Zrównoważona Sztuczna Inteligencja – Wykorzystanie AI w Rozwoju Zielonych Kompetencji - szkolenie z Certyfikatem kwalifikacyjnym
Zrównoważona Sztuczna Inteligencja – Wykorzystanie AI w Rozwoju Zielonych Kompetencji - szkolenie z Certyfikatem kwalifikacyjnym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaInformatyka i telekomunikacja / Aplikacje biznesowe
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową są osoby pragnące zrozumieć, w jaki sposób sztuczna inteligencja może wspierać działania na rzecz zrównoważonego rozwoju oraz jak wdrażać jej rozwiązania w sposób zgodny z zasadami zrównoważonej transformacji.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników12
- Data zakończenia rekrutacji09-10-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest wyposażenie uczestników w wiedzę i praktyczne umiejętności, które pozwolą na efektywne wykorzystanie technologii sztucznej inteligencji (AI) w sposób wspierający zrównoważony rozwój i rozwijający zielone kompetencje. Usługa przygotuje do efektywnego i świadomego korzystania z AI w zgodzie z zasadami zrównoważonego rozwoju, łącząc teoretyczne podstawy z praktycznymi ćwiczeniami, co umożliwi uczestnikom zastosowanie zdobytej wiedzy w codziennej pracy i projektach.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik definiuje narzędzia oparte na sztucznej inteligencji | Przedstawia sposoby wykorzystania AI w ochronie środowiska | Test teoretyczny |
| Opisuje kluczowe pojęcia związane ze sztuczną inteligencją, wymienia popularne modele AI i analizuje ich praktyczne zastosowania | Test teoretyczny | |
| Uczestnik wykorzystuje narzędzia AI do optymalizacji prac koncepcyjnych, analitycznych i graficznych | Tworzy raporty, rozwiązuje problemy i analizuje dane z wykorzystaniem AI | Test teoretyczny |
| Rozważa efektywność i wpływ narzędzi AI na optymalizację pracy w projektach ekologicznych i zielonej gospodarki. | Prezentacja | |
| Przedstawia sposoby zastosowania AI w analizie danych środowiskowych i raportowaniu ESG. | Prezentacja | |
| Analizuje etyczne aspekty użycia AI w kontekście ekologicznym | Prezentacja | |
| Kreuje innowacyjne rozwiązania oparte na AI, poprawiające procesy badawcze i analityczne w sektorach związanych z ochroną środowiska. | Prezentacja | |
| Uczestnik identyfikuje możliwe obszary działalności człowieka, w których można zastosować użycie AI w kontekście zrównoważonego rozwoju | Przedstawia narzędzia AI stosowane w optymalizacji procesów decyzyjnych w zarządzaniu ekologicznymi projektami. | Prezentacja |
| Tworzy wizualizacje i modele graficzne wspierające strategie proekologiczne z użyciem AI. | Prezentacja | |
| Prezentuje zastosowania AI w ochronie środowiska, gospodarce obiegu zamkniętego i redukcji śladu węglowego | Prezentacja | |
| Analizuje wpływ sztucznej inteligencji na minimalizację odpadów i optymalizację procesów produkcyjnych w duchu ESG. | Prezentacja | |
| Tworzy propozycje wdrożenia AI do działań związanych z monitoringiem środowiskowym i predykcją zmian klimatycznych. | Prezentacja | |
| Kreuje scenariusze wykorzystania AI w sektorach zielonej gospodarki, takich jak rolnictwo precyzyjne, transport niskoemisyjny czy energetyka odnawialna. | Prezentacja | |
| Uczestnik tworzy analizy oraz raporty dotyczące danych ekologicznych | Prezentuje dane dot. efektywności energetycznej, poziomu emisji gazów cieplarnianych oraz gospodarki odpadami | Prezentacja |
| Uczestnik tworzy plany i harmonogramy projektów przy wykorzystaniu AI | Przedstawia techniki planowania i analizuje dane w środowisku AI | Prezentacja |
| Uczestnik obsługuje narzędzia jak Chat GPT i jego integrację z innymi aplikacjami | Wykorzystuje narzędzia i modele AI w zarządzaniu aplikacjami i analizą danych | Prezentacja |
| Rozważa etyczne implikacje użycia AI, dbając o zgodność technologii z zasadami zrównoważonego rozwoju oraz wartościami społecznymi | Prezentacja | |
| Uczestnik stosuje zasady etycznego podejścia do technologii | Analizuje ryzyka związane z uprzedzeniami algorytmicznymi i ich wpływem na decyzje środowiskowe oraz społeczne | Test teoretyczny |
| Prezentuje regulacje prawne i standardy dotyczące odpowiedzialnego wdrażania sztucznej inteligencji. | Test teoretyczny | |
| W obszarze kompetencji społecznych: Uczestnik buduje świadomość aktywnej współpracy w interdyscyplinarnych zespołach, komunikacji opartej na danych oraz podejmowaniem odpowiedzialnych decyzji technologicznych wspierających zrównoważony rozwój. | Rozważa konsekwencje podejmowanych decyzji technologicznych w kontekście etycznym, społecznym i środowiskowym | Test teoretyczny |
| Stosuje zasady skutecznej komunikacji opartej na danych w dyskusjach i współpracy w zespole interdyscyplinarnym | Test teoretyczny | |
| Opisuje znaczenie interdyscyplinarnej współpracy i jej wpływ na skuteczność wdrażania technologii AI w zgodzie z zasadami zrównoważonego rozwoju. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęFundacja My Personality Skills
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoFundacja My Personality Skills
Dodatkowe pliki
Program
Program
Celem szkolenia "Zrównoważona sztuczna inteligencja: Potencjał AI w rozwijaniu zielonych kompetencji" jest świadome i efektywne stosowanie sztucznej inteligencji w życiu zawodowym i prywatnym. Dzięki szkoleniu uczestnik pozna znaczenie stosowania AI w organizacjach i będzie wiedzieć, w jakim obszarze danej organizacji stosowanie AI przynosi wymierne efekty, które wspierają zrównoważony rozwój i minimalizują wykorzystanie czasu i energii. Uczestnik nauczy się stosować obowiązkowe narzędzia AI w pracy i wykorzystując AI poprawi efektywność swojej pracy, a także znacząco wpłynie na rozwój swojej organizacji lub biznesu zgodnie z oficjalnymi standardami jak np. FERS, ESG, ISO 14001.
Program szkolenia:
I. Sztuczna inteligencja tu i teraz - wprowadzenie
Powiązanie z zielonymi kompetencjami: GreenComp (świadomość ekologiczna), ESG (technologie wspierające cele środowiskowe).
1.1. Poznanie uczestników i przedstawienie celów szkolenia.
1.2. Wpływ AI na gospodarkę, środowisko i zielone kompetencje.
AI jako narzędzie wspierające strategię zeroemisyjności i efektywność zasobową.
Case study: AI w redukcji śladu węglowego firm IT.
1.3. Ćwiczenie – "AI Tu i Teraz" – gra integrująca: w jakich obszarach AI już wspiera zrównoważony rozwój
II. Znaczenie AI w zrównoważonym rozwoju – trendy i prognozy
Powiązanie z zielonymi kompetencjami: ISO 14001 (zarządzanie środowiskowe), ESG (zrównoważony rozwój w firmach).
2.1. Jakich zasobów potrzebuje AI i jak wpływa na środowisko Energia, surowce, emisje – analiza wpływu AI na gospodarkę obiegu zamkniętego.
2.2. AI jako kluczowy element zielonej transformacji w różnych sektorach. Rolnictwo precyzyjne, zarządzanie wodą, energetyka odnawialna.
2.3. Jakie zawody znikną, a jakie powstaną w wyniku AI
Nowe kompetencje wymagane przez zieloną gospodarkę i transformację cyfrową.
2.4. Szanse i zagrożenia AI w kontekście ekologii.Dyskusja: etyczne AI i jego wpływ na zrównoważony rozwój.
III. AI w technologii niskoemisyjnej i gospodarowaniu zasobami
Powiązanie z zielonymi kompetencjami: GreenComp (optymalizacja zasobów), ESG (dekarbonizacja), ISO 50001 (zarządzanie energią).
3.1. AI w monitorowaniu emisji CO₂ i śladu węglowego. Narzędzia: Climate TRACE, Google Earth Engine, IBM Environmental Intelligence Suite.
Ćwiczenie: analiza emisji CO₂ na podstawie rzeczywistych danych.
3.2. AI w zarządzaniu energią i efektywnością energetyczną. Inteligentne systemy sterowania energią, AI w smart gridach.
Case study: AI w optymalizacji zużycia energii w budynkach.
3.3. AI w gospodarce obiegu zamkniętego.
Algorytmy AI w zarządzaniu odpadami, recyklingu, predykcji zużycia surowców.
Ćwiczenie: Modelowanie procesu recyklingu przy użyciu AI.
IV. Typologia AI i jej wpływ na środowisko Powiązanie z zielonymi kompetencjami: FERS (przemiany cyfrowe i ekologiczne), ESG (optymalizacja środowiskowa).
4.1. Typy AI stosowane w analizie ekologicznej. Uczenie maszynowe, sieci neuronowe w prognozowaniu zmian klimatycznych.
4.2. AI w modelowaniu i symulacji procesów ekologicznych. Narzędzia: TensorFlow, Python dla analiz ekologicznych. Ćwiczenie: analiza danych o jakości powietrza.
4.3. Zużycie energii przez AI – jak optymalizować algorytmy Green AI – minimalizacja śladu węglowego algorytmów.
4.4. Dyskusja: Jak AI może stać się neutralne klimatycznie
V. Bezpieczne i świadome korzystanie z AI
Powiązanie z zielonymi kompetencjami: ISO 26000 (społeczna odpowiedzialność), AI Act (etyczne AI).
5.1. Nadużycia AI i ich wpływ na środowisko.
5.2. Analiza etyczna wybranych narzędzi AI.
Ćwiczenie: ocena narzędzi AI pod kątem zgodności z ESG.
5.3. Prawne regulacje AI i ich wpływ na zrównoważony rozwój.
VI. Komunikacja z modelami AI cz. 1 – zarządzanie danymi ekologicznymi
Powiązanie z zielonymi kompetencjami: GreenComp (przetwarzanie danych środowiskowych), ESG
6.1. Jak formułować zapytania do AI w analizie ekologicznej
6.2. Ćwiczenie: praktyczne zastosowanie Microsoft Copilot w raportowaniu ESG.
6.3. AI w raportowaniu zrównoważonego rozwoju.
VII. Komunikacja z modelami AI cz. 2 – zaawansowane analizy środowiskowe
Powiązanie z zielonymi kompetencjami: ISO 14001 (systemy zarządzania środowiskowego), ESG
7.1. AI w analizie efektywności energetycznej.
7.2. Ćwiczenie: analiza danych dotyczących zużycia zasobów.
7.3. Integracja AI z narzędziami do monitorowania środowiska.
VIII. AI w strategiach ESG i zielonej gospodarce
Powiązanie z zielonymi kompetencjami: ESG, ISO 14001, FERS
8.1. Zastosowanie AI w strategiach ESG.
8.2. Ćwiczenie: wykorzystanie AI do analizy ryzyka środowiskowego.
IX. Podsumowanie i plan wdrożenia AI
X. Zakończenie szkolenia i wręczenie Certyfikatów
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO – wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach klasyfikacji ESCO. Szkolenie zgodne jest z obszarami i grupami technologii wskazanymi w Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programie Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030 tj. "Technologie informacyjne i komunikacyjne" (4.1, 4.2, 4.4, 4.6) oraz wykazem przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez KE w ramach kwalifikacji ESCO.
"Szkolenie: Zrównoważona Sztuczna Inteligencja – Wykorzystanie AI w Rozwoju Zielonych Kompetencji" prowadzi do nabycia kwalifikacji: "Specjalista ds. sztucznej inteligencji z elementami zrównoważonego rozwoju".
Uczestnik szkolenia nabędzie zielone i cyfrowe kwalifikacje m.in.
- obszar technologiczny: technologie informacyjne i komunikacyjne - zarządzanie wiedzą zaawansowane bazy danych, wspierające narzędzia komunikacji urządzeń
- Angażuje innych w zachowania przyjazne dla środowiska,
- Promuje odpowiedzialne zachowania konsumenckie i świadomość środowiskową Dostosowuje umiejętności do rynku pracy dotyczące transformacji ekologicznej.
Szkolenie będzie trwało 2 dni i będzie miało formę głównie warsztatową. Zarówno pierwszy jak i drugi dzień szkoleniowy będzie trwać 8 godzin zegarowych. Na każdy dzień szkoleniowy przypada 15 min przerwy kawowej i 45 min przerwy obiadowej, która zaplanowana jest na ok. godzinę 13.00. Przerwy są wliczone w czas trwania usługi. Szkolenie składa się z części teoretycznej i części praktycznej, które opisane są w harmonogramie szkolenia jako część warsztatowa.
Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona w czasie wskazanym w harmonogramie usługi, tj. w wymiarze 1 godziny 15 minut. Walidacja obejmuje test teoretyczny oraz indywidualną prezentację rezultatu zadania praktycznego. Test teoretyczny będzie trwał 25 minut i będzie obejmował pytania sprawdzające wiedzę uczestników z zakresu podstaw sztucznej inteligencji, możliwości jej zastosowania w zrównoważonym rozwoju, zasad Green AI, bezpieczeństwa i etyki korzystania z AI, wpływu AI na środowisko, raportowania ESG oraz odpowiedzialnego wykorzystania narzędzi cyfrowych.
Prezentacja będzie miała charakter indywidualny. Każdy uczestnik zaprezentuje przygotowany podczas części warsztatowej mini-projekt „Plan wykorzystania AI w rozwoju zielonych kompetencji”. Projekt będzie obejmował wskazanie jednego obszaru, w którym AI może wspierać działania prośrodowiskowe, efektywność zasobową, raportowanie, ograniczanie marnotrawstwa, analizę danych lub usprawnienie pracy cyfrowej, wraz z krótkim uzasadnieniem korzyści, ryzyk oraz sposobu odpowiedzialnego wdrożenia.
Przy grupie maksymalnie 10 uczestników na prezentację każdego uczestnika przewidziano do 4 minut. Prezentacja nie obejmuje przygotowywania zadania od początku, ponieważ rezultat zadania praktycznego jest opracowywany wcześniej, podczas części warsztatowej szkolenia. Czas walidacji obejmuje: 25 minut testu teoretycznego, 5 minut czynności organizacyjnych, do 40 minut prezentacji indywidualnych oraz 5 minut na podsumowanie i uzupełnienie dokumentacji walidacyjnej.
Prezentacja będzie oceniana na podstawie ustandaryzowanej karty oceny, obejmującej następujące kryteria: zgodność projektu z tematyką szkolenia, trafność wskazanego zastosowania AI, powiązanie rozwiązania z zielonymi kompetencjami lub ESG, poprawność rozpoznania korzyści i ryzyk, uwzględnienie zasad etycznego i odpowiedzialnego korzystania z AI, praktyczność proponowanego rozwiązania oraz jasność prezentacji i pozwoli zweryfikować łącznie efekty uczenia się dotyczące wykorzystania AI (m.in. dot. analizy danych, raportowania, planowania działań, oceny ryzyk).
Warunkiem pozytywnego wyniku walidacji jest uzyskanie co najmniej 60% punktów z testu teoretycznego oraz spełnienie co najmniej 4 z 6 kryteriów oceny prezentacji. Wynik walidacji zostanie udokumentowany w protokole walidacji, liście obecności, teście teoretycznym oraz indywidualnej karcie oceny prezentacji uczestnika.
Certyfikacja zostanie zakończona w terminie realizacji usługi. Po zakończeniu walidacji podmiot prowadzący walidację sporządzi dokumentację walidacyjną oraz przekaże wynik walidacji. Uczestnicy, którzy uzyskają pozytywny wynik walidacji, otrzymają dokument potwierdzający uzyskanie kwalifikacji „Specjalista ds. sztucznej inteligencji z elementami zrównoważonego rozwoju” w ostatniej części usługi, tj. podczas modułu zakończeniowego zaplanowanego w dniu 06.09.2026 r. w godzinach 16:30–17:00.
Warunki organizacyjne: Każdy uczestnik będzie miał zapewnione stanowisko pracy ze sprzętem komputerowym oraz dostępem do internetu. Istnieje możliwość pracy na własnym sprzęcie komputerowym (laptop lub tablet).
Podczas szkolenia mogą być wykorzystywane ogólnodostępne narzędzia AI, w tym ChatGPT lub inne narzędzia wskazane przez prowadzącego. Do udziału w szkoleniu wystarczający jest dostęp do bezpłatnej wersji narzędzia. Uczestnik nie jest zobowiązany do posiadania płatnej subskrypcji. Jeżeli do wykonania ćwiczeń wymagane będzie konto użytkownika, organizator zapewni uczestnikom instrukcję dostępu oraz wsparcie techniczne w zakresie logowania lub utworzenia konta. Brak wcześniejszego posiadania konta Google lub konta w narzędziu AI nie stanowi przeszkody udziału w szkoleniu.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 28 Rozpoczęcie szkolenia. Sztuczna inteligencja tu i teraz - wprowadzenie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 2 z 28 Wpływ AI na gospodarkę, środowisko i zielone kompetencje | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 28 Ćwiczenie–"AI Tu i Teraz" gra integrująca: w jakich obszarach AI już wspiera zrównoważony rozwój | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 4 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 28 AI w zrównoważonym rozwoju –trendy i prognozy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 28 Energia, surowce, emisje: analiza wpływu AI na gospodarkę obiegu zamkniętego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 7 z 28 Etyczne AI i jego wpływ na zrównoważony rozwój | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 9 z 28 AI jako kluczowy element zielonej transformacji w różnych sektorach -Jakie zawody znikną, a jakie powstaną w wyniku AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 10 z 28 AI w monitorowaniu emisji CO₂ i śladu węglowego narzędzia: Climate TRACE, Google Earth Engine, IBM Environmental Intelligence Suite | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 28 AI wzarządzaniu energią iefektywnością energetyczną.AI w gospodarce obiegu zamkniętego. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 12 z 28 Ćwiczenie: Modelowanie procesu recyklingu przy użyciu AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 13 z 28 Typy AI stosowane w analizie ekologicznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 28 Ćwiczenie: Zużycie energii przez AI – jak optymalizować algorytmy. Green AI minimalizacja śladu węglowego algorytmów. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 10-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 28 Bezpieczne i świadome korzystanie z AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 16 z 28 Nadużycia AI i ich wpływ na środowisko. Analiza etyczna wybranych narzędzi AI. Ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:45 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 28 Komunikacja z modelami AI cz.1 zarządzanie danymi ekologicznymi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 18 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 19 z 28 Ćwiczenie: praktyczne zastosowanie Microsoft Copilot w raportowaniu ESG | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 20 z 28 Komunikacja z modelami AI cz.2 zaawansowane analizy środowiskowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 21 z 28 Ćwiczenie: analiza danych dotyczących zużycia zasobów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 22 z 28 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 23 z 28 AI w strategiach ESG i zielonej gospodarce | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:45 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 24 z 28 Ćwiczenie: wykorzystanie AI do analizy ryzyka środowiskowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 25 z 28 Podsumowanie i plan wdrożenia AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 26 z 28 Dyskusja: Jak AI może stać się neutralne klimatycznie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 27 z 28 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 28 z 28 Zakończenie szkolenia: omówienie wyników, przekazanie informacji o wyniku, wydaniedokumentówpotwierdzających uzyskanie kwalifikacji uczestnikom,ewaluacja i podsumowanie usługi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Kamil Hader | Data realizacji zajęć 11-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:30 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 6 088,50 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 950,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 380,53 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 309,38 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 369,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 369,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 300,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Kamil Hader
W ostatnich 5 latach zrealizował ok. 300 godzin dydaktycznych, pracując zarówno z osobami początkującymi, jak i z uczestnikami wymagającymi bardziej zaawansowanego wsparcia. Posiada doświadczenie w przygotowywaniu i prowadzeniu warsztatów, w których wykorzystuje elementy zrównoważonego rozwoju, pokazując uczestnikom, jak technologie cyfrowe i nowoczesne narzędzia AI mogą wspierać efektywność organizacji, ograniczać zużycie zasobów oraz optymalizować procesy biznesowe.
Zawodowo specjalizuje się w tworzeniu oprogramowania w technologiach .NET, C#, PHP i JavaScript, integracjach REST API i SOAP oraz administracji serwerami w środowiskach Hyper-V i VMware. Odpowiada za rozwój autorskiego systemu ERP, integrującego popularne platformy sprzedażowe i usprawniającego obsługę procesów operacyjnych.
W pracy szkoleniowej wyróżnia go umiejętność jasnego przekazywania wiedzy, cierpliwość, praktyczne podejście oraz zdolność tłumaczenia złożonych zagadnień w sposób prosty i przystępny.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy z uczestników otrzyma:
- materiały w wersji elektronicznej:
- ćwiczenia oraz skrypty, materiały autorskie, opracowane przez trenera,
- certyfikat potwierdzający zdobytą wiedzę i pozyskane umiejętności,
- niezbędne materiały biurowe
Stanowiska pracy będą wyposażone w sprzęt komputerowy.
Warunki uczestnictwa
Szkolenie zostanie zrealizowane w przypadku zebrania się grupy minimum 3-osobowej. Zapis na usługę odbywa się zgodnie z zasadami obowiązującymi w Bazie Usług Rozwojowych.
Aby wziąć udział w szkoleniu należy skontaktować się z organizatorem szkolenia drogą mailową na adres info@aleksandraskowronek.pl bądź telefonicznie pod numerem +48 517 555 871 w kwestii zapewnienia miejsca dla uczestnika szkolenia.
Kontakt z organizatorem drogą mailową lub telefoniczną ma wyłącznie charakter organizacyjno-informacyjny i nie stanowi dodatkowego warunku udziału w usłudze ani warunku poprzedzającego zapis w BUR.
Informacje dodatkowe
Szkolenie realizowane jest w godzinach zegarowych. Przerwy są wliczone w czas trwania usługi. Walidacja jest wliczona w czas trwania usługi.
Warunkiem ukończenia szkolenia jest obecność w 80% czasu szkolenia.
Zakres szkolenia i kompetencje, które nabędzie uczestnik są zielone na podstawie bazy danych ESCO - wykazu przykładowych zielonych umiejętności opracowanych przez Komisję Europejską w ramach klasyfikacji ESCO.
Niniejsza karta usługi stanowi własność intelektualną firmy ASkreate.com Aleksandra Skowronek.
Karta niniejszej usługi rozwojowej została przygotowana zgodnie z obowiązującym Regulaminem Bazy Usług Rozwojowych.
Usługa zwolniona jest ze stawki VAT na podstawie par. 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenie Ministra Finansów z dnia 20.12.2013r. w sprawie zwolnień od podatków i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień, w przypadku gdy udział w usłudze jest finansowany co najmniej w 70% ze środków publicznych.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi