Szkolenie: Planowanie finansowe i budżetowanie dla liderów
Szkolenie: Planowanie finansowe i budżetowanie dla liderów
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / PR
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Nowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery, Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do dorosłych osób indywidualnych oraz przedsiębiorców i ich pracowników, w szczególności menedżerów, team leaderów, osób odpowiedzialnych za zarządzanie zespołami, budżetami, kosztami i zasobami, a także pracowników działów finansowych, controllingu, księgowości i operacyjnych. Uczestnik powinien posiadać podstawowe doświadczenie zawodowe związane z realizacją zadań biznesowych oraz podstawową znajomość pojęć finansowych, takich jak przychody, koszty, budżet, wynik finansowy i rentowność. Zaawansowana wiedza finansowa ani znajomość specjalistycznych narzędzi nie jest wymagana. Szkolenie jest odpowiednie dla osób rozwijających kompetencje na obecnym stanowisku oraz przygotowujących się do objęcia funkcji liderskiej lub menedżerskiej.
Szkolenie jest skierowane również do uczestników projektów:
- „Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe” WUP w Szczecinie,
- „MP” oraz „NSE” WUP w Krakowie,
- „Kierunek – Rozwój"
oraz innych współfinansowanych ze środków publicznych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji06-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do samodzielnego planowania i zarządzania finansami organizacji w procesie podejmowania decyzji biznesowych. Uczestnik będzie potrafił przygotować i analizować budżet, prognozować wyniki, oceniać rentowność i ryzyko, identyfikować odchylenia oraz dobierać działania korygujące. Rozwinie także umiejętność prezentowania danych finansowych i formułowania rekomendacji wspierających realizację celów biznesowych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje zasady planowania i budżetowania finansowego w organizacji. | rozróżnia podstawowe metody i typy budżetowania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje zależności pomiędzy budżetem, prognozami, wynikiem finansowym, bilansem i przepływami pieniężnymi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje zasady analizy rentowności, ryzyka i opłacalności przedsięwzięć biznesowych. | charakteryzuje podstawowe wskaźniki rentowności, płynności i zadłużenia oraz ich znaczenie w ocenie sytuacji finansowej | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje metody oceny projektów inwestycyjnych, w tym NPV, IRR i okres zwrotu. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Analizuje budżet organizacji na podstawie danych finansowych i operacyjnych. | opracowuje założenia budżetowe dotyczące przychodów, kosztów, zasobów i wyniku finansowego, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| analizuje odchylenia pomiędzy wartościami planowanymi i rzeczywistymi | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| formułuje działania korygujące | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Wykorzystuje dane finansowe do podejmowania decyzji biznesowych. | ocenia rentowność produktu, usługi lub przedsięwzięcia na podstawie danych finansowych, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| formułuje rekomendacje biznesowe na podstawie analizy wyników, ryzyka i prognoz finansowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Prezentuje informacje finansowe w sposób dostosowany do potrzeb odbiorcy biznesowego. | dobiera formę prezentacji danych finansowych do celu i odbiorcy, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| przygotowuje czytelną prezentację danych z wykorzystaniem wykresów, dashboardu lub waterfall. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Odpowiedzialnie uczestniczy w procesie podejmowania decyzji finansowych i współpracy biznesowej. | uwzględnia konsekwencje finansowe i ryzyka proponowanych działań podczas formułowania rekomendacji, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| stosuje zasady rzeczowej komunikacji podczas prezentowania wyników, ryzyk i rekomendacji biznesowych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dla osiągnięcia celu edukacyjnego usługa obejmuje:
MODUŁ 1: Jak przygotować się do procesu budżetowania?
- Dyskusja: Po co w ogóle budżetujemy?
- Budżet, który się nie spiął i tego konsekwencje
- Organizacja procesu budżetowania w firmie – dobre praktyki
- Case studies: Plany strategiczne a budżetowanie
- Typy budżetów: operacyjne / roczne / obszarowe
- Myślenie procesowe w budżetowaniu
MODUŁ 2: Techniki budżetowania
- Tradycyjne (top-down i down-up) i alternatywne (ABB, podejście beyond budegting, budżety rolowane) techniki budżetowania
- Zalety i wady różnych technik
- Jak trafnie dobrać odpowiednią technikę budżetowania do potrzeb biznesu?
- Warsztat decyzyjny: dobór metody budżetowania w zależności od firmy
MODUŁ 3: Mapa procesów i ich ujęcie od strony finansowej
- Jak odzwierciedlić procesy w firmie?
- Case studies: Identyfikacja procesów w znanych spółkach handlowych
- Procesy główne i pomocnicze
- Działy w firmie i procesy, za które odpowiadają
- Warsztat: Tworzenie mapy procesów na wybranym przykładzie
- Identyfikacja wąskich gardeł w procesach na przykładzie firmy produkcyjnej i handlowej
MODUŁ 4: Budżetowanie i prognozowanie sprzedaży, produkcji i zasobów
- Od czego zacząć?
- Kluczowe kroki w planowaniu wielkości rynku
- Budżetowanie wielkości niefinansowych
- Wykorzystanie danych prognostycznych z rynków oraz AI
- Case study: Budżetowanie segmentów działalności i rozróżnienie segmentów na przykładzie firmy produkcyjnej, usługowej
- Sezonowość vs budżet
- Otoczenie rynkowe a założenia w budżetowaniu (najniższe wynagrodzenie, inflacja, stopy %, trendy)
MODUŁ 5: Koszty, kalkulacje i marże produktów i usług
- Identyfikacja grup produktowych jako podstawa do kalkulacji kosztów
- Wybrane case’y rynkowe w oparciu o spółki produkcyjne, handlowe i usługowe
- Zaprzyjaźnij się z Technologiem
- Case study: Identyfikacja zasobów w firmie na podstawie wcześniej stworzonej mapy procesów
- Identyfikacja i przygotowanie centrów kosztowych
- Rozliczanie kosztów usług wspólnych
- Rodzaje kalkulacji produktów i usług oraz niewykorzystane moce produkcyjne
MODUŁ 6: Budżetowanie wyniku finansowego
- Tworzenie RZiS jednostkowego (kalkulacyjny, porównawczy, zarządczy)
- Workshadowing: budowanie RZiS
- Rachunek finansowo-księgowy vs zarządczy
- KPI jako wyznacznik – gdzie jesteśmy i dokąd zmierzamy?
- Case study: analiza rentowności
- Konsolidacja budżetów cząstkowych. Eliminacje rozliczeń dla grup
MODUŁ 7: Budżetowanie Bilansu i Cash Flow
- Kapitał Obrotowy Netto (KON)
- Workshadowing: Kalkulacja poziomu należności, zobowiązań oraz zapasów podstawowych wskaźników dla KON
- Prognoza Cash-flow na potrzeby budżetowania
- Budżet inwestycyjny i prognoza majątku
- Czym finansujemy nasze potrzeby? Prognoza finansowania, zagrożenia wynikające z dynamicznych zmian biznesowych (utrata płynnności, widmo bakructwa, i in.)
- Integracja wszystkich sprawozdań PL+BS+CF w jeden dokument
MODUŁ 8: Analiza odchyleń i kontrola wykonania budżetów
- Dlaczego controllerzy nie lubią odchyleń?
- Raportowanie i analiza wyników
- Case study: Przyczyny, rodzaje i metody analizy odchyleń
- Jak dobrać raport do odbiorcy i jego potrzeb? Możliwości dashboardów
- Wdrażanie działań korygujących
- Monitorowanie odchyleń jako narzędzie wczesnego ostrzegania
MODUŁ 9: Ryzyko finansowe w budżetowaniu
- Identyfikacja ryzyk – analiza wybranych przykładów
- Checklista oceny ryzyka
- Zadania praktyczne: Kwantyfikowanie i zarządzanie ryzykiem
- Mapa i karta ryzyk – wykorzystanie w praktyce
- Zarządzanie ryzykiem w sytuacji kryzysowej
MODUŁ 10: Budżetowanie CAPEX i ocena projektów inwestycyjnych
- Czym jest CapEx i jak go odróżnić od OpEx?
- Budowa przepływów pieniężnych projektu (cash flow)
- Kluczowe wskaźniki oceny opłacalności – NPV, IRR, okres zwrotu
- Koszt kapitału i stopa dyskontowa
- Analiza ryzyka i wrażliwości
MODUŁ 11: Od liczb do decyzji. Narzędzia, wizualizacja i storyteling finansowy
- Nie tylko Excel, czyli szybki przegląd dostępnych narzędzi
- 1 wykres wart więcej niż 1000 liczb
- Standardy IBCS – przykład
- Storytelling finansowy, czyli jak dobrze opowiedzieć liczby
- Przykłady praktyczne i warsztat przygotowania dashboardu / waterfall
MODUŁ 12: AI w controllingu oraz rola controllera w procesie
- Praktyczne wykorzystanie automatyzacji w finansach
- Case study: Budowa modelu finansowego w praktyce z wykorzystaniem narzędzia AI
- Pułapki wiążące się z zastosowaniem AI
- Business partnering – kluczowy czynnik sukcesu
- Komunikacja, edukacja jako drugi kluczowy czynnik sukcesu
Warunki organizacyjne:
- Szkolenie grupowe; maksymalna wielkość grupy: 30 osób.
- Szkolenie obejmuje: wykład, analizę case study, warsztaty praktyczne, ćwiczenia indywidualne i decyzyjne, analizę danych finansowych, pracę na przykładach biznesowych, dyskusję moderowaną oraz konsultacje z prowadzącym.
- Usługa realizowana jest w formule zdalnej w czasie rzeczywistym.
- Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych – 1 godzina = 60 minut.
- Szkolenie realizowane jest w formule 12 spotkań po 1 godzinie i 30 minut, w tym walidacji. Ze względu na długość pojedynczego spotkania nie przewiduje się przerw w trakcie zajęć.
- Zajęcia prowadzone w formie łączącej teorię i ćwiczenia praktyczne,
- Warunkiem ukończenia szkolenia jest udział w zajęciach przez minimum 80% czasu trwania usługi.
- Walidacja jest wliczona w czas trwania usługi i odbywa się na zakończenie ostatniego spotkania.
- Metody walidacji efektów uczenia się: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.
Organizacja walidacji:
- Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona na zakończenie ostatniego spotkania, w czasie wskazanym w harmonogramie usługi. Czas trwania walidacji wynosi 15 minut i jest wliczony w całkowity czas trwania usługi.
- Walidacja zostanie przeprowadzona zdalnie, w formie testu teoretycznego z wynikiem generowanym automatycznie. Uczestnik otrzyma dostęp do testu online za pośrednictwem platformy lub narzędzia wskazanego przez Dostawcę Usług.
- Wynik testu zostanie wygenerowany automatycznie po jego zakończeniu, bez udziału osoby prowadzącej szkolenie w ocenie odpowiedzi uczestnika. Rozwiązanie zapewnia rozdzielenie procesu kształcenia od procesu walidacji. Pozytywny wynik walidacji stanowi podstawę do potwierdzenia osiągnięcia efektów uczenia się przewidzianych dla usługi.
- Walidacja zostanie przeprowadzona z zachowaniem rozdzielności funkcji procesu szkoleniowego i procesu walidacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Jak przygotować się do procesu budżetowania? – wykład interaktywny, dyskusja moderowana, analiza case study i ćwiczenie dotyczące organizacji procesu budżetowania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 13 Techniki budżetowania – wykład, analiza porównawcza metod budżetowania, case study oraz warsztat decyzyjny dotyczący doboru techniki do potrzeb firmy.. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Mapa procesów i ich ujęcie od strony finansowej – wykład, analiza case study, ćwiczenie praktyczne tworzenia mapy procesów oraz identyfikacja wąskich gardeł. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 13 Budżetowanie i prognozowanie sprzedaży, produkcji i zasobów – wykład, analiza danych, case study oraz ćwiczenia praktyczne z prognozowania i budżetowania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 19-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 13 Koszty, kalkulacje i marże produktów i usług – wykład, analiza case study, ćwiczenia kalkulacyjne oraz warsztat identyfikacji kosztów i centrów kosztowych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 13 Budżetowanie wyniku finansowego – wykład, analiza przykładów, ćwiczenia praktyczne z budowy RZiS oraz case study dotyczące analizy rentowności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 13 Budżetowanie Bilansu i Cash Flow – wykład, analiza przykładów, ćwiczenia kalkulacyjne oraz warsztat prognozowania przepływów pieniężnych i kapitału obrotowego. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 13 Analiza odchyleń i kontrola wykonania budżetów – wykład, analiza case study, ćwiczenia z analizy odchyleń oraz warsztat przygotowania raportu zarządczego. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 13 Ryzyko finansowe w budżetowaniu – wykład, analiza przykładów, ćwiczenia praktyczne z kwantyfikowania ryzyka oraz warsztat tworzenia mapy ryzyka. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 13 Budżetowanie CAPEX i ocena projektów inwestycyjnych – wykład, analiza case study oraz ćwiczenia praktyczne z oceny inwestycji z wykorzystaniem NPV, IRR i okresu zwrotu. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 13 Od liczb do decyzji. Narzędzia, wizualizacja i storytelling finansowy – wykład, analiza przykładów, warsztat tworzenia dashboardu i ćwiczenia z prezentacji danych finansowych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 13 I w controllingu oraz rola controllera w procesie – wykład, demonstracja narzędzi AI, analiza case study oraz ćwiczenia praktyczne z wykorzystania AI w finansach. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 13 z 13 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Maciej Czosnowski | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 17:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 24:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 7 500,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 7 500,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 416,67 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 416,67 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Maciej Czosnowski
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Organizator zapewnia następujące materiały dydaktyczne: dostęp do nagrań i materiałów z kursu przez okres 2 lat od zakończenia szkolenia.
Na życzenie uczestnika dostawca usługi dostarczy materiały zapewniające dostępność.
Informacje dodatkowe
Uczestnik, dokonując zapisu na usługę, oświadcza, że usługa rozwojowa odbywa się poza godzinami pracy lub w dni wolne od pracy. Warunkiem otrzymania zaświadczenia jest próg obecności na poziomie 80%.
Usługa korzysta ze zwolnienia z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a ustawy o VAT.
Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dn. 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia udogodnień prosimy o kontakt: +48 534 853 079, paulina.lukawska@l-a-b-a.pl przed zapisem na usługę.
Zawarto umowy z Wojewódzkimi Urzędami Pracy w:
- Szczecinie w ramach projektu „Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe”.
- Krakowie w ramach projektów „Małopolski Pociąg do kariery” i „Nowy start w Małopolsce z EURESEM”.
- Toruniu w ramach projektu "Kierunek – Rozwój".
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy Zoom.
W celu prawidłowego udziału w szkoleniu uczestnik powinien posiadać:
- komputer lub laptop z dostępem do Internetu (zalecana prędkość min. 10 Mb/s),
- aktualną przeglądarkę internetową (np. Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge),
- sprawny mikrofon oraz kamerę, co zapewni możliwość dwustronnej komunikacji i właściwego nadzoru nad przebiegiem usługi.
- możliwość odbioru dźwięku (głośniki lub słuchawki),
- dostęp do poczty elektronicznej w celu otrzymania linku do szkolenia.
Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w link przesłany przed rozpoczęciem zajęć. Link aktywny jest przez cały okres trwania usługi zgodnie z harmonogramem.
Linki zostaną udostępnione uczestnikom w terminie zgodnym z regulaminem.