Testowanie AI – szkolenie praktyczne dla testerów – szkolenie online w czasie rzeczywistym
Testowanie AI – szkolenie praktyczne dla testerów – szkolenie online w czasie rzeczywistym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Programowanie
- Identyfikatory projektówNowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób, które chcą zdobyć lub rozwinąć kompetencje w zakresie testowania systemów wykorzystujących sztuczną inteligencję. Usługa jest przeznaczona w szczególności dla testerów manualnych, testerów automatyzujących, inżynierów jakości (QA), analityków testów, analityków biznesowych oraz osób odpowiedzialnych za zapewnienie jakości rozwiązań opartych na modelach językowych, chatbotach, agentach AI i systemach wykorzystujących uczenie maszynowe. Szkolenie jest również odpowiednie dla osób planujących rozwój zawodowy w obszarze testowania systemów AI, posiadających podstawową znajomość procesu testowania oprogramowania oraz zagadnień związanych z działaniem systemów informatycznych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji05-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje uczestników do planowania i realizowania procesu testowania systemów wykorzystujących sztuczną inteligencję poprzez analizowanie specyfiki modeli AI, identyfikowanie ryzyk związanych z jakością danych i modeli, dobieranie technik testowania systemów niedeterministycznych, analizowanie jakości odpowiedzi generowanych przez modele, interpretowanie metryk jakości, identyfikowanie ograniczeń oraz podatności modeli AI, a także stosowanie dobrych praktyk.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje specyfikę testowania systemów wykorzystujących sztuczną inteligencję. | rozróżnia rodzaje systemów opartych na sztucznej inteligencji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| identyfikuje różnice pomiędzy testowaniem klasycznego oprogramowania i systemów AI, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| opisuje etapy procesu testowania rozwiązań AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Opisuje zagrożenia oraz ryzyka związane z działaniem modeli sztucznej inteligencji. | identyfikuje źródła błędów modeli AI, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia rodzaje ryzyk związanych z jakością danych i modeli, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| opisuje wpływ jakości danych na działanie systemów AI.opisuje wpływ jakości danych na działanie systemów AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Analizuje scenariusze testowe dla systemów wykorzystujących sztuczną inteligencję. | identyfikuje cele testowania systemów AI, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| dobiera techniki testowania do przedstawionego przypadku, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| rozpoznaje scenariusze wymagające testowania modeli, danych oraz integracji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Analizuje jakość danych oraz wyniki działania modeli sztucznej inteligencji. | identyfikuje problemy związane z jakością danych, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| interpretuje podstawowe metryki jakości modeli AI, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| rozpoznaje wpływ jakości danych na uzyskiwane wyniki. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Identyfikuje ograniczenia oraz błędy działania modeli sztucznej inteligencji. | rozpoznaje halucynacje modeli językowych, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| identyfikuje przypadki bias oraz degradacji jakości modeli, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje ryzyka związane z wdrażaniem systemów AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Uwzględnia dobre praktyki testowania systemów wykorzystujących sztuczną inteligencję podczas planowania działań jakościowych. | identyfikuje dobre praktyki testowania AI, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozpoznaje działania wspierające zapewnienie jakości modeli, | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| wskazuje znaczenie ciągłej weryfikacji jakości systemów AI. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1. Wprowadzenie do sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego
- podstawowe pojęcia związane z AI i Machine Learning,
- rodzaje modeli wykorzystywanych w systemach AI,
- zastosowania sztucznej inteligencji w projektach IT.
2. Specyfika testowania systemów wykorzystujących AI
- różnice pomiędzy testowaniem klasycznego oprogramowania a systemów AI,
- charakterystyka systemów deterministycznych i niedeterministycznych,
- wyzwania związane z zapewnieniem jakości modeli AI.
3. Rodzaje testów stosowanych w systemach AI
- testowanie funkcjonalne modeli,
- testowanie jakości danych,
- testowanie wydajności, odporności i bezpieczeństwa rozwiązań AI,
- dobór technik testowania do rodzaju systemu.
4. Testowanie modeli predykcyjnych
- analiza poprawności działania modeli,
- ocena jakości wyników predykcji,
- identyfikowanie błędów oraz ograniczeń modeli.
5. Walidacja danych wejściowych
- analiza jakości danych wykorzystywanych przez modele,
- identyfikacja niekompletnych i niepoprawnych danych,
- wpływ jakości danych na skuteczność modeli AI.
6. Testowanie odporności modeli na zmiany i podatności
- analiza stabilności działania modeli,
- identyfikacja podatności i scenariuszy błędnego działania,
- ocena odporności modeli na zmiany danych wejściowych.
7. Etyka oraz bias w systemach sztucznej inteligencji
- identyfikacja uprzedzeń (bias) w modelach,
- aspekty etyczne związane z wykorzystaniem AI,
- wpływ jakości danych na bezstronność modeli.
8. Narzędzia wspierające testowanie AI
- przegląd narzędzi wykorzystywanych do testowania systemów AI,
- wykorzystanie narzędzi do analizy jakości modeli i danych,
- organizacja procesu testowania z wykorzystaniem dostępnych rozwiązań.
9. Studium przypadku i dobre praktyki testowania AI w projektach IT
- analiza przykładowego rozwiązania wykorzystującego AI,
- identyfikacja ryzyk i scenariuszy testowych,
- ocena jakości działania modelu na podstawie przygotowanego przypadku,
- planowanie procesu testowania systemów AI,
- dokumentowanie wyników testów,
- rekomendacje dotyczące zapewnienia jakości rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji.
10. Walidacja efektów uczenia się
- przeprowadzenie testu teoretycznego obejmującego zagadnienia realizowane podczas szkolenia,
- test realizowany jest po zakończeniu części szkoleniowej,
- wynik testu generowany jest automatycznie,
- walidacja służy potwierdzeniu osiągnięcia efektów uczenia się określonych dla usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 12 Wprowadzenie do sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 12 Specyfika testowania systemów wykorzystujących AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:30 | Godzina zakończenia 09:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 12 Rodzaje testów stosowanych w systemach AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 4 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 12 Testowanie modeli predykcyjnych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 6 z 12 Walidacja danych wejściowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 12 Testowanie odporności modeli na zmiany i podatności | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 12 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 9 z 12 Etyka oraz bias w systemach sztucznej inteligencji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 12 Narzędzia wspierające testowanie AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 12 Studium przypadku i dobre praktyki testowania AI w projektach IT | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący TOMASZ STELMACH | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 12 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 06:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 09:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 905,27 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 549,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 238,16 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 193,63 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 08:00 |
Prowadzący
Prowadzący
TOMASZ STELMACH
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik szkolenia otrzyma dostęp do materiałów szkoleniowych w formie elektronicznej, obejmujących prezentację wykorzystywaną podczas zajęć, opracowania dotyczące podstaw sztucznej inteligencji i uczenia maszynowego, materiały opisujące metody oraz techniki testowania systemów AI, przykładowe scenariusze testowe, studia przypadków oraz zestaw dobrych praktyk związanych z zapewnieniem jakości rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji. Uczestnicy otrzymają również materiały pomocnicze dotyczące walidacji danych, identyfikacji błędów modeli, testowania odporności i analizy ryzyk, a także zestaw ćwiczeń umożliwiających samodzielne utrwalenie wiedzy po zakończeniu szkolenia. W trakcie szkolenia zapewniony zostanie dostęp do narzędzi wykorzystywanych podczas ćwiczeń praktycznych oraz wsparcie trenera w zakresie ich wykorzystania.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej, w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy do wideokonferencji (np. ClickMeeting lub Microsoft Teams). Uczestnik powinien dysponować komputerem lub laptopem z dostępem do Internetu, wyposażonym w aktualną przeglądarkę internetową lub zainstalowaną aplikację umożliwiającą udział w szkoleniu. Zalecane jest stabilne łącze internetowe o przepustowości umożliwiającej płynną transmisję audio i wideo, głośniki lub słuchawki oraz mikrofon. Rekomendowane jest również korzystanie z kamery internetowej w celu usprawnienia komunikacji z trenerem i pozostałymi uczestnikami. Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy otrzymują link umożliwiający dołączenie do spotkania oraz instrukcję logowania. W trakcie szkolenia uczestnicy korzystają z materiałów szkoleniowych oraz narzędzi i środowisk demonstracyjnych wskazanych przez trenera, służących do analizy, testowania i oceny jakości systemów wykorzystujących sztuczną inteligencję.