Profesjonalne szkolenie: Trener Mnemotechniki.

Dzień 1

08:00 – 10:00 | Moduł 1. Podstawy mnemotechniki i procesy zapamiętywania

Forma: wykład, dyskusja, ćwiczenia

• Mechanizmy pamięci i procesy wpływające na skuteczne uczenie się
• Czynniki wspierające koncentrację i zapamiętywanie informacji
• Rola wyobraźni, skojarzeń i aktywnego przetwarzania informacji w nauce

10:00 – 12:00 | Moduł 2. Techniki mnemotechniczne wspierające zapamiętywanie

Forma: warsztaty, ćwiczenia praktyczne

• Metoda skojarzeń i wizualizacji
• Łańcuchowa metoda zapamiętywania oraz grupowanie informacji
• Tworzenie map myśli i organizowanie materiału do nauki

12:00 – 13:00 | Przerwa

13:00 – 15:00 | Moduł 3. Strategie efektywnego uczenia się z wykorzystaniem mnemotechnik

Forma: warsztaty, case study, ćwiczenia praktyczne

• Dobór technik pamięciowych do rodzaju materiału
• Wspieranie samodzielnego uczenia się i organizacji informacji
• Zastosowanie mnemotechnik w edukacji i pracy rozwojowej

15:00 – 16:00 | Moduł 4. Projektowanie ćwiczeń rozwijających pamięć i koncentrację

Forma: warsztaty, praca w grupach

• Tworzenie zadań wykorzystujących techniki pamięciowe
• Stopniowanie trudności ćwiczeń
• Dostosowanie metod do potrzeb i możliwości uczestników

Dzień 2

08:00 – 10:00 | Moduł 5. Zaawansowane techniki mnemotechniczne

Forma: wykład, warsztaty, ćwiczenia praktyczne

• Pałac pamięci i techniki lokalizacji informacji
• Akronimy, akrostychy i kody pamięciowe
• Zapamiętywanie sekwencji, pojęć i większych partii materiału

10:00 – 12:00 | Moduł 6. Mnemotechnika w praktyce edukacyjnej i rozwojowej

Forma: warsztaty, case study

• Wykorzystanie technik pamięciowych w procesie uczenia się
• Wspieranie koncentracji i samodzielności osób uczących się
• Przykłady zastosowania mnemotechnik w różnych obszarach edukacji

12:00 – 13:00 | Przerwa

13:00 – 15:30 | Moduł 7. Prowadzenie zajęć z wykorzystaniem mnemotechnik

Forma: warsztaty, ćwiczenia praktyczne, symulacje

• Planowanie zajęć rozwijających pamięć i efektywne uczenie się
• Dobór metod do celu zajęć i grupy odbiorców
• Przygotowanie i przeprowadzenie fragmentu zajęć treningowych

15:30 – 16:00 | Walidacja.

Walidacja efektów uczenia się odbywa się w formule zdalnej w czasie rzeczywistym i obejmuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.

Forma zajęć: usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z aktywnym udziałem uczestników, przy wykorzystaniu metod interaktywnych i aktywizujących, dostosowanych do specyfiki szkolenia online. W trakcie realizacji szkolenia stosowane będą m.in.: miniwykład interaktywny, dyskusja moderowana, burza mózgów, analiza studium przypadku (case study), ćwiczenia praktyczne indywidualne i grupowe, symulacje i odgrywanie ról, analiza materiałów dydaktycznych, rozwiązywanie problemów oraz sesje pytań i odpowiedzi. Uczestnicy będą aktywnie angażowani w proces uczenia się poprzez analizę przypadków, opracowywanie propozycji ćwiczeń.

Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia to jedna godzina zegarowa (1 godzina zegarowa = 60 minut).

Łączny czas trwania usługi wynosi 16 godzin zegarowych (1 godzina zegarowa = 60 minut). Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe. Przerwy są wliczane do czasu trwania usługi.

Uczestnicy szkolenia otrzymają pełen zestaw profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne wskazówki. Dzięki tym materiałom uczestnicy będą mieli dostęp do niezbędnej wiedzy oraz narzędzi, które umożliwią im samodzielne wykorzystanie zdobytych umiejętności po zakończeniu kursu. Materiały szkoleniowe będą udostępnione na platformie Moodl w formacie PDF. Dzień przed szkoleniem każdy uczestnik otrzyma indywidualny login oraz hasło, umożliwiające dostęp do platformy. Po zalogowaniu będzie można pobrać profesjonalnie przygotowany komplet dokumentów.

Wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% udziału w szkoleniu. Potwierdzenie obecności odbywa się na podstawie listy obecności oraz dwóch zrzutów ekranu dokumentujących udział w szkoleniu. Ukończone 18 lat i wykształcenie minimum średnie.

Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu oraz zakwaterowania.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF ani w jakimkolwiek Regionalnym Programie lub FERS, ani przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.

Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie lub swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.

Miejsce realizacji usługi: on-line.

Szkolenie będzie przeprowadzane za pośrednictwem platformy ZOOM.

Wymagania sprzętowe

• Komputer, bądz laptop z aktualną przeglądarką internetową (polecany chrom) - wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane)
• Smartfon, bądź tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji ZOOM)
• Słuchawki/Głośniki
• Mikrofon
• Wymagana jest kamera
• Dostęp do Internetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s

Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w przesłany link (dostępny tylko i wyłącznie na czas trwania szkolenia).

Uczestnicy PROSZENI SĄ o logowanie się na szkolenie z komputera stacjonarnego lub laptopa. Logowanie się z urządzeń mobilnych (telefon, tablet) BARDZO CZĘSTO powoduje u uczestników nagminne wylogowanie się/rozłączenie/ z systemu konferencyjno-szkoleniowego, co utrudnia i zakłóca prowadzenie zajęć.

Podstawą do rozliczenia usługi, jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia - dotyczy to uczestników Projektu „FUR3”