Kurs indywidualny języka angielskiego (KAŻDY POZIOM) prowadzony zdalnie, z dostępem do aplikacji językowej 24/7. Możliwe dostosowanie liczby lekcji oraz harmonogramu.
Kurs indywidualny języka angielskiego (KAŻDY POZIOM) prowadzony zdalnie, z dostępem do aplikacji językowej 24/7. Możliwe dostosowanie liczby lekcji oraz harmonogramu.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Ten kurs języka angielskiego jest skierowany do osób, które pragną rozwijać swoje ogólne umiejętności językowe, ze szczególnym uwzględnieniem kontekstu zawodowego. Dedykowany jest głównie tym, którzy na co dzień współpracują z międzynarodowymi klientami, kolegami z pracy lub partnerami biznesowymi, ale także tym, którzy chcą poprawić swoją generalną komunikację w j. angielskim.
Kurs dedykujemy tym, którzy chcą uczyć się nowocześnie, skutecznie i z pomysłem. Jeśli szukasz świeżych, praktycznych sposobów na prowadzenie zajęć, takich jak:
- odwrócona klasa, gdzie teoria trafia do kursantów wcześniej, a na zajęciach skupiamy się na działaniu, dyskusji i rozwiązywaniu problemów
- lub blended learning, dzięki czemu uczniowie uczą się w swoim tempie w aplikacji, ale zawsze z realnym wsparciem lektora
...to znajdziesz je na tym kursie. Tego rodzaju hybrydowe podejście daje więcej swobody, ale i więcej zaangażowania – zarówno lektorom, jak i uczącym się. To z kolei prowadzi do lepszych wyników.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji30-09-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (zdalna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Kurs przygotowuje kursanta do efektywnego użycia języka angielskiego w zakresie czterech umiejętności językowych: mówienia, słuchania, czytania i pisania, pozwalającego na swobodne funkcjonowanie w typowych sytuacjach życiacodziennego, urzędowego i zawodowego. Dokładny cel wyznaczany jest po określeniu bazowego poziomu kompetencji językowych kursanta. Efekty uczenia się (i kryteria weryfikacji) są przykładowe i dotyczą nauki w kierunku zdobycia poziomu B1.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Sprawnie omawia doświadczenia życiowe oraz formułuje prośby, opinie i sugestie. | identyfikuje i stosuje zwroty umożliwiające swobodne opowiadanie o sobie, innych osobach oraz zawodach | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| konstruuje prośby i propozycje wspólnego spędzania czasu oraz oferuje pomoc | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wyraża stosunek do własnych wypowiedzi i opinii, wykorzystując m.in.pytania bezosobowe | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje i porównuje zdarzenia z przeszłości, zachowując spójność struktur czasowych. | rozróżnia i poprawnie stosuje czasy Past Simple, Present Perfect oraz Past Perfect do opisu sekwencji zdarzeń | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| formułuje wypowiedzi w czasie Present Perfect Continuous, kładąc nacisk natrwanie i ciągłość czynności | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| identyfikuje i wyraża życzeniadotyczące zachowania lub działań innych osób (konstrukcje z want/expect i would) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Używa złożonych struktur gramatycznych do opisywania zależności, warunków i procesów. | konstruuje wypowiedzi w stronie biernej (Passive Voice) w różnych czasach i kontekstach | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia i stosuje trybywarunkowe (II, III oraz mieszane) do wyrażania hipotez, "gdybania" i sytuacji nierealnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| poprawnie używa czasowników modalnych do wyrażania nakazu, zakazu, pozwolenia lub prawdopodobieństwa | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Posługuje się terminologią dotyczącą sytuacji codziennych oraz zagadnień popularnonaukowych i historycznych. | nazywa i opisuje podstawowe działania matematyczne oraz operuje pojęciami z zakresu drobnych zakupów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| identyfikuje i stosuje słownictwo specjalistyczne związane z historią przemysłu, związkami zawodowymi oraz zagadkami natury | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje obiekty i osoby za pomocą zdań względnych z zaimkami who, which i that | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Zajęcia z lektorem przeprowadzane są w formie indywidualnej i odbywają się za pośrednictwem łącza internetowego. W zakresie uczestnika usługi pozostaje zapewnienie sobie dostępu do komputera z internetem oraz warunków do aktywnego udziału w zajęciach.
Pod kątem materiałów opieramy się na komplecie kursów Angielski. No problem! dostępnym pod marką SuperMemo (poziom zaawansowania: podstawowy, średni lub zaawansowany; język poleceń: angielski lub polski).
Czas lektoratów (nie licząc walidacji) to 16 godzin dydaktycznych (po 50 min. zajęć) i harmonogram ich zrealizowania może różnić się wzależności od preferencji kursanta. Podany termin zakończenia kursu zakłada 1-lekcyjne spotkania co tydzień, przez co zrealizowanie całości jest możliwe w 16 tygodni, choć należy wziąć pod uwagę przerwy wynikające z okresów urlopowych i świątecznych.
Program odpowiada zrealizowaniu jednego z kursów SuperMemo składających się na komplet pod nazwą Angielski. No problem! (do wyboru poziomy A1, A2, B1, B2 i C1).
Z uwagi na specyfikę usługi szkoleniowej, u której podstaw leży glottodydaktyka, zajęcia teoretyczne i zajęcia praktyczne są mniej więcej w proporcji 25:75. Podział czasowy całego kursu podsumowany jest w sekcji Harmonogram.
Walidacja odbywa się w formie testów przeprowadzanych w aplikacji SuperMemo (pytania zamknięte różnego rodzaju). Próg zaliczenia to 56%. Uczestnik otrzyma dostęp do testu. Na rozwiązanie będzie 35 min. Wynik pokazywany jest natychmiast po zakończeniu testu i rejestrowany u Dostawcy usługi.
Po zakończeniu usługi uczestnik i pozytywnej walidacji uczestnik otrzymuje certyfikat opanowania kompetencji językowych wydany przezSuperMemo World.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Temat 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 2 z 17 Temat 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 17 Temat 3 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 15-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 4 z 17 Temat 4 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 22-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 17 Temat 5 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 29-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 17 Temat 6 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 05-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 17 Temat 7 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Temat 8 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 19-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Temat 9 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 26-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 17 Temat 10 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 03-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Temat 11 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 10-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 17 Temat 12 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 17-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 17 Temat 13 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 24-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 14 z 17 Temat 14 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 31-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 15 z 17 Temat 15 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 07-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 17 Temat 16 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Kamila Kowalczyk | Data realizacji zajęć 14-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:35 | Liczba godzin 00:35 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:35 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:35 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin zdalnych | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 22:05 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 497,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 497,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 150,57 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 150,57 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:35 |
Rodzaj godzin w tym liczba godzin zdalnych | Liczba godzin 04:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Kamila Kowalczyk
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzyma materiały z jednego z kursów serii Angielski. No problem! w aplikacji mobilnej oraz aplikacji webowej SuperMemo.Link: https://www.supermemo.com/pl/kursy/angielski-a1-c1-no-problem:
- 1 e-podręcznik do pobrania, bazujący na wybranej części ww. kompletu
- 1 kompilację nagrań mp3 do jednej z części kompletu
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia z lektorem będą odbywały się na platformie Microsoft Teams. Każdy z kursantów dostaje swój indywidualny link do zajęć.Zalecamy dowolny system operacyjny zdolny do uruchamiania najbardziej aktualnych wersji przeglądarek Chrome lub Firefox, którepotrzebne są do uruchomienia Google Meet. Wbudowany mikrofon laptopowy jest wystarczający. Zalecane posiadanie kamerymultimedialnej dla lepszej komunikacji (może być zintegrowana).
Minimalne wymagania sieciowe dla użytkownika to prędkość przesyłania 0,5 Mb/s i pobierania 1 Mb/s. Mobilne połączenie internetowepozwalające na przynajmniej poziom 3G.
Z aplikacji SuperMemo można korzystać na komputerze stacjonarnym, laptopie, tablecie oraz smartfonie z systemem Android lub iOS.
Aplikacja webowa: Dostępna na nowoczesnych systemach operacyjnych dla komputerów stacjonarnych, w tym Windows 11, Linux imacOS, za pośrednictwem nowoczesnych przeglądarek, takich jak Chrome, Firefox i Safari.
Aplikacje mobilne: Dostępne na nowoczesnych urządzeniach z systemem Android (co najmniej sześć głównych wersji wstecz odaktualnej) oraz urządzeniach z systemem iOS (co najmniej dwie główne wersje wstecz od aktualnej).