Profesjonalne szkolenie: Trener Arteterapii.
Profesjonalne szkolenie: Trener Arteterapii.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInne / Edukacja
- Identyfikatory projektówKierunek - Rozwój, Nowy start w Małopolsce z EURESEM, Małopolski Pociąg do kariery
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do nauczycieli, pedagogów, psychologów, terapeutów, wychowawców oraz osób pracujących z dziećmi i młodzieżą. Obejmuje osoby, które chcą rozwijać kompetencje w zakresie wykorzystywania arteterapii w pracy edukacyjnej i terapeutycznej, wspierania rozwoju emocjonalnego, kreatywności, komunikacji oraz budowania dobrostanu poprzez różnorodne formy ekspresji artystycznej.
- Szkolenie jest kierowane również do uczestników projektu „Małopolski pociąg do kariery – sezon 1” i/lub „Nowy start w Małopolsce z EURESem”;
- Usługa adresowana również dla Uczestników Projektu Kierunek – Rozwój
- Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach projektu Kierunek - Rozwój
- Szkolenie stanowi także wsparcie dla osób indywidualnych
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji23-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do wykorzystywania metod arteterapii w pracy wspierającej rozwój emocjonalny, społeczny i twórczy. Uczestnik zdobędzie wiedzę i praktyczne umiejętności w zakresie planowania i prowadzenia działań arteterapeutycznych, doboru technik pracy z wykorzystaniem różnych form ekspresji artystycznej oraz stosowania twórczych metod wspierających komunikację, samopoznanie i wyrażanie emocji.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik definiuje i charakteryzuje podstawowe założenia arteterapii oraz jej zastosowanie w pracy terapeutycznej. | Uczestnik wyjaśnia pojęcie arteterapii oraz omawia jej znaczenie w procesie wspierania rozwoju i ekspresji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik analizuje możliwości wykorzystania różnych form arteterapii. | Uczestnik opisuje wybrane techniki arteterapeutyczne oraz rozróżnia ich zastosowanie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik stosuje metody i techniki arteterapii w pracy terapeutycznej. | Uczestnik wykonuje wybrane działania arteterapeutyczne oraz opisuje ich zastosowanie. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Uczestnik planuje i przygotowuje zajęcia z wykorzystaniem metod arteterapeutycznych. | Uczestnik tworzy propozycję zajęć oraz omawia zastosowane metody i ćwiczenia. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Dzień 1
08:00 – 10:00 | Moduł 1. Podstawy arteterapii i jej znaczenie w pracy wspierającej
Forma: wykład, dyskusja, ćwiczenia
- Definicja i założenia arteterapii
- Rola twórczości w rozwoju emocjonalnym, społecznym i poznawczym
- Obszary zastosowania arteterapii w pracy edukacyjnej i terapeutycznej
10:00 – 12:00 | Moduł 2. Metody i techniki arteterapeutyczne
Forma: warsztaty, ćwiczenia praktyczne
- Wykorzystanie sztuk plastycznych, muzyki, ruchu i dramy w pracy wspierającej
- Techniki ekspresji twórczej i komunikacji poprzez sztukę
- Zasady organizacji bezpiecznej przestrzeni do działań twórczych
12:00 – 13:00 | Przerwa
13:00 – 15:00 | Moduł 3. Arteterapia jako narzędzie wspierania emocji i relacji
Forma: warsztaty, case study, ćwiczenia praktyczne
- Wspieranie rozpoznawania i wyrażania emocji poprzez działania twórcze
- Rozwijanie samoświadomości i poczucia sprawstwa
- Wykorzystanie sztuki w pracy nad relacjami i komunikacją
15:00 – 16:00 | Moduł 4. Planowanie działań arteterapeutycznych
Forma: warsztaty, praca w grupach
- Dobór metod twórczych do celu i potrzeb uczestników
- Przygotowanie materiałów i organizacja zajęć
- Tworzenie struktury zajęć arteterapeutycznych
Dzień 2
08:00 – 10:00 | Moduł 5. Praktyczne zastosowanie technik arteterapii
Forma: warsztaty, ćwiczenia praktyczne
- Ćwiczenia plastyczne, muzyczne i ruchowe wspierające rozwój
- Praca z symbolem, metaforą i wyobraźnią
- Dostosowanie aktywności twórczych do różnych potrzeb uczestników
10:00 – 12:00 | Moduł 6. Arteterapia w pracy z trudnościami emocjonalnymi i społecznymi
Forma: case study, warsztaty
- Wykorzystanie twórczości w pracy z napięciem i trudnymi emocjami
- Wspieranie uczestników w budowaniu zasobów i odporności psychicznej
- Analiza przykładów zastosowania arteterapii w praktyce
12:00 – 13:00 | Przerwa
13:00 – 15:30 | Moduł 7. Prowadzenie zajęć arteterapeutycznych
Forma: warsztaty, symulacje, praca w grupach
- Przygotowanie i prowadzenie zajęć arteterapeutycznych
- Dobór metod pracy do grupy i indywidualnych potrzeb
- Praktyczne przeprowadzenie fragmentu zajęć
15:30 – 16:00 | Walidacja
Walidacja efektów uczenia się odbywa się w formule zdalnej w czasie rzeczywistym i obejmuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.
Forma zajęć: usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z aktywnym udziałem uczestników, przy wykorzystaniu metod interaktywnych i aktywizujących, dostosowanych do specyfiki szkolenia online. W trakcie realizacji szkolenia stosowane będą m.in.: miniwykład interaktywny, dyskusja moderowana, burza mózgów, analiza studium przypadku (case study), ćwiczenia praktyczne indywidualne i grupowe, symulacje i odgrywanie ról, analiza materiałów dydaktycznych, rozwiązywanie problemów oraz sesje pytań i odpowiedzi. Uczestnicy będą aktywnie angażowani w proces uczenia się poprzez analizę przypadków, opracowywanie propozycji ćwiczeń.
Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia to jedna godzina zegarowa (1 godzina zegarowa = 60 minut).
Łączny czas trwania usługi wynosi 16 godzin zegarowych (1 godzina zegarowa = 60 minut). Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe. Przerwy są wliczane do czasu trwania usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 10 Podstawy arteterapii i jej znaczenie w pracy wspierającej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Kapuścińska | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 10 Metody i techniki arteterapeutyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Kapuścińska | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 3 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 10 Arteterapia jako narzędzie wspierania emocji i relacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Kapuścińska | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 5 z 10 Planowanie działań arteterapeutycznych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Kapuścińska | Data realizacji zajęć 24-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 10 Praktyczne zastosowanie technik arteterapii | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Kapuścińska | Data realizacji zajęć 25-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 10 Arteterapia w pracy z trudnościami emocjonalnymi i społecznymi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Kapuścińska | Data realizacji zajęć 25-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 8 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 10 Prowadzenie zajęć arteterapeutycznych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Gabriela Kapuścińska | Data realizacji zajęć 25-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 02:30 |
Przedmiot / temat 10 z 10 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 600,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 600,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Gabriela Kapuścińska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy szkolenia otrzymają pełen zestaw profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne wskazówki. Dzięki tym materiałom uczestnicy będą mieli dostęp do niezbędnej wiedzy oraz narzędzi, które umożliwią im samodzielne wykorzystanie zdobytych umiejętności po zakończeniu kursu. Materiały szkoleniowe będą udostępnione na platformie Moodl w formacie PDF. Dzień przed szkoleniem każdy uczestnik otrzyma indywidualny login oraz hasło, umożliwiające dostęp do platformy. Po zalogowaniu będzie można pobrać profesjonalnie przygotowany komplet dokumentów.
Warunki uczestnictwa
Wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% udziału w szkoleniu. Potwierdzenie obecności odbywa się na podstawie listy obecności oraz dwóch zrzutów ekranu dokumentujących udział w szkoleniu. Ukończone 18 lat i wykształcenie minimum średnie.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu oraz zakwaterowania.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF ani w jakimkolwiek Regionalnym Programie lub FERS, ani przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie lub swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Miejsce realizacji usługi: on-line.
Szkolenie będzie przeprowadzane za pośrednictwem platformy ZOOM.
Wymagania sprzętowe
- Komputer, bądz laptop z aktualną przeglądarką internetową (polecany chrom) - wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane)
- Smartfon, bądź tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji ZOOM)
- Słuchawki/Głośniki
- Mikrofon
- Wymagana jest kamera
- Dostęp do Internetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s
Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w przesłany link (dostępny tylko i wyłącznie na czas trwania szkolenia).
Uczestnicy PROSZENI SĄ o logowanie się na szkolenie z komputera stacjonarnego lub laptopa. Logowanie się z urządzeń mobilnych (telefon, tablet) BARDZO CZĘSTO powoduje u uczestników nagminne wylogowanie się/rozłączenie/ z systemu konferencyjno-szkoleniowego, co utrudnia i zakłóca prowadzenie zajęć.
Podstawą do rozliczenia usługi, jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia - dotyczy to uczestników Projektu „FUR3”