Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie A2
Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie A2
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoby, które opanowały język angielski na poziomie przynajmniej A1. Mile widziane są również kursanci, którzy są na wyższym poziomie B1, chcący powtórzyć i utrwalić materiał z poziomu niższego, gdyż nie czują się pewnie.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Data zakończenia rekrutacji21-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie A2” przygotowuje kursanta do samodzielnych konwersacji w j.angielskim. Dążymy do tego, żeby kursant potrafił wypowiadać się na dowolnego tematy oraz przeprowadzać rozmowy. Ma również na celu podniesienie poziomu języka angielskiego Kursanta do poziomu A2+.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Opisuje wydarzenia z przeszłości, teraźniejszości i przyszłości z użyciem odpowiednich czasów gramatycznych. | Buduje wypowiedzi z zastosowaniem czasów: Present Simple, Past Simple, Future Simple. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Porównuje osoby, przedmioty i miejsca, stosując struktury porównawcze i stopniowanie przymiotników. | Formułuje zdania porównawcze w mowie i piśmie zgodnie z zasadami gramatycznymi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Wyraża potrzeby, prośby i sugestie w różnych sytuacjach komunikacyjnych. | Tworzy krótkie wypowiedzi z użyciem zwrotów funkcjonalnych, takich jak: „Can I...?”, „I’d like to...”, „Shall we...?”. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Stosuje zasady poprawnej pisowni oraz interpunkcji w prostych tekstach użytkowych. | Redaguje proste teksty użytkowe (np. e-mail, wiadomość, zaproszenie), stosując zasady językowe i formalne. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Analizuje znaczenie słów i zwrotów w kontekście sytuacyjnym. | Rozpoznaje znaczenie wybranych słów i fraz w oparciu o kontekst zdaniowy. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie A2 obejmuje 20 godzin zegarowych.
Skontaktuj się z nami jeżeli chcesz dostosować Kartę Usługi do swoich potrzeb!
Lektor realizuje wszystkie sprawności językowe (słuchanie, czytanie, mówienie, pisanie), bazując na podręcznikach oraz ćwiczeniach dostosowanych do potrzeb i umiejętności kursanta. Nauczyciel sukcesywnie wprowadza nowe słowa i wyrażenia, pokazując ich zastosowanie w kontekście.
Usługa realizowana jest w formie zdalnych zajęć indywidualnych w czasie rzeczywistym, w formule jeden na jeden (uczestnik oraz lektor). Zajęcia odbywają się na platformie online umożliwiającej bezpośrednią komunikację (audio/wideo), pracę z materiałami edukacyjnymi oraz wykonywanie ćwiczeń w czasie rzeczywistym.
Program indywidualnego kursu języka angielskiego – poziom A2:
- Everyday Life and Routines – Codzienne czynności i organizacja dnia (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Talking About the Past – Opowiadanie o wydarzeniach z przeszłości (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Talking About the Future – Mówienie o planach, przewidywaniach i zamiarach (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Describing People and Places – Opisywanie osób i miejsc (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Comparing Things – Porównywanie przedmiotów, miejsc i ludzi (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Making Requests and Offers – Formułowanie próśb, ofert i propozycji (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Expressing Needs and Preferences – Wyrażanie potrzeb, opinii i preferencji (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Describing Experiences – Mówienie o doświadczeniach i wspomnieniach (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Talking About Work and Duties – Praca, zawody i obowiązki zawodowe (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Shopping and Complaining – Robienie zakupów i składanie reklamacji (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Eating Out and Food Preferences – Jedzenie na mieście i preferencje kulinarne (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Health and Visiting the Doctor – Rozmowy o zdrowiu i wizycie u lekarza (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Making Plans and Arrangements – Umawianie się i planowanie spotkań (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Giving Directions and Asking the Way – Wskazywanie drogi i pytanie o lokalizację (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Talking About Weather and Seasons – Pogoda, pory roku i związane z nimi aktywności (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Writing Emails and Messages – Pisanie e-maili i krótkich wiadomości (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Making Phone Calls – Prowadzenie rozmów telefonicznych i zostawianie wiadomości (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Talking About Technology and Online Life – Korzystanie z technologii i życia online (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Telling a Story – Opowiadanie prostych historii w czasie przeszłym (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Writing Notes and Invitations – Tworzenie zaproszeń, notatek i krótkich tekstów (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Describing Feelings and Emotions – Wyrażanie emocji, nastroju i samopoczucia (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Talking About Culture and Traditions – Rozmowy o kulturze, zwyczajach i świętach (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Grammar in Use – Summary and Practice – Zastosowanie gramatyki w praktyce (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
- Let's Talk – Full Communication Practice – Ćwiczenia komunikacyjne w różnych kontekstach (zajęcia teoretyczne i praktyczne)
Zapewnienie niezależności walidacji od procesu nauczania
Test walidacyjny wykorzystywany w procesie potwierdzania efektów uczenia się został przygotowany przez zespół metodyczny szkoły językowej, niezależnie od lektora prowadzącego zajęcia.
Lektor nie brał udziału w opracowaniu treści testu, ani nie ma wpływu na ocenę uczestników.
Test jest przeprowadzany w formie elektronicznej, a wynik generowany jest automatycznie przez system.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 14-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 2 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 21-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 3 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 28-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 05-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 12-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 6 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 19-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 7 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 02-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 9 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 10 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 11 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 07-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 14 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 14-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 21-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 16 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 28-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 17 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 04-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 18 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 11-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 19 z 20 Język angielski (rozmowa na żywo/czat/współdzielenie ekranu/ćwiczenia pisemne) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 18-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 20 z 20 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Joanna Szajewska Aguilar | Data realizacji zajęć 25-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:30 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 19:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 26:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 20:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Joanna Szajewska Aguilar
Przygotowuję uczniów do egzaminów szkolnych (ósmoklasisty, maturalnego, zaliczeń i egzaminów wstępnych na studia), międzynarodowych certyfikatów językowych (Cambridge, TOEFL, IELTS) oraz rozmów kwalifikacyjnych w języku angielskim. Prowadzę również zajęcia z Business English, konwersacje oraz oferuję pomoc w tłumaczeniach. Moje zajęcia charakteryzują się indywidualnym podejściem, przyjazną atmosferą oraz bogatą bazą autorskich materiałów, które ułatwiają naukę i osiąganie wymarzonych celów językowych.
Dzięki wieloletniemu doświadczeniu w nauczaniu i pracy w międzynarodowym środowisku - dział eksportu, doskonale rozumiem potrzeby moich uczniów i skutecznie wspieram ich w rozwoju językowym i zawodowym. Posiadam doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały dla uczestników usługi:
- nieodpłatne materiały piśmienne - ćwiczenia autorskie, materiały z prasy, telewizji i internetu (również video), materiały dostępne na rynku wydawniczym.
Warunki uczestnictwa
Wyrażenie zgody na nagrywanie zajęć/zrzuty ekranu na potrzeby monitoringu zajęć.
Podpisanie umowy z Eagles School Sp. z o.o., określającej warunki świadczenia usługi.
Informacje dodatkowe
Harmonogram zostanie uzupełniony po wcześniejszej konsultacji z uczestnikiem szkolenia. Zastrzegam, że osoba prowadząca może ulec zmianie.
Kursant otrzymana po ukończeniu kursu:
- Zaświadczenie o zakończeniu udziału w usłudze rozwojowej
- Oświadczenie dotyczące prawidłowości realizacji usługi prowadzącej do nabycia kompetencji
Warunkiem zaliczenia kursu jest 80% obecności (potwierdzonego listą obecności) oraz pozytywny wynik walidacji.
Kurs rozpocznie się 14.09.2026.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki techniczne niezbędne do udziału w usłudze
a) Platforma kursu:
Zajęcia będą prowadzone z wykorzystaniem aplikacji Google Meet.
b) Minimalne wymagania sprzętowe:
- Urządzenie: komputer stacjonarny, laptop, tablet lub inne urządzenie mobilne;
- Mikrofon i głośniki: wbudowane, zewnętrzne (USB) lub bezprzewodowe (Bluetooth);
- Kamera internetowa: wbudowana lub zewnętrzna (USB);
- Pamięć operacyjna (RAM): co najmniej 2 GB;
- System operacyjny:
- Windows 7, 8, 8.1, 10, 11
- macOS (w wersji obsługiwanej przez Google Meet)
- Linux (Ubuntu 12.04 lub nowszy)
c) Minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego:
- Połączenie internetowe: szerokopasmowe, przewodowe lub bezprzewodowe (co najmniej 3G/4G LTE);
- Zalecana szybkość łącza: minimum 5 Mb/s (megabitów na sekundę);
- Rekomendowane przeglądarki internetowe dla korzystania z Google Meet:
- Windows: Google Chrome (wersja 30+), Mozilla Firefox (27+), Microsoft Edge (12+), Internet Explorer (11+)
- macOS: Safari (7+), Google Chrome (30+), Mozilla Firefox (27+)
- Linux: Google Chrome (30+), Mozilla Firefox (27+)
- Windows: Google Chrome (wersja 30+), Mozilla Firefox (27+), Microsoft Edge (12+), Internet Explorer (11+)
d) Niezbędne oprogramowanie do przeglądania materiałów szkoleniowych:
Materiały dydaktyczne będą udostępniane m.in. w formatach: .pdf, .doc, .odt. Do ich odczytania wymagane jest posiadanie odpowiedniego oprogramowania, np.:
- Adobe Acrobat Reader – do plików PDF;
- Microsoft Word, LibreOffice lub OpenOffice – do plików DOC lub ODT.
Podstawą do rozliczenia usługi jest wygenerowanie z systemu raportu, umożliwiającego identyfikację wszystkich uczestników oraz zastosowanego narzędzia.