Effective Communication Skills: indywidualny kurs angielskiego na poziomie B2 (moduł I)
Effective Communication Skills: indywidualny kurs angielskiego na poziomie B2 (moduł I)
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Effective Communication Skills: indywidualny kurs angielskiego na poziomie B2 to pierwsza część kursu dla dorosłych, którzy już znają język angielski i chcą poprawić swoje umiejętności. Podczas kursu uczestnik poszerzy swoje słownictwo oraz zdobędzie umiejętność posługiwania się bardziej zaawansowanymi konstrukcjami gramatycznymi w międzynarodowym środowisku zawodowym.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji14-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości Małopolskich Standardów Usług Edukacyjno-Szkoleniowych (MSUES) - wersja 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest dalsze rozwijanie umiejętności komunikacyjnych w języku angielskim w sposób umożliwiający swobodne i efektywne porozumiewanie się w międzynarodowym środowisku pracy. Program kursu skupia się na umiejętności swobodnej komunikacji poprzez wzmocnienie słownictwa specjalistycznego i fundamentalnych struktur gramatycznych na poziomie B2. Kurs koncentruje się na: doskonaleniu umiejętności mówienia, słuchania, poszerzaniu zasobu słownictwa i rozwijaniu umiejętności negocjacyjnych.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Efektem uczenia się jest umiejętność komunikowania się w języku angielskim na poziomie B2 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego (ESOKJ/CEFR), z wykorzystaniem odpowiedniego zasobu słownictwa i struktur gramatycznych, w szczególności w sytuacjach związanych ze środowiskiem pracy i komunikacją biznesową. WIEDZA: Uczestnik zna zasady komunikacji w środowisku zawodowym oraz różne style komunikacji i ich zastosowanie w zależności od kontekstu. Zna słownictwo i wyrażenia związane z komunikacją biznesową, zatrudnieniem, rozwojem zawodowym, negocjacjami oraz funkcjonowaniem w środowisku anglojęzycznym. Rozumie zasady prowadzenia efektywnych negocjacji w języku angielskim, w tym reagowania na propozycje, zadawania pytań, dokonywania ustępstw i osiągania porozumienia. Zna podstawowe zagadnienia związane z automatyzacją i cyfryzacją pracy, pracą zdalną, mediami społecznościowymi, stylami zarządzania, motywowaniem pracowników oraz budowaniem zespołu. Rozumie znaczenie kształcenia ustawicznego, podnoszenia kwalifikacji i mobilności zawodowej na współczesnym rynku pracy. | Znajomość złożonego słownictwa i zaawansowanych struktur gramatycznych w zakresie języka angielskiego na poziomie B2 (zgodnie z CEFR i efektami uczenia się) w 3 obszarach: rozumienie ze słuchu, rozumienie tekstów pisanych z elementami poprawności językowej, wypowiedź pisemna. | Test teoretyczny |
| UMIEJĘTNOŚCI: Uczestnik posługuje się odpowiednim zasobem słownictwa i struktur gramatycznych właściwych dla poziomu B2, umożliwiających formułowanie spójnych i zrozumiałych wypowiedzi na tematy związane z życiem zawodowym i codziennym. Potrafi przedstawić siebie, swoje zainteresowania, doświadczenie i plany zawodowe, a także formułować i uzasadniać własne opinie oraz przedstawiać argumenty i zalety i wady różnych rozwiązań. Potrafi aktywnie słuchać, zadawać pytania i odpowiednio reagować na wypowiedzi rozmówcy. Uczestnik potrafi uczestniczyć w negocjacjach biznesowych, w tym ustalać cele, prowadzić small talk, przedstawiać siebie i współpracowników, reagować na propozycje, zadawać pytania, negocjować warunki, dokonywać ustępstw i osiągać porozumienie. Potrafi komunikować się w sytuacjach związanych z zatrudnieniem, poszukiwaniem pracy, kwalifikacjami zawodowymi, szkoleniami, rozwojem kariery i mobilnością zawodową. Potrafi wypowiadać się na temat samozatrudnienia, pracy w dużych organizacjach, pracy zdalnej, automatyzacji i cyfryzacji, nowych trendów w branży, mediów społecznościowych oraz relacji w środowisku pracy. Potrafi dostosować sposób posługiwania się językiem do sytuacji i rozmówcy, a w przypadku braku znajomości odpowiedniego słownictwa potrafi zastosować strategie kompensacyjne. | Po kursie Uczestnik: - stosuje struktury gramatyczne właściwe dla poziomu B2, zachowując poprawność i płynność wypowiedzi; - prowadzi rozmowy w języku angielskim w sytuacjach zawodowych, formalnych i nieformalnych; - wykorzystuje słownictwo związane ze środowiskiem pracy, zatrudnieniem i komunikacją biznesową; prowadzi negocjacje, stosując odpowiednie zwroty i strategie komunikacyjne, w tym argumentowanie, zadawanie pytań, reagowanie na propozycje i dokonywanie ustępstw; - rozumie wypowiedzi rozmówców posługujących się różnymi akcentami i sposobami mówienia; - przedstawia i uzasadnia opinie oraz wymienia poglądy na tematy związane z życiem zawodowym; - stosuje strategie komunikacyjne pozwalające podtrzymać rozmowę i przekazać informację w przypadku braku znajomości konkretnego słowa lub wyrażenia. | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE: Uczestnik ma świadomość znaczenia znajomości języka angielskiego dla skutecznej komunikacji w środowisku zawodowym oraz rozumie potrzebę systematycznego rozwijania kompetencji językowych i zawodowych. Jest gotowy do aktywnego uczestnictwa w rozmowach i dyskusjach w języku angielskim, z uwzględnieniem opinii i stanowisk innych osób. Potrafi dostosować sposób komunikowania się do sytuacji i kontekstu zawodowego oraz stosować strategie umożliwiające skuteczne porozumiewanie się w przypadku ograniczonego zasobu słownictwa. | Uczestnik podejmuje działania prowadzące do dalszego rozwijania kompetencji językowych. Umiejętnie wykorzystuje zdobytą wiedzę oraz umiejętności komunikacyjne w trakcie negocjacji z rozmówcą. Uczestnik jest w stanie wyjaśniać nieporozumienia i poszukać kompromisów. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Effective Communication Skills: Indywidualny kurs angielskiego na poziomie B2 (moduł I) ma na celu dalsze doskonalenie płynności mówienia, szybkości oraz precyzji, z szczególnym uwzględnieniem umiejętności komunikacji w biznesie. Program zajęć koncentruje się na praktycznym użyciu języka angielskiego w codziennych sytuacjach zawodowych na poziomie B2, zgodny z Europejskim Systemem Opisu Kształcenia Językowego. Uczestnicy mają okazję rozwijać swoje umiejętności rozumienia i komunikacji w języku angielskim w kontekście rzeczywistych sytuacji, co przekłada się na lepsze przygotowanie do pracy w międzynarodowym środowisku. Kurs nie tylko poszerza słownictwo, ale także poprawia płynność wypowiedzi, co jest kluczowe w zawodowych interakcjach. Trener motywuje uczestnika do wieloaspektowej komunikacji (inspiring communication), a na zajęciach kładzie się nacisk na praktyczne użycie języka angielskiego w mowie poprzez rozwój umiejętności komunikacyjnych i prezentację języka obcego w jego naturalnym kontekście.
Tematyka i słownictwo na poziomie B2:
- Autoprezentacja. Określenie swoich zainteresowań i planów zawodowych;
- Aktywne słuchanie i zadawanie pytań;
- Wyrażanie opinii i argumentacja;
- Praca w środowisku anglojęzycznym i zatrudnienie, nowe technologie wykorzystywane w pracy;
- Uczenie się/praca: (nadmierne) kwalifikacje, a szanse na rynku pracy, edukacja trwająca przez całe życie, znajdywanie pracy, mobilność;
- Ścieżki kariery, szkolenia i podnoszenie kwalifikacji zawodowych;
- Negocjacje kontraktów: ustalenie celów, small talk, przedstawienie siebie i współpracowników;
- Przebieg negocjacji: reagowanie na propozycje, aktywne słuchanie i efektywne zadawanie pytań, targowanie, dokonywanie ustępstw, akceptowanie;
- Automatyzacja i cyfryzacja, nowe trendy w branży, praca zdalna, a relacje;
- Dyskusje na temat stylów zarządzania, motywacji pracowników, budowania zespołu;
- Dyskusja czy praca na własny rachunek jest bardziej wymagająca niż praca w dużej organizacji, samozatrudnienie: zalety i wady;
- Social networks w pracy;
- Small talk w pracy;
- Użycie języka w różnych kontekstach;
- Ćwiczenia poszerzające słownictwo.
Gramatyka:
Zestawienie i porównanie czasów teraźniejszych, przeszłych i przyszłych, porównanie trybów warunkowych 1-3 oraz wprowadzenie mieszanych trybów warunkowych, czasowniki statyczne i dynamiczne, porównanie rodzajników, pytania o podmiot, czasy Perfect: porównanie użycia czasów Perfect Simple and Perfect Continuous oraz Past Perfect i Past Perfect Continuous, rozwinięcie struktury „used to” (nowe użycie „be used to” i „get used to”), formy przyszłe, użycie czasów teraźniejszych do wyrażenia przyszłości (Present Simple and Present Continuous), czasowniki występujące z bezokolicznikiem i z formą ciągłą (gerund), strona bierna w wyrażeniach wprowadzających (it is said that, he is said to), mowa zależna i niezależna (pytania, rozkazy, stwierdzenia, czasowniki raportujące), czasowniki modalne do wyrażania przeszłości – zestawienie i porównanie, różnice między wish i would.
Założenia organizacyjne kursu:
- kurs indywidualny;
- profesjonalne dopasowanie do poziomu i uwzględnianie preferencji w uczeniu się;
- możliwość indywidualnego ustalenia harmonogramu kursu - dostosowane terminy do Twojego kalendarza.
Kursy realizujemy w formie otwartej i zamkniętej. Zapisy i zajęcia przez cały rok. Terminy zajęć dopasowane do Twojego kalendarza.
UWAGA: wszystkie kursy poprzedza krótki, ustny i pisemny test diagnozujący, który umożliwia wybór kursu oraz precyzyjne dobranie poziomu zaawansowania dla uczestnika. Z uwagi na indywidualny charakter kursu mogą nastąpić zmiany terminów w harmonogramie uzgodnione między uczestnikiem i Trenerem prowadzącym.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 45 Omówienie kursu, założenia organizacyjne. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 19-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 2 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 45 Omówienie kursu, założenia organizacyjne. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 19-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 45 Autoprezentacja. Określenie swoich zainteresowań i planów zawodowych. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 5 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 6 z 45 Autoprezentacja. Określenie swoich zainteresowań i planów zawodowych. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 45 Aktywne słuchanie i zadawanie pytań. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 02-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 8 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 9 z 45 Aktywne słuchanie i zadawanie pytań. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 02-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 45 Wyrażanie opinii i argumentacja. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 45 Wyrażanie opinii i argumentacja. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 09-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 45 Praca w środowisku anglojęzycznym i zatrudnienie, nowe technologie wykorzystywane w pracy. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 14 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 45 Praca w środowisku anglojęzycznym i zatrudnienie, nowe technologie wykorzystywane w pracy. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 16-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 45 Uczenie się/praca: (nadmierne) kwalifikacje, a szanse na rynku pracy, edukacja trwająca przez całe życie, znajdywanie pracy, mobilność. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 17 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 18 z 45 Uczenie się/praca: (nadmierne) kwalifikacje, a szanse na rynku pracy, edukacja trwająca przez całe życie, znajdywanie pracy, mobilność. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 45 Ścieżki kariery, szkolenia i podnoszenie kwalifikacji zawodowych. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 20 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 21 z 45 Ścieżki kariery, szkolenia i podnoszenie kwalifikacji zawodowych. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 30-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 45 Negocjacje kontraktów: ustalenie celów, small talk, przedstawienie siebie i współpracowników. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 23 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 24 z 45 Negocjacje kontraktów: ustalenie celów, small talk, przedstawienie siebie i współpracowników. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 45 Przebieg negocjacji: reagowanie na propozycje, aktywne słuchanie i efektywne zadawanie pytań, targowanie, dokonywanie ustępstw, akceptowanie. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 26 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 27 z 45 Przebieg negocjacji: reagowanie na propozycje, aktywne słuchanie i efektywne zadawanie pytań, targowanie, dokonywanie ustępstw, akceptowanie. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 14-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 28 z 45 Automatyzacja i cyfryzacja, nowe trendy w branży, praca zdalna, a relacje. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 29 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 30 z 45 Automatyzacja i cyfryzacja, nowe trendy w branży, praca zdalna, a relacje. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 21-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 31 z 45 Dyskusje na temat stylów zarządzania, motywacji pracowników, budowania zespołu. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 32 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 33 z 45 Dyskusje na temat stylów zarządzania, motywacji pracowników, budowania zespołu. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 28-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 34 z 45 Social networks w pracy. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 35 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 36 z 45 Social networks w pracy. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 37 z 45 Small talk w pracy. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 38 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 39 z 45 Small talk w pracy. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 40 z 45 Użycie języka w różnych kontekstach. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 41 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 42 z 45 Użycie języka w różnych kontekstach. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 25-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 43 z 45 Ćwiczenia poszerzające słownictwo. Rozmowa na żywo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Paulina Grzybek | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 44 z 45 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:45 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 45 z 45 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 20:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 52:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 47:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:45 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 64:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 680,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 680,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 90,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 90,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 52:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Paulina Grzybek
Politechnika Gdańska, kierunek architektura i urbanistyka.
Uniwersytet Jagielloński w Krakowie, kierunek psychologia ogólna.
Certyfikat Cambridge ESOL Level 1 Certificate in ESOL International.
Certyfikat CELTA Cambridge Certificate in English Language Teaching to Adults
Wieloletnie doświadczenie w nauczaniu różnych grup wiekowych na wszystkich poziomach zaawansowania (ponad 1000h). Certyfikowany trener metody Colina Rose.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Podręcznik, autorskie materiały edukacyjne.
Warunki uczestnictwa
Przed zapisaniem się na kurs konieczna jest weryfikacja poziomu znajomości języka angielskiego! Skontaktuj się z nami!
Kurs poprzedza profesjonalny audyt językowy, który zweryfikuje umiejętności językowe uczestnika i pozwoli na precyzyjne dopasowanie go do poziomu. Warunkiem uczestnictwa jest wypełnienie pisemnego testu online sprawdzającego poziom biegłości językowej oraz rozmowa z Trenerem Językowym. Uczestnik rozwiązuje również test na typ inteligencji na naszej stronie.
Warunkiem niezbędnym do osiągnięcia zakładanych efektów uczenia się jest posiadanie przez uczestnika wiedzy z języka angielskiego na poziomie B1/B2 wg CEFR. Konieczne jest również wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.
Informacje dodatkowe
Z uwagi na indywidualny charakter kursu mogą nastąpić zmiany terminów w harmonogramie uzgodnione między uczestnikiem i Trenerem prowadzącym.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Rodzaj platformy – Zoom (https://zoom-video.pl/zoom-wymagania-techniczne/)
Zoom – wymagania systemowe
- Połączenie internetowe – szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G/LTE)
- Głośniki i mikrofon – wbudowane, podłączane przez USB lub bezprzewodowe Bluetooth
- Kamera internetowa lub kamera internetowa HD – wbudowana, podłączana przez USB lub bezprzewodowa: kamera HD lub kamera HD z kartą do przechwytywania wideo.
Zoom – wymagania techniczne dotyczące sprzętu:
- Minimalne: Procesor: Jednordzeniowy 1Ghz lub wyższy, Pamięć RAM: N/A
- Zalecane: Procesor: Dwurdzeniowy 2Ghz lub szybszy (Intel i3/i5/i7 lub odpowiednik AMD), RAM: 4 Gb
- Uwagi: Laptopy dwurdzeniowe i jednordzeniowe mają obniżoną częstotliwość odświeżania obrazu podczas udostępniania ekranu (około 5 klatek na sekundę). Aby uzyskać optymalną wydajność udostępniania ekranu na laptopach, zalecamy procesor czterordzeniowy lub szybszy.
Zoom – obsługiwane przeglądarki:
- Windows: Internet Explorer 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+.
- macOS: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+
- Linux: Firefox 27+, Chrome 30+
- Uwaga: Przeglądarka Internet Explorer nie obsługuje niektórych funkcji aplikacji w wersji przeglądarkowej.