Profesjonalne szkolenie: Trener Pamięci Słuchowej.

Dzień 1

08:00 – 10:00 | Moduł 1. Podstawy funkcjonowania pamięci słuchowej i procesów przetwarzania informacji

Forma: wykład, dyskusja, ćwiczenia

• Mechanizmy działania pamięci słuchowej i jej znaczenie w procesie uczenia się
• Rola uwagi słuchowej, koncentracji i percepcji słuchowej
• Czynniki wpływające na rozwój i funkcjonowanie pamięci słuchowej

10:00 – 12:00 | Moduł 2. Rozpoznawanie trudności w zakresie pamięci słuchowej

Forma: warsztaty, case study

• Objawy trudności związanych z przetwarzaniem informacji słuchowych
• Obserwacja funkcjonowania uczestnika w zakresie pamięci i uwagi słuchowej
• Analiza potrzeb oraz określanie obszarów wymagających wsparcia

12:00 – 13:00 | Przerwa

13:00 – 15:00 | Moduł 3. Metody rozwijania pamięci słuchowej i koncentracji słuchowej

Forma: warsztaty, ćwiczenia praktyczne

• Ćwiczenia rozwijające zapamiętywanie informacji słownych i dźwiękowych
• Techniki wspierające uwagę oraz aktywne słuchanie
• Praktyczne wykorzystanie ćwiczeń w pracy edukacyjnej i terapeutycznej

15:00 – 16:00 | Moduł 4. Zasady prowadzenia treningu pamięci słuchowej

Forma: warsztaty, analiza przypadków

• Struktura i organizacja zajęć treningowych
• Zasady stopniowania trudności ćwiczeń
• Monitorowanie postępów i dostosowanie działań do potrzeb uczestnika

Dzień 2

08:00 – 10:00 | Moduł 5. Ćwiczenia praktyczne w treningu pamięci słuchowej

Forma: warsztaty, ćwiczenia praktyczne

• Zadania rozwijające pamięć sekwencyjną i słuchową
• Ćwiczenia słuchowo-językowe wspierające zapamiętywanie
• Wykorzystanie materiałów i pomocy terapeutycznych

10:00 – 12:00 | Moduł 6. Zastosowanie treningu pamięci słuchowej w pracy z różnymi grupami odbiorców

Forma: case study, warsztaty

• Dostosowanie metod pracy do indywidualnych możliwości uczestnika
• Wspieranie osób z trudnościami w nauce i komunikacji
• Przykłady zastosowania treningu w praktyce edukacyjnej i terapeutycznej

12:00 – 13:00 | Przerwa

13:00 – 15:30 | Moduł 7. Projektowanie i prowadzenie zajęć treningowych

Forma: warsztaty, praca w grupach, ćwiczenia praktyczne

• Planowanie przebiegu zajęć treningowych
• Dobór odpowiednich metod i materiałów do celu zajęć
• Samodzielne przygotowanie i prezentacja fragmentu treningu pamięci słuchowej

15:30 – 16:00 | Walidacja.

Walidacja efektów uczenia się odbywa się w formule zdalnej w czasie rzeczywistym i obejmuje test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie.

Forma zajęć: usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z aktywnym udziałem uczestników, przy wykorzystaniu metod interaktywnych i aktywizujących, dostosowanych do specyfiki szkolenia online. W trakcie realizacji szkolenia stosowane będą m.in.: miniwykład interaktywny, dyskusja moderowana, burza mózgów, analiza studium przypadku (case study), ćwiczenia praktyczne indywidualne i grupowe, symulacje i odgrywanie ról, analiza materiałów dydaktycznych, rozwiązywanie problemów oraz sesje pytań i odpowiedzi. Uczestnicy będą aktywnie angażowani w proces uczenia się poprzez analizę przypadków, opracowywanie propozycji ćwiczeń.

Czas trwania usługi rozwojowej został określony w godzinach zegarowych. Jedna godzina szkolenia to jedna godzina zegarowa (1 godzina zegarowa = 60 minut).

Łączny czas trwania usługi wynosi 16 godzin zegarowych (1 godzina zegarowa = 60 minut). Wszystkie moduły szkoleniowe zostały zaplanowane w oparciu o godziny zegarowe. Przerwy są wliczane do czasu trwania usługi.

Uczestnicy szkolenia otrzymają pełen zestaw profesjonalnych materiałów edukacyjnych, które obejmują zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne wskazówki. Dzięki tym materiałom uczestnicy będą mieli dostęp do niezbędnej wiedzy oraz narzędzi, które umożliwią im samodzielne wykorzystanie zdobytych umiejętności po zakończeniu kursu. Materiały szkoleniowe będą udostępnione na platformie Moodl w formacie PDF. Dzień przed szkoleniem każdy uczestnik otrzyma indywidualny login oraz hasło, umożliwiające dostęp do platformy. Po zalogowaniu będzie można pobrać profesjonalnie przygotowany komplet dokumentów.

Wymagana jest frekwencja na poziomie co najmniej 80% udziału w szkoleniu. Potwierdzenie obecności odbywa się na podstawie listy obecności oraz dwóch zrzutów ekranu dokumentujących udział w szkoleniu. Ukończone 18 lat i wykształcenie minimum średnie.

Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych przekazywanych Przedsiębiorcom lub Pracownikom przedsiębiorcy, kosztów dojazdu oraz zakwaterowania.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF ani w jakimkolwiek Regionalnym Programie lub FERS, ani przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.

Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.

Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie lub swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.

Miejsce realizacji usługi: on-line.

Szkolenie będzie przeprowadzane za pośrednictwem platformy ZOOM.

Wymagania sprzętowe

• Komputer, bądz laptop z aktualną przeglądarką internetową (polecany chrom) - wymagania sprzętowe: Dual Core 2Ghz lub wyższy, 4gb ram (zalecane)
• Smartfon, bądź tablet z systemem Android/iOS (wymagane pobranie aplikacji ZOOM)
• Słuchawki/Głośniki
• Mikrofon
• Wymagana jest kamera
• Dostęp do Internetu o preferowanej szybkości min. 1 MB/s

Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w przesłany link (dostępny tylko i wyłącznie na czas trwania szkolenia).

Uczestnicy PROSZENI SĄ o logowanie się na szkolenie z komputera stacjonarnego lub laptopa. Logowanie się z urządzeń mobilnych (telefon, tablet) BARDZO CZĘSTO powoduje u uczestników nagminne wylogowanie się/rozłączenie/ z systemu konferencyjno-szkoleniowego, co utrudnia i zakłóca prowadzenie zajęć.

Podstawą do rozliczenia usługi, jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia - dotyczy to uczestników Projektu „FUR3”