Skrzynka, która segreguje się sama — automatyczne rozpoznawanie treści wiadomości, nadawanie etykiet, kierowanie do właściwych osób i odpowiedzi bez udziału człowieka
Skrzynka, która segreguje się sama — automatyczne rozpoznawanie treści wiadomości, nadawanie etykiet, kierowanie do właściwych osób i odpowiedzi bez udziału człowieka
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Obsługa komputera
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do osób, które codziennie tracą czas na przeglądanie i ręczne porządkowanie poczty przychodzącej, zanim przystąpią do właściwej pracy. W szczególności adresowane jest do:
- pracowników biur obsługi klienta i działów reklamacji
- pracowników sekretariatów i asystentów zarządu
- specjalistów ds. sprzedaży otrzymujących zapytania ofertowe
- koordynatorów w firmach logistycznych i spedycyjnych
- pracowników działów kadr i administracji
- kierowników zespołów zarządzających skrzynkami wspólnymi
- osób samozatrudnionych i mikroprzedsiębiorców obsługujących całą korespondencję firmową samodzielnie
Szkolenie jest szczególnie przydatne dla osób obsługujących skrzynki wspólne (adresy typu biuro, kontakt, reklamacje, zamówienia) i ręcznie rozdzielających wiadomości pomiędzy członków zespołu. Nie jest wymagana żadna wiedza techniczna ani programistyczna. Wystarczy podstawowa umiejętność obsługi komputera, przeglądarki internetowej i poczty elektronicznej.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników25
- Data zakończenia rekrutacji08-01-2027
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest nabycie przez uczestnika praktycznej umiejętności zbudowania i uruchomienia działającego przepływu automatycznego, który rozpoznaje treść wiadomości przychodzącej, przypisuje ją do właściwej kategorii, nadaje odpowiednie oznaczenie, kieruje do właściwego folderu lub osoby, a w wybranych przypadkach wysyła odpowiedź — bez udziału człowieka i niezależnie od jego obecności przy komputerze.Po ukończeniu szkolenia uczestnik potrafi samodzielnie określić kategorie korespondencji
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| W obszarze wiedzy • zna budowę przepływu automatycznego opartego na schemacie zdarzenie początkowe — rozpoznanie — działanie • rozumie różnicę między regułą poczty opartą na słowach kluczowych a rozpoznaniem treści przez model językowy oraz zna ograniczenia obu rozwiązań • zna pojęcie zamkniętego zestawu kategorii i wie, dlaczego jego określenie warunkuje możliwość automatycznego kierowania wiadomości • rozumie, na czym polega błąd rozpoznania i jakie są jego konsekwencje w zależności od rodzaju korespondencji • zna zasady ochrony danych osobowych i tajemnicy korespondencji przy przetwarzaniu poczty w usługach chmurowych oraz obowiązki wynikające z RODO | W obszarze wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych Test walidacji: • forma: test końcowy elektroniczny (quiz online) dostępny przez link • próg zaliczenia: 60% poprawnych odpowiedzi (6 z 10) • wynik: natychmiastowy, z krótkim komentarzem do każdej odpowiedzi | Test teoretyczny |
| W obszarze umiejętności • uruchamia działający przepływ automatyczny, który rozpoznaje treść wiadomości przychodzącej i wykonuje przypisane działanie bez udziału człowieka • definiuje zamknięty zestaw kategorii korespondencji wraz z opisem rozstrzygającym przypadki graniczne • sprawdza trafność rozpoznania na zestawie wiadomości kontrolnych i wskazuje kategorie wymagające poprawy opisu • konfiguruje postępowanie w sytuacji, gdy wiadomość nie pasuje do żadnej kategorii • ustawia treść odpowiedzi automatycznej dla wybranej kategorii wraz z warunkami jej wysłania | W obszarze wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych Test walidacji: • forma: test końcowy elektroniczny (quiz online) dostępny przez link • próg zaliczenia: 60% poprawnych odpowiedzi (6 z 10) • wynik: natychmiastowy, z krótkim komentarzem do każdej odpowiedzi | Test teoretyczny |
| W obszarze kompetencji społecznych • samodzielnie ocenia, które rodzaje korespondencji mogą być obsługiwane automatycznie, a które wymagają decyzji człowieka ze względu na skutki prawne, finansowe lub relacyjne • przyjmuje odpowiedzialność za wiadomości przekierowane lub oznaczone przez uruchomiony przez siebie przepływ, w tym za wiadomości rozpoznane błędnie • stosuje zasady ochrony danych osobowych i tajemnicy korespondencji • komunikuje współpracownikom i przełożonym zakres oraz ograniczenia wdrożonego rozwiązania, w szczególności przy skrzynkach obsługiwanych zespołowo | W obszarze wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych Test walidacji: • forma: test końcowy elektroniczny (quiz online) dostępny przez link • próg zaliczenia: 60% poprawnych odpowiedzi (6 z 10) • wynik: natychmiastowy, z krótkim komentarzem do każdej odpowiedzi | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Dlaczego reguły poczty zawodzą, a AI daje sobie radę (1,5h)
- Ile realnie zajmuje ręczne porządkowanie skrzynki — pomiar na własnym przykładzie uczestnika
- Granica możliwości reguł opartych na słowach kluczowych: ten sam temat u dwóch nadawców, zapytanie ofertowe bez słowa „oferta”, reklamacja napisana uprzejmie
- Rozpoznanie treści wiadomości przez model językowy — czym różni się od dopasowania słowa
- Budowa przepływu: zdarzenie początkowe → rozpoznanie kategorii → działanie
- Czego przepływ nie zrobi: wiadomość wieloznaczna, sprawa wymagająca decyzji, korespondencja o skutkach prawnych
- Ochrona danych: tajemnica korespondencji, dane osobowe w treści wiadomości, RODO
2. Zamknięty zestaw kategorii — fundament rozpoznania (1,5h)
- Dlaczego polecenie „posegreguj mi pocztę” daje wynik nieprzewidywalny
- Określenie zamkniętego zestawu kategorii dla własnego stanowiska
- Opis kategorii rozstrzygający przypadki graniczne
- Kategoria „pozostałe” jako zabezpieczenie — dlaczego wiadomość nierozpoznana nie może zniknąć
- Ćwiczenie: definiowanie 4–6 kategorii dla własnej skrzynki
3. Budowa działającego przepływu (2h)
- Konfiguracja zdarzenia początkowego: nowa wiadomość w skrzynce
- Przekazanie treści do rozpoznania i odebranie kategorii w stałej postaci
- Działania po rozpoznaniu: etykieta, przeniesienie do folderu, przekazanie do właściwej osoby, powiadomienie o sprawie pilnej
- Odpowiedź automatyczna — dla których kategorii ma sens, kiedy jej nie wysyłać
- Ćwiczenie: uruchomienie własnego przepływu i sprawdzenie wyniku w skrzynce
4. Trafność rozpoznania, sytuacje nietypowe i wdrożenie (1,5h)
- Sprawdzenie trafności na zestawie wiadomości kontrolnych
- Typowe błędy rozpoznania: reklamacja uprzejma, wiadomość wielowątkowa, odpowiedź w długim wątku, korespondencja w języku obcym
- Poprawa opisu kategorii zamiast poprawy przepływu — gdzie leży przyczyna błędu
- Gradacja ryzyka: które kategorie mogą działać w pełni automatycznie
- Skrzynki wspólne: uzgodnienie kategorii i kierowania z zespołem
- Koszt i limity oraz indywidualny plan wdrożenia na 30 dni
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 7 T1. Dlaczego reguły poczty zawodzą, a AI daje sobie radę — budowa przepływu, tajemnica korespondencji, RODO — współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WARTENBERG | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 7 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 7 T2. Zamknięty zestaw kategorii — opisy rozstrzygające, kategoria zabezpieczająca, ćwiczenie na własnej skrzynce — współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WARTENBERG | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 7 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 7 T3. Budowa działającego przepływu — etykieta, kierowanie, powiadomienie, odpowiedź automatyczna — praca warsztatowa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WARTENBERG | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 6 z 7 T4. Trafność rozpoznania, sytuacje nietypowe, skrzynki wspólne i plan wdrożenia 30 dni — praca warsztatowa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący JAKUB WARTENBERG | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 7 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 975,61 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 150,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 121,95 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
JAKUB WARTENBERG
rozpoznawana przez klasyfikator oparty na modelu językowym, otrzymuje kategorię biznesową, a następnie — zależnie od rozpoznania — zostaje oznaczona, zarchiwizowana, przekazana dalej albo wywołuje powiadomienie o sprawie wymagającej natychmiastowej reakcji. Rozwiązanie zastąpiło sztywne reguły poczty, które wymagały ręcznej
aktualizacji przy każdym nowym typie nadawcy. Buduje również przepływy przetwarzania dokumentów, tłumaczenia treści produktowych wdrażanych na kilkanaście języków oraz wymiany danych między systemami firmowymi. Zawodowo zajmuje się tym, co dzieje się z rozwiązaniem po etapie prezentacji: obsługą sytuacji błędnych, kontrolą trafności wyników i odpowiedzialnością za skutki działania uruchomionych przepływów. Certyfikaty potwierdzające kompetencje: Make (Foundation, Basics, Intermediate), n8n, AI devs 4 Builders (obejmujący metody oceny jakości wyników modeli), cztery poświadczenia Anthropic (Claude 101, Claude Code in
Action, Introduction to Agent Skills, Introduction to Subagents), Google Generative AI Leader, Google „AI in business development", Snowflake.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Metody pracy:
Szkolenie ma charakter warsztatowy — uczestnicy pracują na własnych realnych zadaniach roboczych. Wykorzystywane metody:
- mini-wykład z demonstracją narzędzia na żywo (współdzielenie ekranu)
- ćwiczenia indywidualne na rzeczywistych przykładach zawodowych uczestnika
- praca ze scenariuszami przygotowanymi przez prowadzącego (dla osób bez własnych przypadków)
- budowa własnego przepływu automatycznego krok po kroku, z indywidualnym wsparciem prowadzącego
- sprawdzanie poprawności działania na zestawie materiałów kontrolnych
- dyskusja moderowana i wymiana doświadczeń
- sesja Q&A na końcu każdego modułu
Proporcja: ok. 30% wykład i demonstracja, 70% warsztat praktyczny.
Materiały dla uczestników:
Uczestnicy otrzymują komplet materiałów w formie elektronicznej: prezentację podsumowującą cztery moduły, gotowy wzorzec przepływu do skopiowania i dostosowania, katalog zestawów kategorii dla typowych stanowisk (biuro obsługi klienta, sprzedaż, sekretariat, spedycja, administracja), wzory opisó
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- komputer stacjonarny lub laptop (Windows, macOS lub Linux) z działającą kamerą i mikrofonem
- stabilne łącze internetowe o parametrach minimum 10 Mbps download / 5 Mbps upload
- aktualna przeglądarka internetowa (Chrome, Edge, Firefox lub Safari w najnowszej wersji)
- konto Make.com (darmowe) — zakładane przed szkoleniem wg przesłanej instrukcji; bezpłatny poziom obejmuje 1000 operacji miesięcznie, odnawianych cyklicznie i dostępnych bezterminowo (nie jest to okres próbny)
- ZALECANE: własny klucz dostępowy do modelu AI (OpenAI, Anthropic lub Google) — rozliczenie wyłącznie według faktycznego zużycia (pay-as-you-go), bez abonamentu i bez zobowiązania, szacunkowo kilka złotych za całe szkolenie; klucz NIE jest warunkiem udziału, uczestnicy bez klucza realizują ćwiczenia na module wbudowanym w ramach limitów poziomu bezpłatnego
- konto poczty elektronicznej, do którego uczestnik ma pełny dostęp (Gmail lub Outlook) oraz możliwość udzielenia zewnętrznej aplikacji zgody na jego obsługę — w części organizacji zgoda taka wymaga decyzji administratora systemów informatycznych, co uczestnik powinien sprawdzić przed szkoleniem
- 10–15 przykładowych wiadomości ze swojego obszaru pracy, reprezentujących różne kategorie korespondencji, pozbawionych danych osobowych i informacji poufnych albo poddanych anonimizacji (dotyczy również adresów nadawców i treści załączników)