Zielone kompetencje fizjoterapeuty: suche igłowanie pod USG i ekologiczna fizjoterapia - Szkolenie (kwalifikacje).

Szkolenie jest ukierunkowane na praktyczne wykorzystanie metody zastosowania suchego igłowania z wykorzystaniem ultrasonografii w praktyce pracy fizjoterapeuty z elementami zielonych kompetencji, odpowiedzialnego gospodarowania zasobami oraz społecznej odpowiedzialności zawodowej.

Uczestnicy zdobędą wiedzę i umiejętności w zakresie:

• świadomego doboru technik igłowania pod kontrolą USG,

• planowania terapii z ograniczeniem nadmiernego użycia materiałów,

• redukcji odpadów i zużycia energii w procesie terapii,

• odpowiedzialnej komunikacji z pacjentem w kontekście środowiskowym i społecznym

co wpisuje się w Priorytetowe Ramy Transformacji Województwa Śląskiego 2019–2030.

Szkolenie realizuje założenia PRT 3.3 poprzez konkretne działania edukacyjne i praktyczne, takie jak:

• świadome wybieranie producentów igieł oraz żeli do USG respektujących aspekty środowiskowe w produkcji i dystrybucji

• ograniczenie ilości odpadów powstających w procesie suchego igłowania,

• świadome dozowanie ilości żelu w celu redukcji strat surowcowych,

• kształtowanie nawyków pracy opartych na planowaniu i optymalizacji zużycia materiałów

Usługa wpisuje się w PRT 3.5 poprzez:

• ograniczenie narażenia fizjoterapeuty i pacjenta na czynniki szkodliwe,

• promowanie bezpiecznych i świadomych technik pracy.

Szkolenie wspiera społeczny wymiar transformacji regionu poprzez:

• budowanie świadomości ekologicznej w relacji z pacjentem,

• kształtowanie postawy odpowiedzialności za wpływ terapii suchego igłowania na otoczenie,

• promowanie etycznej komunikacji i edukowania pacjentów w zakresie świadomych wyborów,

• wzmacnianie kompetencji społecznych fizjoterapeuty jako osoby wpływającej na postawy społeczne - zdrowotne i proekologiczne pacjentów,

• rozwój nowoczesnych kwalifikacji zawodowych odpowiadających na potrzeby rynku pracy

Odpowiedzialność ekologiczna w zawodzie fizjoterapeuty: Usługa szkoleniowa realizuje kierunki wspierania zielonych miejsc pracy i kompetencji przyszłości w sektorze ochrony zdrowia oraz wpisuje się w cel strategiczny C (Cel operacyjny: C.1.) w STRATEGII ROZWOJU WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO „ŚLĄSKIE 2030” Zielone Śląskie. Program szkolenia oraz rozwijane kompetencje wpisują się w kategorię zielonych umiejętności określoną w klasyfikacji ESCO Komisji Europejskiej. Program szkolenia obejmuje obszary odpowiedzialności ekologicznej oraz zrównoważonego rozwoju: Odpowiedzialne ekologicznie podejście do terapii, tworzenia planu terapeutycznego oraz stosowania zasad zrównoważonego rozwoju w organizacji gabinetu oraz podnoszenie świadomości dotyczącej ekologii w pracy z pacjentem.

Wspieranie zastosowania technologicznych rozwiązań w zawodzie fizjoterapeuty: Uczestnik uczy się stosować USG jako element transformacji technologicznej gabinetu, zwiększający skuteczność, bezpieczeństwo i przewidywalność terapii. Poprzez wdrażanie metod technologicznych w różne obszary terapii w tym podczas suchego igłowania. Podczas szkolenia uczestnicy wykorzystują aparaturę USG - stanowiącą technologię inżynierii medycznej, która jest przypisana do grypy technologii Inteligentnej specjalizacji – Medycyna w Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030. Grupy technologii w obszarze inteligentnej specjalizacji Medycyna wynikające z prowadzonego Procesu Przedsiębiorczego Odkrywania, przedstawia Załącznik nr 3. Tabela 2. W tabeli w grupie technologii inżynierii medycznej wymienione zostały podgrupy technologii.

Zgodność z Programem Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019 – 2030 (PRT) w Załączniku nr 1 – Mapa powiązań technologicznych w grupie technologii wymieniono w pkt. 1.2.10. specjalistyczny sprzęt i narzędzia medyczne wykorzystywane w leczeniu i rehabilitacji. Podczas szkolenia wykorzystywana jest aparatura USG.

Uwagi dotyczące realizacji szkolenia:

1. Szkolenie trwa 16 godzin zegarowych i odbywa się według ustalonego harmonogramu, jednak z uwagi na zróżnicowane tempo pracy dopuszcza się niewielkie odstępstwa czasowe.

2. Przerwy są wliczone w czas usługi rozwojowej (trzy przerwy: dwie 15-minutowe oraz jedną 30-minutową na każdy dzień szkoleniowy).

3. Podczas przerw uczestnicy mogą nadal korzystać z merytorycznego wsparcia trenera - taka forma organizacji zajęć umożliwia skuteczną realizację celów edukacyjnych oraz zapewnia komfortową przestrzeń do nauki i doskonalenia praktyki zawodowej.

4. Walidacja prowadzona będzie przez inną osobę niż prowadzący szkolenie i jest wliczona w czas trwania usługi.

5. Walidacja prowadzona będzie drugiego dnia szkolenia (obserwacja w warunkach symulowanych podczas modułów IV i V, a test teoretyczny w ostatnich 15 min czasu trwania szkolenia). Egzamin obejmuje część teoretyczną w formie testu z pytaniami zamkniętymi, a także część praktyczną realizowaną poprzez obserwację w warunkach symulowanych.

6. Szkolenie prowadzi do nabycia kwalifikacji : "Specjalista ds. suchego igłowania z elementami zrównoważonego rozwoju”.

7. Wyniki walidacji przekazywane są uczestnikom drogą elektroniczną na wskazany adres e-mail.

8. Czas oczekiwania na wynik walidacji oraz na dokument wystawiany przez uprawniony podmiot certyfikujący potwierdzający nadanie kwalifikacji w przypadku pozytywnego wyniku przeprowadzonej walidacji wynosi do 14 dni roboczych od dnia egzaminu.

Warunki organizacyjne:

Liczba osób w grupach: Uczestnicy podczas zajęć praktycznych pracują w grupach 2 osobowych lub 3 osobowych w pełni wyposażonym stanowisku – wykonując ćwiczenia wzajemnie na sobie.

Wyposażenie stanowisk:

Każde stanowisko pracy wyposażone w aparaturę do badania ultrasonograficznego, leżanki do ułożenia uczestnika na czas ćwiczeń, zestawy ekologicznych materiałów higieniczno kosmetycznych oraz produktów producentów stosujących zasady poszanowania środowiska. Symulatory stanowisk pracy do ćwiczenia zarządzania odpadami oraz praktyk organizacyjnych.

PROGRAM

Dzień pierwszy:

1. MODUŁ I

Wprowadzenie do zielonych umiejętności w zawodzie fizjoterapeuty (PRT 3.3 , 3.6)

30 min teoria

• • Definicja zrównoważonego rozwoju w kontekście zawodów medycznych.
  • Analiza wpływu metod terapii na środowisko – odpady, emisje, zużycie zasobów naturalnych.
  • Kluczowe certyfikaty ekologiczne: Fair Trade, ECOCERT, Vegan Society.
  • Kryteria wyboru producentów stosujących sprzyjające środowisku rozwiązania – jakie składniki i procesy unikać.
  • Wprowadzenie do zasad minimalizowania negatywnego wpływu na środowisko w codziennej pracy
  • Monitorowanie wpływu stosowanych praktyk na środowisko - korzystanie z kalkulatorów śladu węglowego w praktyce i tworzenie raportów środowiskowych.

2. MODUŁ II

Podstawy suchego igłowania z wykorzystaniem USG z praktyką budowania ekologicznych nawyków

140 min teoria + 100 min praktyka = 4 h

• • definicja i mechanizmy działania, rola punktów spustowych oraz różnice między SDN i DDN.
  • przeciwwskazania, możliwe zdarzenia niepożądane oraz zasady oceny ryzyka terapii.
  • zasady bezpieczeństwa pracy, przygotowanie stanowiska pracy zgodnie z zasadami higieny i zasobooszczędności
  • prawidłowy dobór materiałów i analiza opakowań produktów: jak rozpoznać materiały biodegradowalne, jak sprawdzać ekologiczne certyfikaty
  • pierwsze samodzielne wkłucia oraz techniki manipulacji igłą, progresji bodźcowania i doboru igieł, wykonanie zabiegu pod kontrolą USG
  • omówienie i demonstracja energooszczędnych technik ultrasonograficznych stosowanych w diagnostyce fizjoterapeutycznej.
  • praktyka igłowania przedniej i bocznej części kończyny dolnej, obejmująca mięsień czworogłowy, naprężacz powięzi szerokiej, piszczelowy przedni i strzałkowy długi.

3. MODUŁ III

Zarządzanie odpadami i zasobooszczędne praktyki podczas wykonywania zabiegu suchego igłowania

20 min teoria + 130 min praktyka = 2 h 30 min

• • Suche igłowanie tylnej części uda, okolicy pośladkowej i odcinka lędźwiowego z wykorzystaniem materiałów higieniczno-kosmetycznych przyjaznych środowisku
  • techniki pracy na strukturach stabilizujących kręgosłup, takich jak mięsień wielodzielny oraz prostownik grzbietu w odcinku lędźwiowym.
  • bezpieczne i precyzyjnym igłowaniu pod kontrolą USG kluczowych mięśni wpływających na funkcję kończyny dolnej, miednicy i odcinka lędźwiowego.
  • Zasady prawidłowej utylizacji odpadów medycznych po badaniu USG, w tym segregacja i recykling materiałów eksploatacyjnych.

Dzień drugi:

4. MODUŁ IV

Edukacja pacjentów i współpracowników w zakresie ekologicznych rozwiązań w życiu prywatnym podczas suchego igłowania oraz walidacja: obserwacja w warunkach symulowanych

30 min teoria + 180 min praktyka = 3 h 30 min

• • Umiejętność informowania klientów o zaletach użycia produktów ekologicznych. Zachęcanie klientów do stosowania zasad „less waste” w różnych obszarach życia
  • techniki nakłuwania brzuśca przyśrodkowego i bocznego z wykorzystaniem USG - Mięsień brzuchaty łydki
  • praca głęboka na strukturach stabilizujących podudzie - Mięsień płaszczkowaty
  • techniki okołotkankowe wspierające ślizg i regenerację - Okolica ścięgna Achillesa
  • redukcja napięcia promieniującego do barku.
  • poprawiające funkcję obręczy barkowej i zakres ruchu.

5. MODUŁ V

Zrozumienie wpływu rodzaju terapii na środowisko i sposoby jego minimalizowania oraz walidacja: obserwacja w warunkach symulowanych

15 min teoria + 180 min praktyka = 3 h 15 min

• • Stosowanie technik umożliwiających maksymalne wykorzystanie produktu - minimalizacja odpadów
  • przedstawianie wpływu rodzaju terapii na środowisko i sposoby jego minimalizowania
  • techniki suchego igłowania mięśni przedziału przedniego przedramienia,
  • techniki suchego igłowania mięśni przedziału tylnego przedramienia,
  • mięsień przywodziciel kciuka
  • omawianie dokumentacji cyfrowej dla pacjenta (korzyści ekologiczne, ekonomiczne i edukujące społecznie)

6. Walidacja – część teoretyczna = 15 min

Uczestnicy szkolenia otrzymają komplet profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno materiały teoretyczne, jak i praktyczne. W skład zestawu wchodzą:

1. Szczegółowe skrypty szkoleniowe w wersji elektronicznej pdf – zawierające wiedzę teoretyczną dotyczącą zastosowania ekologicznych rozwiązań w pracy fizjoterapeuty oraz materiały dotyczące suchego igłowania z wykorzystaniem USG

2. Przybory do notowania dobrane z zachowaniem zasad poszanowania środowiska – notatniki oraz długopisy do własnych zapisów i dokumentowania postępów podczas ćwiczeń

3. Materiały niezbędne do realizacji części praktycznej szkolenia– umożliwiające przeprowadzenie ćwiczeń praktycznych pod okiem instruktora.

Dzięki temu uczestnicy będą mieli dostęp do kompleksowej wiedzy oraz narzędzi niezbędnych do samodzielnej pracy po zakończeniu szkolenia.

1. Uczestnicy posiadają wiedzę z zakresu anatomii człowieka potwierdzoną:

- dokumentem ukończonych studiów wyższych lub szkoły policealnej lub

- dokumentem uczelni wyższej lub szkoły policealnej o zaliczonym przedmiocie z anatomii człowieka lub

- dokumentem od pracodawcy o przynajmniej półrocznym stażu pracy i posiadanej wiedzy z zakresu anatomii.

2. Warunkiem uzyskania zaświadczenia jest uczestnictwo w co najmniej 80% zajęć usługi rozwojowej

3. Uczestnik zobowiązany jest do wcześniejszego kontaktu z Dostawcą Usługi przed wyborem usługi w celu potwierdzenia dostępności miejsc oraz zgłoszenia szczególnych potrzeb związanych z udziałem w szkoleniu.

4. Zapisując się na usługę, wyrażasz zgodę na rejestrowanie swojego wizerunku w celach monitoringu, kontroli jakości oraz dokumentowania procesu i efektów uczenia się.

Siedziba KRES Medical – dane kontaktowe:

• lokalizacja biura - ul. Księdza Andrzeja Hauptmana 14/2, 41-806 Zabrze (jest to też adres organizacyjny, pod którym przechowywana jest dokumentacja szkoleniowa)
• strona internetowa: https://kresmedical.pl/kontakt/
• e-mail: d.matusz@kresmedical.pl
• tel. 534 156 496