Komunikacja w zarządzaniu zespołem – skuteczna komunikacja werbalna i niewerbalna jako narzędzie budowania współpracy oraz przeciwdziałania mobbingowi
Komunikacja w zarządzaniu zespołem – skuteczna komunikacja werbalna i niewerbalna jako narzędzie budowania współpracy oraz przeciwdziałania mobbingowi
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie zostało zaprojektowane w taki sposób, aby było efektywne dla kadry zarządzającej kierowników, oraz wszystkich osób zainteresowanych usprawnieniem komunikacji poprzez przezwyciężenie indywidualnych problemów i barier w komunikowaniu się w relacjach zawodowych.
Szkolenie przeznaczone jest dla wszystkich osób, które chcą doskonalić swoje umiejętności z zakresu kompetencji menedżerskich. Ze szkolenia skorzystają zarówno osoby stawiające pierwsze kroki w kierowaniu zespołem, jak również bardziej doświadczeni menedżerowie.
Dla osób które, chcą poznać proces przekazywania informacji, idei, celów i wartości w sposób, który pozwala osiągać zamierzone cele komunikacyjne, budować trwałe relacje oraz wspierać dążenie do określonych celów biznesowych.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników15
- Data zakończenia rekrutacji01-10-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usługi Szkoleniowo-Rozwojowej PIFS SUS 2.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do kształtowania sposobu komunikacji, do budowania poprawnych relacji interpersonalnych oraz przygotowuje do korzystnego nawiązywania i podtrzymywania kontaktów w organizacji, poznanie mowy ciała czyli komunikacja niewerbalna, a także umiejętność aktywnego słuchania (słuchania, a nie słyszenia) i czy każdy "mobbing" to mobbing?Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| kształtowanie sposobu komunikacji do budowania poprawnych relacji interpersonalnych | • Uczestnik rozwinął umiejętności komunikacyjne • Uczestnik definiuje cele, • Uczestnik zwiększa skuteczność osiągania celów własnych i organizacji, • Uczestnik rozumienie potrzebę posiadania partnera komunikacji, | Test teoretyczny |
| przygotowanie do korzystnego nawiązywania i podtrzymywania kontaktów w organizacji, poznanie mowy ciała czyli komunikacja niewerbalna, | • Uczestnik nadzoruje wykorzystanie narzędzi usprawniających komunikację, • Uczestnik organizuje swój czas, • Uczestnik zarządza sobą w czasie, • Uczestnik rozwinął umiejętności rozwiązywania sytuacji trudnych, | Test teoretyczny |
| umiejętność aktywnego słuchania (słuchania, a nie słyszenia) i asertywności | • Uczestnik radzi sobie z konfliktami i emocjami. • Uczestnik rozróżnia swój naturalny i adoptowany styl zachowania • Uczestnik rozróżnia i okazuje empatię • Uczestnika charakteryzuje postawa asertywna | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Program szkolenia obejmuje 12 godzin zegarowych - 14 godzin lekcyjnych (godzina lekcyjna ma wymiar 45 minut zegarowych) .
DZIEŃ I
Moduł I
Komunikacja jako podstawowe narzędzie zarządzania
- proces komunikacji
- komunikacja jednostronna i dwustronna
- modele komunikacji
- najczęstsze błędy kierowników
- komunikacja w środowisku medycznym
Warsztaty:
- analiza własnego stylu komunikowania
Moduł II
Komunikacja werbalna
- język budujący współpracę
- komunikaty JA
- komunikaty TY
- precyzyjne wydawanie poleceń
- parafraza
- pytania otwarte i zamknięte
Ćwiczenia praktyczne
Moduł III
Komunikacja niewerbalna
- mowa ciała
- mimika
- kontakt wzrokowy
- postawa
- gesty
- ton głosu
Analiza przykładów
Moduł IV
Aktywne słuchanie
- słyszenie a słuchanie
- techniki aktywnego słuchania
- budowanie zaufania
- empatia w zarządzaniu
Warsztaty
DZIEŃ II
Moduł V
Trudne rozmowy z pracownikami
- rozmowy dyscyplinujące
- rozmowy motywujące
- rozmowy rozwojowe
- przekazywanie trudnych informacji
Scenki sytuacyjne
Moduł VI
Konflikty w zespole
- źródła konfliktów
- etapy konfliktu
- style rozwiązywania konfliktów
- mediacje
Ćwiczenia praktyczne
Moduł VII
Mobbing – odpowiedzialność kierownika
- aktualne przepisy prawa
- definicja mobbingu
- konflikt a mobbing
- dyskryminacja
- molestowanie
- obowiązki pracodawcy
- odpowiedzialność kierownika
- przykłady z orzecznictwa
Case study
Moduł VIII
Budowanie kultury komunikacji
- zasady dobrej komunikacji
- kultura feedbacku
- komunikacja oparta na szacunku
- standardy współpracy
- plan działań dla własnego zespołu
Podsumowanie
Szkolenie będzie realizowane w 1 grupie, minimalny poziom obecności wymagany na kursie to 80%
Głównym zadaniem jest umożliwienie poznania zasad i dostarczenie niezbędnych narzędzi do budowania poprawnych relacji interpersonalnych w pracy zawodowej oraz:
- rozwinięcie umiejętności komunikacyjnych,
- ułatwienie nawiązywania i podtrzymywania kontaktów,
- rozumienie potrzeb partnera komunikacji,
- zwiększenie skuteczności osiągania celów własnych i organizacji,
- wykorzystanie narzędzi usprawniających komunikację,
- rozwinięcie umiejętności rozwiązywania sytuacji trudnych oraz radzenia sobie z konfliktami i emocjami.
Korzyści dla uczestników
- motywacja uczestników szkolenia do zastosowania technik komunikacji w praktyce;
- stworzenie podstaw budowania atmosfery współpracy;
- wsparcie metodologiczne i psychologiczne uczestników szkolenia w codziennej praktyce zawodowej.
Szkolenie zostało zaprojektowane w taki sposób, aby było efektywne zarówno dla kadry zarządzającej i pracowników i wszystkich osób zainteresowanych usprawnieniem komunikacji poprzez przezwyciężenie indywidualnych problemów i barier w komunikowaniu się w relacjach zawodowych.
Szkolenie przeznaczone jest dla wszystkich osób, które chcą doskonalić swoje umiejętności z zakresu kompetencji menedżerskich. Ze szkolenia skorzystają zarówno osoby stawiające pierwsze kroki w kierowaniu zespołem, jak również bardziej doświadczeni menedżerowie.
Od uczestników szkolenia nie jest wymagana wiedza ani uprzednie doświadczenie związane z zarządzaniem ludźmi. Wymagane są natomiast podstawowe umiejętności komunikacyjne.
Usługa realizowana w sali szkoleniowej, przygotowanie dla uczestników, każdy uczestnik siedzi przy stole, układ stołów w literę U, aby był utrzymany kontakt z trenerem i miał on możliwość dojścia do każdej osoby i utrzymania uwagi grupy, sala wyposażona w rzutnik, ekran, flipchart i klimatyzację.
Na zakończenie zostanie przeprowadzona walidacja, w oparciu o test teoretyczny, trwający 15 minut
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 11 Komunikacja w zarządzaniu zespołem – skuteczna komunikacja werbalna i niewerbalna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Grażyna Nowicka | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 3 z 11 Komunikacja w zarządzaniu zespołem – skuteczna komunikacja werbalna i niewerbalna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Grażyna Nowicka | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 4 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 5 z 11 Komunikacja w zarządzaniu zespołem – skuteczna komunikacja werbalna i niewerbalna | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Grażyna Nowicka | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 02:15 |
Przedmiot / temat 6 z 11 Werbalna i niewerbalnakomunikacja jako narzędzie budowania współpracy oraz przeciwdziałania mobbingowi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Grażyna Nowicka | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 8 z 11 Werbalna i niewerbalnakomunikacja jako narzędzie budowania współpracy oraz przeciwdziałania mobbingowi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Grażyna Nowicka | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 9 z 11 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 12:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 10 z 11 Werbalna i niewerbalnakomunikacja jako narzędzie budowania współpracy oraz przeciwdziałania mobbingowi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Grażyna Nowicka | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:45 | Godzina zakończenia 14:45 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 11 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:45 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 12:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 09:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 13:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 980,30 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 610,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 165,03 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 134,17 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 12:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Grażyna Nowicka
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
W czasie zajęć wykorzystywane są autorskie materiały dydaktyczne przygotowane przez wykładowcę. Materiał merytoryczny oparty będzie o przykłady i ćwiczenia, dzięki którym uczestnicy szkolenia będą mogli w praktyczny sposób poznać zastosowanie obecnie obowiązujących przepisów a także podzielić się między sobą doświadczeniem w zakresie omawianej problematyki.
Materiały dydaktyczne:
- Prezentacja ze szkolenia w wersji elektronicznej
- Materiały szkoleniowe i handouty do ćwiczeń
Metody stosowane podczas szkolenia:
- Prezentacja - interaktywny mini wykład
- Dyskusja moderowana
- Burza mózgów
- Ćwiczenia w grupach
- Ćwiczenia indywidualne
Na zakończenie uczestnik po analizie zadań i podsumowaniu zakres materiału, otrzymuje zaświadczenie o ukończeniu kursu zgodnie z § 23 ust. 3 rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 6 października 2023 r. w sprawie kształcenia ustawicznego w formach pozaszkolnych (Dz.U. poz. 2175)
Informacje dodatkowe
Metody pracy i materiały szkoleniowe: Proces kształcenia na kursie realizowany jest w formie zajęć wykładowo-seminaryjnych z elementami ćwiczeń praktycznych w formie – studia przypadków, angażowaniem słuchaczy do wymiany doświadczeń, spostrzeżeń i wniosków). Stosowane są metody i techniki nauczania skoncentrowane na praktycznych aspektach rozwiązywania problemów.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi
- Laboratorium komputerowe