Kurs Fizjoterapia uroginekologiczna kobiet w ujęciu holistycznym: Diagnostyka funkcjonalna w fizjoterapii urologicznej i uroginekologicznej

Łączna liczba dni, w których zostanie przekazana wiedza oraz umiejętności praktyczne opisane w programie:

2 dni

Suma godzin dydaktycznych bez przerw: 16:00

Przerwy w czasie kursu dostosowane będą do tempa pracy uczestników szkolenia oraz ich potrzeb.

Godziny przerw są podane orientacyjnie- w zależności od dynamiki i tempa grupy- mogą ulec zmianie.

W zakresie ewaluacji dodatkowo jest stosowana ankieta satysfakcji, którą kursanci uzupełniają po zakończeniu części szkoleniowej.

Zakres tematyczny:

DZIEŃ I i II | Część teoretyczna z elementami praktyki

• Anatomia miednicy mniejszej u kobiet (kompartment przedni, środkowy, tylny)
• Fizjologia i patofizjologia mikcji
• Fizjologia i patofizjologia defekacji
• Fizjologia i patofizjologia cyklu miesiączkowego – od menarche do senium
• Przyczyny zaburzeń w obszarze dna miednicy u kobiet
• Wywiad jako podstawa diagnostyki w przypadku problemów uroginekologicznych
• Diagnostyka funkcjonalna w innych obszarach ciała ważna w odniesieniu do struktur dna miednicy (postawa ciała, okolica brzucha, odcinek L-S kręgosłupa, miednica, stawy biodrowe, wzorzec oddechowy itp.)
• Rola badania i diagnostyki palpacyjnej per vaginam i per rectum w fizjoterapii uroginekologicznej
• Standard przeprowadzania badania wewnętrznego na potrzeby fizjoterapii uroginekologicznej (poszanowanie intymności pacjentki, ergonomia pracy i zaopatrzenie gabinetu)
• Ocena wzrokowa okolicy zewnętrznych narządów płciowych (fizjologia vs patologia w obrazie tkanek krocza, odbytu)
• Ocena palpacyjna zewnętrzna okolic krocza (czucie powierzchowne, objawy neurologiczne)
• Ocena per vaginam (przezpochwowa) tonusu i aktywności mięśni dna miednicy (skala Oxford i PERFECT)
• Badanie wewnętrzne na potrzeby diagnostyki pacjentki z bólem okolicy miednicy i krocza – na co zwracać uwagę i jak je modyfikować (część praktyczna)
• Terapia mięśni dna miednicy i programowanie ich treningu po przeprowadzonym badaniu – wskazówki praktyczne
• Środki farmakologiczne wspomagające terapię, drobne sprzęty i akcesoria wykorzystywane w terapii mięśni dna miednicy
• Dziennik mikcji jako ważny element diagnostyki funkcjonalnej – zasady przeprowadzania i interpretacja wyników
• Badanie urodynamiczne, dokumentacja pozabiegowa – interpretacja wyników – co fizjoterapeuta powinien wiedzieć
• Rola zastosowania wystandaryzowanych kwestionariuszy do oceny bólu, innych objawów czy dolegliwości na potrzeby fizjoterapii uroginekologicznej
• Rola badań obiektywnych w diagnostyce funkcjonalnej na potrzeby fizjoterapii uroginekologicznej (EMG powierzchowne, manometria, ultrasonografia, biofeedback – teoria w zakresie zastosowania w diagnostyce i terapii)
• Edukacja zdrowotna, nawyki toaletowe, poprawa świadomości ciała w kontekście zdrowia intymnego jako ważny element terapii uroginekologicznej
• Rola fizjoterapeuty w zespole interdyscyplinarnym zajmującym się kobietą z problemami uroginekologicznymi
• Walidacja - Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie

Po części szkoleniowej jest przeznaczone 15 minut na wypełnienie testu.

Warunki organizacyjne dla przeprowadzenia szkolenia: kursanci pracują w parach, do dyspozycji mają jedną kozetkę.

Warunki niezbędne do spełnienia przez uczestników, aby realizacja usługi pozwoliła na osiągnięcie określonego celu: studia na kierunku fizjoterapia lub położnictwo po ukończonym 4 roku studiów lub absolwent w/w kierunków.

Każdy uczestnik otrzyma skrypt obejmujący całość omawianego materiału oraz certyfikat.

Przed wysłaniem zgłoszenia prosimy o zapis przez stronę www.enedu.pl w celu rezerwacji miejsca na szkoleniu.

Wszelkie informacje o obowiązujących procedurach znajdują się w regulaminie szkoleń dostępnym na stronie www.enedu.pl

Cena kursu nie obejmuje kosztów dojazdu oraz zakwaterowania.

Każdego dnia przewidziane są przerwy dla uczestników szkolenia.

Podstawa zwolnienia z VAT: Art. 43 ust.1 pkt 26 lit. a Ustawy o VAT.

W zakresie ewaluacji dodatkowo jest stosowana ankieta satysfakcji, którą kursanci uzupełniają po zakończeniu części szkoleniowej.