkaniami,
- wypełnienie kwestionariusza Harrison Assessment przed rozpoczęciem pracy nad diagnozą potencjału,
- dostęp do komputera i Internetu umożliwiający udział w spotkaniach online oraz korzystanie z materiałów e-learningowych,
- brak wymagań dotyczących wcześniejszej wiedzy lub przygotowania specjalistycznego.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Forma zdalna usługi. Szkolenie odbywa się za pomocą platformy zoom.us, do której Wykonawca usługi posiada licencję.
1. W celu prawidłowego i pełnego korzystania ze szkolenia, Uczestnik powinien dysponować:
- urządzeniem mającym dostęp do sieci Internet (komputer, smartfon, tablet),
- zdolnym do odbioru i przekazu dźwięku (głośniki, słuchawki, mikrofon), przeglądarką Windows: Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+, Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+,
- kamerką internetową.
2. Minimalna wymagana szybkość połączenia internetowego w celu korzystania z webinariów wynosi 2 Mb/s (zalecane połączenie szerokopasmowe).
3. Dołączenie następuje poprzez kliknięcie w indywidualny link wysłany mailem do uczestnika przed szkoleniem oraz wpisanie imienia i nazwiska w oknie logowania.
Ważność linku - od rozpoczęcia szkolenia do jego zakończenia zgodnie z harmonogramem w karcie.