Wykonanie uzupełnień protetycznych od A do Z - od korekty szynoterapią, przez projektowanie cyfrowe, po wykonanie uzupełnień - szkolenie protetyka

Szkolenie trwa 6 dni w wymiarze 8 godzin zegarowych dziennie (łącznie 48 godziny: 10 godzin teorii i 30.5 godzin praktyki). Sześć przerw (łącznie 6 godzin) oraz walidacja (1.5 godziny) wliczone są w czas szkolenia.

Szkolenie realizowane jest zgodnie z harmonogramem zawartym w Karcie Usługi.

Minimalne wymagania wobec uczestników usługi (nie muszą być spełnione łącznie):

• • wykształcenie kierunkowe w zawodzie technika dentystycznego lub status ucznia kierunku technik dentystyczny,
  • podstawowa znajomość pracy laboratoryjnej, materiałów protetycznych oraz anatomii szczęki i uzębienia,
  • gotowość do udziału w zajęciach praktycznych
  • zainteresowanie rozwojem kompetencji w zakresie nowoczesnej protetyki estetycznej.

Organizator zapewnia:

• • stanowisko pracy wyposażone w urządzenia i narzędzia niezbędne do realizacji szkolenia,
  • materiały szkoleniowe oraz materiały zużywalne wykorzystywane podczas zajęć praktycznych,
  • opiekę merytoryczną trenera podczas całego szkolenia,
  • warunki umożliwiające samodzielne wykonywanie ćwiczeń praktycznych.

Walidacja efektów uczenia się prowadzona jest na podstawie wywiadu z uczestnikiem oraz obserwacji pracy uczestnika podczas wykonywania zadań praktycznych oraz oceny wykonanej pracy protetycznej zgodnie z kryteriami określonymi dla efektów uczenia się.

Opis procesu walidacji efektów uczenia się

Walidacja efektów uczenia się realizowana jest na zakończenie szkolenia i obejmuje weryfikację osiągnięcia efektów w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych. Proces walidacji prowadzony jest przez osobę posiadającą doświadczenie zawodowe zgodne z tematyką szkolenia.

W ramach usługi zastosowane zostaną następujące metody walidacji:

1. Wywiad swobodny

Metoda polega na przeprowadzeniu indywidualnej rozmowy z uczestnikiem dotyczącej zagadnień omawianych podczas szkolenia. W trakcie wywiadu uczestnik odpowiada na pytania oraz opisuje poszczególne etapy pracy związane z tworzeniem szyny stomatologicznej, projektowaniem cyfrowym oraz zasadami napalania ceramiki.

Walidator weryfikuje:

- rozumienie procesów technologicznych,

- znajomość zasad pracy

- świadomość wpływu poszczególnych etapów pracy na estetykę i funkcjonalność

2. Obserwacja w warunkach symulowanych

Metoda polega na obserwacji uczestnika podczas wykonywania zadania praktycznego odzwierciedlającego rzeczywiste warunki pracy w laboratorium protetycznym.

Walidator ocenia:

- poprawność wykonywania poszczególnych etapów pracy,

- sposób przygotowania materiałów i stanowiska pracy,

- precyzję wykonania oraz zgodność pracy z zasadami estetyki i technologii protetycznej,

- organizację pracy i samodzielność podczas realizacji zadania.

Uzyskane wyniki walidacji pozwalają na ocenę stopnia osiągnięcia efektów uczenia się określonych dla usługi rozwojowej. Po zakończonym szkoleniu uczestnik otrzyma Zaświadczenie o ukończeniu szkolenia potwierdzające nabycie kompetencji w zakresie wykonywania uzupełnień protetycznych od A do Z.

Dzień 1 – Podstawy teoretyczne i przygotowanie do pracy

Blok 1: Anatomia i fizjologia narządu żucia

• Kluczowe elementy anatomiczne wpływające na funkcję zwarcia.
• Mechanizmy pracy stawów skroniowo-żuchwowych i mięśni żucia.
• Rola neuromuskulatury w planowaniu i wykonywaniu szyn.

Blok 2: Funkcje i rodzaje szyn stomatologicznych

• Omówienie wskazań klinicznych dla poszczególnych typów szyn.
• Szyny stabilizacyjne, repozycyjne, relaksacyjne, rehabilitacyjne – różnice i zastosowania.
• Wybór konstrukcji zgodny ze zleceniem klinicznym.

Blok 3: Materiały i technologie w procesie wykonania

• Przegląd materiałów stosowanych w laboratoriach protetycznych.
• Dobór materiału do funkcji szyny – elastyczność, twardość, odporność termiczna.
• Kiedy pracować analogowo, a kiedy cyfrowo – wskazówki praktyczne.

Blok 4: Workflow i kontrola jakości

• Sprawdzony schemat pracy umożliwiający kontrolę jakości na każdym etapie.
• Analiza danych klinicznych: modele, rejestracja zwarcia, dokumentacja dodatkowa.
• Przygotowanie do projektowania funkcji szyny zgodnie ze zleceniem lekarza.

Dzień 2 – Praktyka i projektowanie szyn

Blok 1: Projektowanie szyn w środowisku analogowym i cyfrowym

• Omówienie etapów projektowania szyny rehabilitacyjnej.
• Praca praktyczna: odwzorowanie funkcji żuchwy w projekcie szyny.
• Porównanie wyników analogowych i cyfrowych – różnice, błędy, korekty.

Blok 2: Wykonanie szyny – warsztat praktyczny

• Obróbka materiału w zależności od wybranego typu szyny.
• Wycinanie, dostosowanie, dopracowanie krawędzi i powierzchni okluzyjnych.
• Kontrola retencji, stabilności oraz zgodności z planem funkcjonalnym.

Blok 3: Finalizacja, kontrola jakości i przekazanie pracy

• Ocena wykonanej szyny pod kątem estetyki, funkcji i dokładności.
• Analiza możliwych problemów i sposoby ich eliminacji.
• Ustandaryzowany protokół przekazania szyny lekarzowi.

Dzień 3 – Ceramika napalana na cyrkon - most 3pkt w odcinku przednim

Wprowadzenie: cele kursu, różnice między cyrkonem a metalem, komunikacja z lekarzem

Właściwości cyrkonu: rodzaje (klasyczne, multilayer), wpływ światła, przygotowanie

Przygotowanie podbudowy: czyszczenie, aplikacja linera, kontrola okluzji i przezierności

Napalanie zębiny: zasady warstwowania na cyrkonie

Dzień 4 – Ceramika napalana na cyrkon - c.d.

Napalanie mas szkliwnych: przezierność, efekt opalescencji i fluorescencji

Charakteryzacja i barwienie: indywidualizacja mostu

Glazurowanie i finalny wypał

Dzień 5 – Podstawy ExoCAD'a w technice dentystycznej

1. Część teoretyczna

• Wprowadzenie do oprogramowania Exocad – podstawy obsługi, interfejs, narzędzia.
• Podstawy projektowania modeli podbudowy i koron – zasady cyfrowego workflow w laboratorium.
• Zasady bezpieczeństwa, higieny i przygotowania stanowiska pracy.

2. Część praktyczna

• Tworzenie i edycja modeli podbudowy w Exocad – praktyczne ćwiczenia na modelach edukacyjnych.
• Przygotowanie modeli do druku 3D, optymalizacja plików, wybór parametrów drukarki.
• Symulacja całego procesu od projektu do gotowego modelu podbudowy.

Ocena wykonanych modeli i projektów pod kątem poprawności technicznej.

Omówienie błędów i wskazówki do dalszej pracy.

Dzień 6 – Podstawy ExoCAD'a w technice dentystycznej c.d.

1. Część teoretyczna

• Zasady projektowania koron w Exocad – kształt, dopasowanie i proporcje.
• Omówienie materiałów do druku i przygotowania elementów do produkcji.
• Bezpieczeństwo pracy z drukarkami 3D i utrzymanie higieny stanowiska.

2. Część praktyczna

• Projektowanie koron od podstaw na modelach cyfrowych w Exocad.
• Przygotowanie projektów do druku 3D, sprawdzanie poprawności technicznej i estetycznej.

Walidacja szkolenia

C.d. Informacji Dodatkowych:

Uczestnicy mają obowiązek uczestniczenia w minimum 80% zajęć, aby osiągnąć założone efekty uczenia się i podejść do procesu walidacji.

Z przyczyn niezależnych od Wykonawcy (np. losowych lub organizacyjnych) harmonogram szkolenia może ulec nieznacznej zmianie. Wszystkie zmiany będą przekazywanie Operatorowi.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w projekcie PSF, FERS ani innym programie regionalnym oraz przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.

Po szkoleniu kursanci otrzymują materiały szkoleniowe w postaci skryptu oraz pracę wykonaną podczas szkolenia.

Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie oraz swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.

Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu i zakwaterowania.

Podstawa zwolnienia z VAT: gdy wartość dofinansowania wynosi mniej niż 70% kosztów usługi - art. 113 ust. 1 ustawy o VAT. Gdy wartość dofinansowania wynosi 70% lub więcej kosztów usługi - §3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia ministra finansów z 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnienia od podatku VAT oraz warunków stosowania tych zwolnień.

C.d. w Programie