Szkolenie: AI i automatyzacja projektowania

Dzień 1

1. Wprowadzenie do szkolenia

• przedstawienie celów i programu szkolenia,
• identyfikacja doświadczeń uczestników w zakresie wykorzystania AI i automatyzacji procesów projektowych,
• omówienie zasad organizacji pracy.

2. Bezpieczne wykorzystanie AI podczas tworzenia rozwiązań programistycznych

• ochrona danych projektowych i kodu źródłowego,
• wykorzystanie interfejsów użytkownika i API,
• bezpieczeństwo danych wykorzystywanych podczas automatyzacji procesów,
• dobre praktyki stosowania AI w środowisku projektowym.

3. Narzędzia sztucznej inteligencji wspierające programowanie i automatyzację

• charakterystyka modeli AI wykorzystywanych podczas tworzenia kodu,
• możliwości i ograniczenia poszczególnych narzędzi,
• dobór modelu AI do zadań związanych z programowaniem i analizą dokumentacji,
• wykorzystanie wersji bezpłatnych i komercyjnych.

4. Organizacja pracy z wykorzystaniem projektów AI

• wykorzystanie projektów AI podczas realizacji zadań programistycznych,
• przygotowanie kontekstu pracy projektu,
• współdzielenie projektów w zespole,
• zastosowanie projektów AI do automatyzacji powtarzalnych procesów.

5. Tworzenie i rozwijanie skryptów z wykorzystaniem AI

• przygotowanie skutecznych poleceń do generowania kodu,
• iteracyjne rozwijanie i optymalizacja skryptów,
• wykorzystanie materiałów graficznych i dokumentacji jako kontekstu,
• identyfikacja i usuwanie błędów z wykorzystaniem AI,
• ćwiczenia praktyczne.

6. Tworzenie skryptów wspierających pracę w środowisku CAD

• opracowywanie skryptów LISP i VBA,
• automatyzacja wybranych czynności projektowych,
• wykorzystanie AI podczas tworzenia rozwiązań wspierających pracę z dokumentacją i rysunkami technicznymi,
• ćwiczenia praktyczne.

7. Podsumowanie dnia szkoleniowego

• omówienie najważniejszych zagadnień,
• odpowiedzi na pytania uczestników.

Dzień 2

1. Powtórzenie i utrwalenie wiedzy

• omówienie zagadnień z dnia pierwszego,
• odpowiedzi na pytania uczestników.

2. Automatyzacja procesów projektowych z wykorzystaniem AI

• wykorzystanie AI podczas tworzenia i rozwijania skryptów LISP i VBA,
• integracja danych pomiędzy środowiskami CAD i arkuszami kalkulacyjnymi,
• automatyzacja wybranych procesów w środowisku Civil 3D,
• wykorzystanie AI do opracowywania rozwiązań wspierających realizację zadań projektowych,
• ćwiczenia praktyczne.

3. Tworzenie i wykorzystanie baz wiedzy z zastosowaniem NotebookLM

• organizacja dokumentacji branżowej w bazie wiedzy,
• analiza norm, warunków technicznych i dokumentacji projektowej z wykorzystaniem AI,
• wyszukiwanie i weryfikacja informacji na podstawie dokumentów źródłowych,
• wykorzystanie baz wiedzy podczas realizacji zadań projektowych,
• ćwiczenia praktyczne.

4. Tworzenie projektów AI wspierających realizację zadań projektowych

• konfiguracja projektu AI dostosowanego do specyfiki wykonywanych zadań,
• integracja projektu AI z dokumentacją wykorzystywaną w pracy,
• rozwijanie funkcjonalności projektów AI bez konieczności programowania,
• przegląd możliwości wykorzystania narzędzi AI dostępnych w środowiskach AutoCAD i Civil 3D.

5. Podsumowanie szkolenia i plan wdrożenia zdobytych kompetencji

• identyfikacja możliwości wykorzystania AI w codziennej pracy projektowej,
• opracowanie indywidualnego planu wdrożenia wybranych rozwiązań,
• wskazanie możliwości dalszego rozwoju kompetencji oraz doboru odpowiednich narzędzi AI do potrzeb zawodowych.

6. Walidacja usługi

____

Forma prowadzenia zajęć: szkolenie o charakterze warsztatowym, prowadzone metodami interaktywnymi i aktywizującymi, tj. praca z case study, ćwiczenia grupowe, scenki, prezentacja, dyskusja moderowana. Usługa odbywa się w formie stacjonarnej.

Wyposażenie sali szkoleniowej i warunki organizacyjne: sala wyposażona jest w stoły i krzesła z możliwością ich przestawiania na czas zadań grupowych lub indywidualnych. Wyposażona jest w rzutnik (potrzebny na czas prezentacji) oraz przestrzeń do prezentowania zadań przez uczestników przed grupą.

Szkolenie jest realizowane w godzinach zegarowych. Przerwy i czas walidacji są wliczone w czas usługi rozwojowej

Szkolenie składa się z 8 godzin 30 min zajęć praktycznych oraz 3 godzin zajęć teoretycznych, 2 godziny przerw oraz 30 min walidacji. Szczegółowy plan zajęć znajduje się w harmonogramie.

Program szkolenia jest dostosowany do określonej w karcie grupy docelowej, celu usługi i czasu jej trwania.

Warunkiem uzyskania certyfikatu jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć oraz przystąpienie do procesu walidacji w postaci: analizy dowodów i deklaracji oraz testu teoretycznego składającego się z pytań zamkniętych jednokrotnego lub wielokrotnego wyboru z wynikiem generowanym automatycznie. Do wypełnienia testu potrzebne jest urządzenie z dostępem do internetu (np. telefon, laptop).

Przyjęte metody walidacji w pełni pozwalają na sprawdzenie uzyskania przez uczestnika oczekiwanych kompetencji w obszarze wiedza, umiejętności i kompetencje społeczne.

Proces walidacji polega na ocenie materiałów zgromadzonych przez uczestnika, w szczególności ćwiczeń wykonanych w trakcie szkolenia, które potwierdzają zastosowanie wiedzy w praktyce. Dowody są zbierane na bieżąco podczas realizacji modułów, aby odzwierciedlały faktyczne umiejętności uczestnika. Ocena odbywa się w oparciu o kryteria jakości i zgodność z efektami uczenia się, np. poprawność wykonania ćwiczeń i kompletność.

Proces walidacji polegający na przeprowadzeniu testu teoretycznego pozwala zweryfikować poziom wiedzy nabytej podczas szkolenia. Test jest realizowany w formie zdalnej (uczestnicy mogą wykonać test na telefonie) na zakończenie szkolenia.

Usługodawca oświadcza, że proces walidacji jest zgodny z wytycznymi BUR.

Osiągnięcie efektów uczenia się zostanie zweryfikowane w wymienionych formach walidacji i potwierdzone przez osobę wskazaną do walidacji w niniejszej karcie.

Usługa nie wynika z obowiązku przeprowadzenia szkoleń na zajmowanym stanowisku pracy wynikających z odrębnych przepisów prawa (np. wstępne i okresowe szkolenia z zakresu BHP, szkolenia okresowe potwierdzające kwalifikacje na zajmowanym stanowisku pracy); nie dotyczy umiejętności lub kompetencji podstawowych tj. (z ang. basic skills: literacy, numeracy, ICT skills); nie jest tożsama z usługą, która została wcześniej sfinansowana w ramach dofinansowania z innych źródeł.

Usługodawca zapewnia realizację usługi rozwojowej uwzględniając potrzeby osób z niepełnosprawnościami (w tym również dla osób ze szczególnymi potrzebami) zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027.

Usługa rozwojowa będzie realizowana zgodnie z obowiązującymi przepisami prawa w tym przepisami prawa o VAT.

Karta usługi przygotowana została zgodnie z obowiązującym Regulaminem BUR m.in. w zakresie powierzenia usług.

Cena usługi nie odbiega od cen rynkowych oraz cena jest adekwatna do jej zakresu.

W przypadku uczestnictwa w usłudze osoby z niepełnosprawnością, usługa zostanie dostosowana do jej indywidualnych potrzeb.

Usługa nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych przedsiębiorcom lub ich pracownikom.

Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta lub partnera w którymkolwiek Regionalnym Programie lub FERS.

Usługa może podlegać zwolnieniu z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy o podatku od towarów i usług oraz § 3 ust. 1 pkt 14 rozporządzenia Ministra Finansów.

Każdy uczestnik otrzyma na szkoleniu: materiały szkoleniowe: prezentację, ćwiczenia w formie online oraz zaświadczenie o ukończeniu szkolenia.

1. Każdy uczestnik z dostępem do internetu i możliwością logowania do narzędzi AI.
2. Rekomendowane konta płatne (ChatGPT Plus lub Claude Pro) aktywne przed szkoleniem.
3. Dostęp do AutoCAD / Civil 3D / GstarCAD na stanowiskach projektowych.

1. Uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej, potwierdzone przez uczestnika własnoręcznym podpisem złożonym na udostępnionej przez organizatora szkolenia liście obecności.
2. Udział w walidacji oraz potwierdzenie na etapie walidacji nabycia przewidzianych dla usługi efektów uczenia się poprzez pozytywne zaliczenie testu oraz przystąpienie do analizy dowodów i deklaracji.
3. Fakt uczestnictwa w każdym dniu usługi rozwojowej musi zostać potwierdzony przez uczestnika własnoręcznym podpisem złożonym na udostępnionej przez organizatora liście obecności.
4. Przynależność do grupy docelowej usługi.

1. Po zakończeniu usługi uczestnik otrzyma zaświadczenie o ukończeniu usługi.
2. Usługa nie jest świadczona przez podmiot, z którym pracodawca lub delegowany pracownik korzystający ze wsparcia są powiązani kapitałowo lub osobowo.
3. Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta lub partnera w danym projekcie oraz przez podmiot powiązany z Beneficjentem lub partnerem kapitałowo lub osobowo.
4. Usługodawca nie jest podmiotem jednocześnie korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce.
5. Usługa nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych przedsiębiorcom lub ich pracownikom.
6. Usługa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Beneficjenta lub partnera w którymk