Szkolenie: UX Designer w praktyce: Figma i sztuczna inteligencja w projektowaniu interfejsów

Program szkolenia jest dostosowany do potrzeb uczestnika usługi oraz głównego celu usługi i jej charakteru oraz obejmuje zakres tematyczny usługi. Uczestnik nie musi spełniać dodatkowych wymagań dot. poziomu zaawansowania.

Usługa została zaplanowana w trybie indywidualnym dla Uczestnika ubiegającego się o dofinansowanie z Urzędu Pracy m.st. Warszawy.

Z zasad finansowania usługi z wyżej wymienionego Urzędu Pracy wynika, że usługa musi być zaplanowana w godzinach dydaktycznych. Przerwy zostały zaplanowane zgodnie z wymogami tworzenia Karty Usługi.

Ilość godzin zajęć: 30 godzin dydaktycznych = 22,5h zegarowych (suma przerw wynosi 90 min)

Część teoretyczna zajęć: 12 godzin

Część praktyczna zajęć: 17 godzin

Walidacja jest częścią usługi rozwojowej oraz wliczona została w proces kształcenia.

Harmonogram usługi może ulec nieznacznemu przesunięciu, ponieważ ilość przerw oraz długość ich trwania zostanie dostosowana indywidualnie do potrzeb uczestnika szkolenia. Łączna długość przerw podczas szkolenia nie będzie dłuższa aniżeli zawarta w harmonogramie.

Szkolenie będzie realizowane zdalnie w czasie rzeczywistym za pomocą platformy Microsoft Teams.

_______________________________________________________________________________________________________________________

Program szkolenia:

Moduł 1. Wprowadzenie do UX i podstaw projektowania (5 godzin: 3h teoria, 2h praktyka)

Zakres tematyczny:

• Czym jest User Experience (UX) i dlaczego ma kluczowe znaczenie w projektowaniu produktów cyfrowych.
• Podstawowe zasady projektowania zorientowanego na użytkownika (User-Centered Design).
• Tworzenie person oraz analiza potrzeb i celów użytkowników.
• Mapowanie ścieżki użytkownika (User Journey Map) oraz identyfikacja punktów styku z produktem.
• Analiza dobrych i złych praktyk na przykładach rzeczywistych projektów.

Ćwiczenia praktyczne:

• Analiza istniejącego produktu cyfrowego pod kątem doświadczeń użytkownika.
• Identyfikacja problemów użyteczności oraz propozycja usprawnień.

Moduł 2. Podstawy pracy w Figma – interfejs, komponenty i makiety (5 godzin: 2h teoria, 3h praktyka)

Zakres tematyczny:

• Omówienie środowiska pracy Figma oraz organizacja projektu.
• Tworzenie podstawowych elementów interfejsu użytkownika.
• Praca z siatkami, układami (Auto Layout) oraz stylami wizualnymi.
• Wykorzystanie komponentów i bibliotek w celu usprawnienia projektowania.
• Zasady projektowania estetycznych i spójnych interfejsów.

Ćwiczenia praktyczne:

• Samodzielne przygotowanie makiety strony internetowej lub aplikacji mobilnej.
• Budowa prostego zestawu komponentów wielokrotnego użytku.

Moduł 3. Zaawansowane funkcje Figma i prototypowanie (5 godzin: 2h teoria, 3h praktyka)

Zakres tematyczny:

• Tworzenie interaktywnych prototypów.
• Wykorzystanie wariantów komponentów oraz zmiennych.
• Projektowanie animacji i przejść pomiędzy ekranami.
• Organizacja większych projektów oraz współpraca zespołowa w Figma.
• Przygotowanie projektu do prezentacji klientowi lub zespołowi deweloperskiemu.

Ćwiczenia praktyczne:

• Opracowanie kompletnego prototypu wybranego procesu użytkownika.
• Analiza rzeczywistego przypadku projektowego i jego odtworzenie krok po kroku.

Moduł 4. Wprowadzenie do wykorzystania AI w projektowaniu UX (5 godzin: 3h teoria, 2h praktyka)

Zakres tematyczny:

• Możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w procesie projektowania UX/UI.
• Generowanie pomysłów i koncepcji z wykorzystaniem narzędzi AI.
• Automatyzacja wybranych etapów pracy projektanta.
• Wykorzystanie AI do tworzenia treści, ikon, grafik oraz elementów interfejsu.
• Wsparcie AI w analizie danych i interpretacji wyników badań użytkowników.

Ćwiczenia praktyczne:

• Wykorzystanie narzędzi AI do stworzenia elementów interfejsu użytkownika.
• Porównanie efektów pracy manualnej i wspomaganej przez AI.

Moduł 5. Testowanie UX i iteracyjne doskonalenie projektu (5 godzin: 2h teoria, 3h praktyka)

Zakres tematyczny:

• Wprowadzenie do metod testowania użyteczności.
• Planowanie i przeprowadzanie prostych testów z użytkownikami.
• Analiza uzyskanego feedbacku oraz identyfikacja problemów.
• Iteracyjne doskonalenie projektu zgodnie z zasadami projektowania zorientowanego na użytkownika.

Ćwiczenia praktyczne:

• Przeprowadzenie testów użyteczności przygotowanych projektów.
• Wprowadzenie poprawek na podstawie otrzymanych wyników oraz omówienie efektów zmian.

Moduł 6. Projekt praktyczny i prezentacja efektów (4 godziny: 4h praktyka)

Zakres tematyczny:

• Samodzielne zaprojektowanie interfejsu użytkownika z wykorzystaniem Figma oraz narzędzi AI.
• Zastosowanie wiedzy zdobytej podczas wszystkich modułów szkolenia.
• Przygotowanie projektu do prezentacji i omówienia.

Ćwiczenia praktyczne:

• Opracowanie kompletnego prototypu aplikacji lub strony internetowej.
• Prezentacja projektu przed grupą.
• Omówienie zastosowanych rozwiązań, udzielenie informacji zwrotnej oraz dyskusja nad możliwymi usprawnieniami.

Walidacja: (1h) test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie. Przy wybranej metodzie walidacji nie jest wymagane wprowadzenie osoby walidującej usługę w sekcji osób prowadzących.

Uczestnik otrzyma materiały dydaktyczne oraz prezentację w formie e-mail.

Trener prowadzący szkolenie na bieżąco będzie przesyłał zadania oraz ćwiczenia.

Warunkiem zdobycia certyfikatu potwierdzającego zdobyte kompetencje jest przystąpienie do Egzaminu. Na egzamin uczestnik nie musi dokonywać osobnego zapisu oraz jest w koszt usługi.

Wymagana jest obecność min 80% lub zgodna ze wskazaniami Operatora. Obecność na usłudze weryfikowana będzie na podstawie raportu logowań wygenerowanego z platformy.

Uczestnik przyjmuje do wiadomości, że usługa może być poddana monitoringowi z ramienia Operatora lub PARP i wyrażają na to zgodę.

Uczestnik ma obowiązek zapisania się na usługę przez BUR co najmniej w dniu zakończenia rekrutacji.

Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dnia 19 lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia specjalnych udogodnień prosimy o kontakt przed zapisem na usługę!

• Zapis BUR nie jest jednoznaczny z zarezerwowaniem miejsca. W celu potwierdzenia miejsca prosimy o dodatkowy kontakt telefoniczny/sms lub mailowy na adres/numer wskazany w zakładce " kontakt"
• zawarto umowę z WUP w Szczecinie w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe
• usługi dedykowane również uczestnikom innych programów dofinansowań

Podstawa zwolnienia z VAT:

1) art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c Ustawy z dnia 11 marca 2024 o podatku od towarów i usług - w przypadku dofinansowania w wysokości 100%

2) § 3 ust. 1 pkt. 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień - w przypadku dofinansowania w co najmniej 70%

3) W przypadku braku uzyskania dofinansowania lub uzyskania dofinansowania poniżej 70%, do ceny usługi należy doliczyć 23% VAT

Warunki techniczne szkolenia zdalnego

1. Sprzęt uczestnika:

• Komputer stacjonarny lub laptop z minimum:
  • Procesor: Intel i5 / AMD Ryzen 5 lub wyższy
  • RAM: 8 GB (zalecane 16 GB)
  • Dysk SSD minimum 256 GB
• Monitor o rozdzielczości minimum 1920x1080
• Kamera i mikrofon (wbudowane lub zewnętrzne)
• Słuchawki z mikrofonem dla lepszej jakości dźwięku

Obowiązkowe:

• • Kamera:Uczestnik powinien posiadać działającą kamerę (wbudowaną w laptop/komputer lub zewnętrzną). Kamera umożliwia aktywny udział w sesjach, prezentację ćwiczeń grupowych oraz interakcję z prowadzącym.
  • Mikrofon: Niezbędny jest sprawny mikrofon (wbudowany lub zewnętrzny, np. w zestawie słuchawkowym).Umożliwia zadawanie pytań, udział w dyskusjach i ćwiczeniach grupowych.
  • Zalecane użycie słuchawek z mikrofonem, aby zredukować echo i poprawić jakość dźwięku.

2. Oprogramowanie:

• Przeglądarka internetowa aktualnej wersji (Chrome, Edge, Firefox)
• Konto w Figma (darmowe lub wersja edukacyjna/pro)
• Narzędzia AI wspierające projektowanie (np. MidJourney, ChatGPT, DALL·E, inne narzędzia AI zgodnie z programem)
• Szkolenie prowadzone będzie na platformie Microsoft Teams.

3. Łącze internetowe:

• Minimum 10 Mbps download / 5 Mbps upload
• Stabilne połączenie bez dużych przerw i opóźnień

4. Środowisko pracy:

• Ciche miejsce do pracy i nauki
• Dostęp do powierzchni roboczej umożliwiającej komfortowe używanie komputera
• Możliwość dzielenia ekranu w trakcie sesji praktycznych i konsultacji

5. Dodatkowe wymagania:

• Podstawowa znajomość obsługi komputera i przeglądarki internetowej
• Znajomość podstawowych pojęć graficznych i interfejsowych będzie dodatkowym atutem
• Uczestnicy powinni przygotować przykłady projektów lub inspiracje, do projektu praktycznego