Szkolenie: "Planowanie, tworzenie i dystrybuowanie treści marketingowych (content marketing + e-marketing)"
Szkolenie: "Planowanie, tworzenie i dystrybuowanie treści marketingowych (content marketing + e-marketing)"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Marketing
- Grupa docelowa usługi
Kwalifikacją mogą być w szczególności zainteresowani: - specjaliści ds. marketingu, public relations, mediów społecznościowych; - informatycy, którzy zajmują się tworzeniem zawartości witryn internetowych mediów społecznościowych; - osoby zajmujące się tworzeniem blogów internetowych; - Webdeweloperzy; - administratorzy stron i serwisów WWW; - fotografowie; - operatorzy filmowi; - tłumacze, lingwiści; - specjaliści do spraw eksportu; - specjaliści do spraw komunikacji wewnętrznej (pracownicy działów HR - copywriterzy; - osoby powracające na rynek pracy, które mogą świadczyć pracę zdalną, - redaktorzy, dziennikarze, reporterzy.
- Minimalna liczba uczestników4
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji09-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Osoba posiadająca kwalifikację "Planowanie, tworzenie i dystrybuowanie treści marketingowych (content marketing)" jest gotowa do samodzielnego podejmowania działań związanych z planowaniem, tworzeniem i rozpowszechnianiem treści marketingowych. Analizuje potrzeby i preferencje odbiorców treści marketingowych, przygotowuje i dystrybuuje treści marketingowe. Jest przygotowana do prowadzenia projektów content marketingowych. W ramach podejmowanych zadań projektowych planuje i deleguje zadania zespoEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Analizuje strategię marketingową przedsiębiorstwa | - omawia dostępne działania marketingowe służące przygotowaniu treści marketingowych | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| - analizuje narzędzia marketingowe stosowane w przedsiębiorstwie (strona internetowa, media społecznościowe, blogi, fora internetowe, grupy dyskusyjne, portale internetowe, artykuły prasowe, materiały drukowane) pod kątem treści marketingowej | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - charakteryzuje działania marketingowe podejmowane w przedsiębiorstwach o zbliżonym profilu działalności | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - sporządza prezentację dotyczącą strategii marketingowej przedsiębiorstwa | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Planuje działania związane z opracowaniem i dystrybucją treści marketingowych | - rozpoznaje i charakteryzuje potrzeby przedsiębiorstwa np. na podstawie przeprowadzonego wywiadu | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| - identyfikuje docelowe grupy odbiorców treści marketingowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - określa cele działań w zakresie treści marketingowych i wskaźniki ich realizacji | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - charakteryzuje kanały dystrybucji treści marketingowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - charakteryzuje kanały dystrybucji treści marketingowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - dobiera kanały dystrybucji do grup odbiorców oraz rodzaju treści marketingowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - wyszukuje tematy do tworzenia treści marketingowych, - omawia zasady tworzenia treści marketingowych w zależności od kanału dystrybucji i grupy docelowej (z uwzględnieniem słów kluczowych, rodzajów treści multimedialnych, atrakcyjności i perswazyjności przekazu), - omawia przepisy prawa autorskiego i RODO w zakresie korzystania z utworu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - planuje wykorzystanie innych zasobów do tworzenia treści marketingowych (z zewnątrz i wewnątrz przedsiębiorstwa), | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - tworzy harmonogram oraz określa zadania zespołu, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| -tworzy budżet opracowania i dystrybucji treści marketingowych, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| -sporządza plan działań związanych z treściami marketingowymi | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Redaguje tekst dostosowany do kanału dystrybucji | -odróżnia rodzaje/gatunki tekstów tworzonych dla wybranych kanałów dystrybucji, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| -sporządza tekst odpowiedni do kanału dystrybucji na podstawie tekstu źródłowego | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - optymalizuje treści dla potrzeb marketingu w wyszukiwarkach (SEM, SEO, PPC) omawia zasady przygotowania treści zgodnie z obowiązującym standardem WCAG | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje materiały graficzne | - rozróżnia rodzaje materiałów graficznych, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| - wymienia źródła materiałów graficznych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - charakteryzuje formaty plików graficznych, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - tworzy scenariusz sesji zdjęciowej, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - wykonuje zdjęcia zgodnie z zasadami kompozycji, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - stosuje programy i aplikacje do obróbki zdjęć (kadruje, dodaje napisy, stosuje filtry graficzne), | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - dostosowuje plik graficzny do kanału dystrybucji, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - przygotowuje wytyczne dla grafika komputerowego | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje materiały audiowizualne | - rozróżnia rodzaje/gatunki materiałów audiowizualnych, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| - określa cel materiału audiowizualnego, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - tworzy scenariusz materiału audiowizualnego, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - przygotowuje wytyczne dla wykonawcy materiału audiowizualnego | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - omawia zasady przygotowania materiałów audiowizualnych zgodnie z obowiązującym standardem WCAG | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Publikuje treści marketingowe | - tworzy proste strony internetowe (w tym tzw. landing pages), | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| - omawia znaczniki HTML oraz CSS według standardu W3C, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - wymienia systemy zarządzania treścią (CMS) oraz sprzedażowe (e-commerce), | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - wprowadza treści do systemów zarządzania treścią (CMS) oraz sprzedażowych (e-commerce) | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - omawia proces automatyzacji marketingu | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Monitoruje efekty wdrożenia treści marketingowych | -rozróżnia programy do monitorowania ruchu w internecie, | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| - dobiera narzędzie do monitorowania ruchu w internecie do kanału dystrybucji, | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - charakteryzuje narzędzia umożliwiające przeszukiwanie mediów społecznościowych | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| - analizuje i ocenia treści pod kątem zaangażowania użytkowników, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| - omawia sposoby optymalizacji treści marketingowych (dobór narzędzi dystrybucji, zmiana treści, grafik, materiałów audiowizualnych) | Analiza dowodów i deklaracji |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje włączone do Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji
- KwalifikacjePlanowanie, tworzenie i dystrybuowanie treści marketingowych (content marketing)
- Kod kwalifikacji zarejestrowanej w ZRK
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills https://my-ps.eu/
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills https://my-ps.eu/
Program
Program
Szkolenie skierowane jest do osób wskazanych w punkcie grupa docelowa..
I. Planowanie wykorzystania treści marketingowych w strategii marketingowej przedsiębiorstwa
- Opracowanie analiz strategii marketingowej przedsiębiorstwa
- Opracowanie i dystrybucja treści marketingowych
II. Przygotowanie treści marketingowych
- Tworzenie tekstów dostosowanych do kanału dystrybucji
- Tworzenie i edycja materiałów graficznych
- Tworzenie i edycja materiałów audiowizualnych
III. Dystrybuowanie treści marketingowych
- Publikacja treści marketingowych
- Monitorowanie efektów wdrażania treści marketingowych
IV Powtórka przed egzaminem
V. Egzamin końcowy wliczony w cenę. Walidacja zgodnie z Tabelą "Efekty uczenia się oraz kryteria ich osiągnięcia I metody walidacji. Walidacja składa się części teoretycznej i praktycznej.
Walidacja zewnętrzna:
Metody stosowane w walidacji: Weryfikacja składa się z dwóch etapów: egzaminu teoretycznego (testu wiedzy) i egzaminu praktycznego. Test wiedzy przeprowadzany jest w elektronicznym systemie w ośrodku egzaminacyjnym. Osobie egzaminowanej podczas rozwiązywania testu nie wolno korzystać z innych aplikacji (w tym otwierać stron internetowych) niż system do przeprowadzania egzaminu. W części praktycznej dopuszcza się zastosowanie następujących metod weryfikacji: symulacja, rozmowa z komisją oraz analiza dowodów. Analizy dowodów nie wolno stosować do weryfikowania umiejętności "Monitoruje efekty wdrożenia treści marketingowych". Komisja egzaminacyjna składa się z dwóch osób.
Szkolenie zorganizowane jest zdalnie w czasie rzeczywistym. Na zajęciach omawiane są zagadnienia związane z programem szkolenia w formie interakcji uczestników z prowadzącym. Kolejnym etapem jest wykonywanie ćwiczeń uczestników. Prowadzący sprawdza wykonane zadania i omawia z każdym z uczestników jego prace. Uczestnicy przez cały okres szkolenia mogą zadawać pytania prowadzącemu.
Szkolenie prowadzone jest w godzinach zegarowych. Przerwy i walidacja wliczają się w czas trwania usługi.
Uczestnicy mają obowiązek uczestniczenia w min. 80% zajęć, aby osiągnąć założone efekty uczenia się.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 21 Planowanie wykorzystania treści marketingowych w strategii marketingowej przedsiębiorstwa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 2 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 21 Planowanie wykorzystania treści marketingowych w strategii marketingowej przedsiębiorstw | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 4 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 21 Planowanie wykorzystania treści marketingowych w strategii marketingowej przedsiębiorstwa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 21 Zajęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 7 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 21 Zajęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 9 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 21 Zajęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 21 Zajęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 12 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 21 Zajęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 14 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 21 Zajęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 17-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 21 Zajęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 17 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 21 Zajęcia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Susfał | Data realizacji zajęć 18-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 19 z 21 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 21 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 21 z 21 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 28:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 21:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 32:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 600,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 875,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 875,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 300,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 28:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Michał Susfał
praktyczne (Helion 2012). Z wykształcenia – nauczyciel techniki i informatyki; z wykonywanego zawodu – trener IT, specjalista marketingu internetowego. Absolwent kierunku edukacja techniczno-informatyczna na Uniwersytecie Rzeszowskim. Inspiracją do działania są dla niego stosowane w edukacji i biznesie nowe technologie automatyzujące pracę oraz proces zarabiania pieniędzy. W swojej działalności wykorzystuje m.in. narzędzia informatyczne służące do: promocji, sprzedaży, prezentacji produktów i usług, wizualizacji danych, dystrybucji treści on-line, rozwoju biznesu. Obszary jego działania to: marketing cyfrowy, rozwój finansowy
i osobisty, systemy automatyzacji sprzedaży wielokanałowej, zarządzanie czasem i pieniędzmi. Wiedzę pozyskiwał od światowej klasy ekspertów z wymienionych dziedzin. Jest ona poparta doświadczeniem zdobytym w trakcie kilku lat współpracy z licznymi firmami oraz prowadzenia szkoleń – m.in. dla przedsiębiorców, urzędników, nauczycieli. Prowadzący posiada doświadczenie zawodowe zgodne z zakresem szkolenia, zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą wprowadzenia usługi rozwojowej
Mateusz Wiktor
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt przedstawiający zawarte w szkoleniu treści przedstawiające rzeczywiste przykłady omawianych kampanii marketingowych oraz zadania do wykonania.
Skrypty zostaną przekazane uczestnikom w formie elektronicznej.
Walidacja i certyfikacja są w cenie kursu.
Po szkoleniu i procesie walidacji zostanie wydany certyfikat potwierdzający uzyskane kwalifikacje.
Z przyczyn niezależnych od Wykonawcy (np. pogodowych lub losowych) harmonogram szkolenia może zostać nieznacznie zmieniony. Wszystkie informacje dostępne w jednostce szkolącej zostaną przekazane Operatorowi.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcje Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF lub w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS albo przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo..
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową ,w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Uczestnikom/-czkom projektu, kosztów dojazdu
Warunki uczestnictwa
Podstawowa wiedza na temat mediów społecznościowych, edytowania zdjęć oraz obsługi komputera
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Platforma google meet lub podobna do komunikacji
Dostęp do komputera wyposażony w system operacyjny Windows 7 lub wyższy, kamerkę internetową oraz przeglądarkę internetową np. Google Chrome. Minimalna prędkość łącza internetowego 1Mb/s