Integracja sensoryczna w ujęciu neurofizjologicznym – kurs I i II stopnia z zakresu diagnozy i terapii
Integracja sensoryczna w ujęciu neurofizjologicznym – kurs I i II stopnia z zakresu diagnozy i terapii
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Medycyna
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do osób pracujących lub planujących pracę z dziećmi oraz młodzieżą, w szczególności do:
- pedagogów, pedagogów specjalnych i nauczycieli wychowania przedszkolnego oraz edukacji wczesnoszkolnej,
- psychologów, terapeutów, logopedów, neurologopedów,
- fizjoterapeutów, terapeutów zajęciowych,
- osób pracujących w poradniach psychologiczno-pedagogicznych, przedszkolach, szkołach, placówkach terapeutycznych i rehabilitacyjnych,
- absolwentów kierunków pedagogicznych, psychologicznych, medycznych i pokrewnych,
- osób zainteresowanych zdobyciem kwalifikacji z zakresu diagnozy i terapii integracji sensorycznej.
Szkolenie przeznaczone jest dla uczestników posiadających podstawową wiedzę z zakresu rozwoju dziecka lub przygotowanie kierunkowe do pracy terapeutycznej.
- Minimalna liczba uczestników12
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji05-11-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem kursu jest przygotowanie uczestników do diagnozy i terapii dzieci z zaburzeniami integracji sensorycznej. Uczestnicy zdobędą wiedzę z zakresu neurofizjologii i rozwoju sensoryczno-motorycznego oraz umiejętności praktyczne w zakresie obserwacji klinicznej, stosowania narzędzi diagnostycznych i planowania interwencji terapeutycznych dostosowanych do indywidualnych potrzeb dziecka.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wiedza – uczestnik: wyjaśnia podstawowe założenia teorii integracji sensorycznej oraz jej zastosowanie w diagnozie i terapii dzieci, opisuje budowę i funkcjonowanie układu nerwowego w kontekście przetwarzania sensorycznego, charakteryzuje rozwój prawidłowy oraz najczęstsze zaburzenia rozwoju sensoryczno-motorycznego, rozróżnia rodzaje zaburzeń integracji sensorycznej, w tym zaburzenia przedsionkowe, proprioceptywne, dotykowe i praksji, omawia specyfikę funkcjonowania dzieci z MPDz, ADHD, ASD, niepełnosprawnością intelektualną oraz innymi trudnościami rozwojowymi w kontekście SI, wyjaśnia zasady planowania interwencji terapeutycznej i diety sensorycznej. Umiejętności – uczestnik potrafi: przeprowadzić kliniczną obserwację dziecka zgodnie z założeniami integracji sensorycznej, zastosować wybrane narzędzia diagnostyczne (m.in. kliniczną obserwację, kwestionariusze, wybrane testy standaryzowane), interpretować wyniki obserwacji i badań pod kątem zaburzeń integracji sensorycznej, dobrać i zaplanować ćwiczenia terapeutyczne adekwatne do zdiagnozowanych deficytów, prowadzić podstawowe oddziaływania terapeutyczne wspierające rozwój sensoryczno-motoryczny dziecka, opracować elementy diety sensorycznej dostosowanej do funkcjonowania dziecka w domu i w placówce edukacyjnej. Kompetencje społeczne – uczestnik: jest świadomy odpowiedzialności związanej z prowadzeniem diagnozy i terapii dziecka, współpracuje z rodzicami oraz zespołem specjalistów w procesie terapeutycznym, respektuje zasady etyki zawodowej oraz bezpieczeństwa dziecka podczas oddziaływań terapeutycznych, wykazuje gotowość do dalszego doskonalenia zawodowego i aktualizowania wiedzy z zakresu integracji sensorycznej, potrafi krytycznie ocenić własne kompetencje i zna granice swoich uprawnień zawodowych. | test wiedzy oceniający zdobyta wiedzę | Test teoretyczny |
| Wywiad swobodny | ||
| ocena umiejętności praktycznego wykorzystania zdobytej wiedzy | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Szkolenie obejmuje zajęcia teoretyczne i praktyczne realizowane w formie stacjonarnej oraz online na żywo. Program przygotowany jest w taki sposób, aby uczestnicy zdobyli zarówno solidną wiedzę teoretyczną, jak i praktyczne umiejętności w pracy terapeutycznej.
Część teoretyczna online
- Wprowadzenie do teorii integracji sensorycznej: historia, metodologia i główne założenia.
- Budowa i funkcjonowanie układu nerwowego oraz ośrodków integracji sensorycznej.
- Narządy zmysłów: budowa, rozwój, funkcjonowanie, odruchy i napięcie mięśniowe.
- Prawidłowy i nieprawidłowy rozwój dziecka, w tym problemy związane z percepcją słuchową i wzrokową.
- Analiza przypadków klinicznych, dyskusje grupowe oraz wymiana doświadczeń.
- Podsumowanie wiedzy teoretycznej i przygotowanie do zajęć stacjonarnych.
Część teoretyczna stacjonarna
- Walidacja i obserwacja kliniczna – prezentacja testów diagnostycznych i sesji terapeutycznych w warunkach symulowanych.
- Procesy integracji sensorycznej: bodźce przedsionkowe i proprioceptywne, reakcje posturalne, odruchy, percepcja ciała, orientacja przestrzenna, lateralizacja i mowa.
- Zaburzenia funkcjonowania spowodowane dysfunkcjami integracji sensorycznej u dzieci i dorosłych.
- Dyspraksja, rozwój sensomotoryczny dziecka, kwestionariusze rozwoju.
- Mózgowe porażenie dziecięce – teoria, objawy współistniejące, kwestie karmienia i samoobsługi.
- Rozszerzenie wiadomości z neurofizjologii i funkcji narządów zmysłów, rozwój prawidłowy i najczęstsze zaburzenia rozwojowe.
- Testy klinicznej obserwacji, zasady ich przeprowadzania i interpretacji wyników.
- Podstawy kontroli motorycznej, mechanizmy odruchu postawy, rozwój napięcia mięśniowego, prawidłowe i nieprawidłowe wzorce ruchowe.
- Diagnostyka zaburzeń przedsionkowo-proprioceptywnych i motorycznych, analiza deficytów i modeli rozwoju.
- Interwencje terapeutyczne w zakresie napięcia posturalnego, wzorców ruchowych, stabilizacji, schematu ciała, lateralizacji, koordynacji ruchowej, pracy gałek ocznych oraz przetwarzania dotykowego i praksji.
- Całościowa interwencja w nadwrażliwości i podwrażliwości przedsionkowej i proprioceptywnej.
Część praktyczna stacjonarna
- Obserwacja kliniczna i ćwiczenia praktyczne.
- Przeprowadzanie i ocena testów diagnostycznych.
- Włączenie stymulacji sensorycznej w terapii: słuch, wzrok, węch i smak.
- Techniki hamowania i pobudzania układu nerwowego, dieta sensoryczna, terapia SI u dzieci z MPDz, autyzmem i upośledzeniem umysłowym.
- Rozwój sprawności manualnej i przygotowanie ręki do aktywności codziennych i terapeutycznych.
- Terapia dotykowa, praksja, ćwiczenia z zakresu koordynacji ruchowej, kontroli motorycznej i wzorców postawy.
- Zastosowanie terapii SI u dzieci z różnymi dysfunkcjami, w tym ćwiczenia grafomotoryczne i przygotowanie do samoobsługi.
- Analiza przypadków klinicznych oraz podsumowanie praktyczne i weryfikacja zdobytych umiejętności.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 115 Historia teorii integracji sensorycznej. Klasyfikacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 2 z 115 Metodologia badań w integracji sensorycznej. Główne założenia teorii integracji sensorycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 3 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 4 z 115 Podstawowa budowa układu nerwowego. Neuroplastyczność i rozwój układu nerwowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 5 z 115 Ośrodki integracji sensorycznej w układzie nerwowym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 6 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 7 z 115 Funkcjonowanie układu nerwowego w kontekście integracji sensorycznej. Budowa i funkcjonowanie narządów zmysłów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 07-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 8 z 115 Budowa i funkcjonowanie narządów zmysłów. Rozwój narządów zmysłów i znaczenie dla integracji sensorycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 9 z 115 Prawidłowy rozwój dziecka/ Stadia rozwoju. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 10 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 11 z 115 Odruchy i napięcie mięśniowe w kontekście integracji sensorycznej. Reakcje posturalne. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 08-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 20:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 12 z 115 Procesy integracji sensorycznej-układ proprioceptywny, charakterystyka, objawy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 13 z 115 Układ przedsionkowy i proprioceptywny. Integracja teorii z praktyką. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 14 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 15 z 115 Orientacja przestrzenna. Percepcja ciała. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 09-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:15 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 16 z 115 Procesy integracji sensorycznej. Lateralizacja i mowa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 17 z 115 Procesy integracji sensorycznej. Podsumowanie modułu i dyskusja. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 18 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 19 z 115 Zaburzenia funkcjonowania w wyniku dysfunkcji integracji sensorycznej. zaburzenia u dzieci. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 20 z 115 Zaburzenia funkcjonowania w wyniku dysfunkcji integracji sensorycznej. Zaburzenia u dorosłych. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 21 z 115 Zaburzenia funkcjonowania w wyniku dysfunkcji integracji sensorycznej. Praktyczne przykłady i analiza przypadku. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 22 z 115 Procesy integracji sensorycznej. Układ dotykowy. Charakterystyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 23 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 24 z 115 Układ dotykowy, objawy. Integracja teorii z praktyką. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 13-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 25 z 115 Prezentacja przypadków klinicznych. Przykłady różnych problemów rozwojowych i sensorycznych. Obserwacja sesji terapeutycznej w warunkach symulowanych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:15 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:45 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 26 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 27 z 115 Dyskusje grupowe i analiza przypadków. Prezentacja wniosków grupowych i podsumowanie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 02:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 28 z 115 Wprowadzenie do pedagogiki specjalnej. Mózgowe porażenie dziecięce. Teoria | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 29 z 115 Mózgowe porażenie dziecięce. Kliniczne postacie i objawy współistniejące. Mózgowe porażenie dziecięce. Funkcje życiowe i samoobsługa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 30 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 31 z 115 Mózgowe porażenie dziecięce. Integracja wiedzy teoretycznej z praktyką. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:15 | Godzina zakończenia 16:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 32 z 115 Przedstawienie wybranych ćwiczeń do pracy w kontekście SI. Dyskusja grupowa i podsumowania. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 14-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:15 | Godzina zakończenia 17:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 33 z 115 Upośledzenie umysłowe. Przedstawienie jednostki, postacie i objawy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 34 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 35 z 115 Upośledzenie umysłowe. Funkcje życiowe i samoobsługa. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 36 z 115 Integracja wiedzy teoretycznej z praktyką-przedstawienie wybranych ćwiczeń w kontekście SI. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 37 z 115 Afazja. Przedstawienie jednostki, postacie, objawy Przykład ćwiczeń i pracy pod kątem SI. Dyskusja grupowa. Podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 38 z 115 Dieta sensoryczna. Wpływ na integrację sensoryczną. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 39 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 40 z 115 Zespół Downa. Przedstawienie jednostki. Charakterystyka, rodzaje, objawy. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 41 z 115 Zespół Downa. Funkcje życiowe i samoobsługa. Dyskusja. Przedatwienie wybranych ćwiczeń w kotekście Si. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 15-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 42 z 115 Mutyzm wybiórczy. Przedstawienie jednostki, charakterystyka. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 43 z 115 Prezentacja przykładowych ćwiczeń w wybranych deficytach. Ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 44 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 45 z 115 Sprawność manualna i grafomotoryczna. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 46 z 115 Rozwój sprawności manualnej i grafomotorycznej. Przykłady ćwiczeń | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 16-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:15 | Godzina zakończenia 21:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 47 z 115 Dyspraksja. Definicja, rodzaje i objawy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 48 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 49 z 115 Dyspraksja. Narzędzia diagnostyczno-terapeutyczne. Zestawy ćwiczeń terapeutycznych. Dyspraksja. Podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 18-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 50 z 115 Zapoznanie z salą terapeutyczną oraz sprzętem terapeutycznym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 51 z 115 Obserwacja kliniczna i ćwiczenia praktyczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 52 z 115 Obserwacja kliniczna i ćwiczenia praktyczne c.d. Pokaz sesji terapeutycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 53 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 54 z 115 Obserwacja kliniczna i ćwiczenia praktyczne w poszczególnych deficytach. Dyskusja grupowa | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 55 z 115 Podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 21-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 56 z 115 Powtórzenie wiadomości z neurofizjologii. Najczęstsze zaburzenia rozwojowe | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 57 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 58 z 115 Autyzm i Asperger. Przedstawienie jednostek chorobowych, objawy. Autyzm w kontekście integracji sensorycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 59 z 115 Przedstawienie wybranych ćwiczeń do pracy w kontekście SI. Dyskusja grupowa i podsumowanie modułu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 60 z 115 Wybiórczość pokarmowa. Teoria, charakterystyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 61 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 62 z 115 Przedstawienie przykładów do pracy z dzieckiem wybiórczym pokarmowo. Integracja teorii z praktyką. Dyskusja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 63 z 115 ADHD. Przedstawienie jednostki. Charakterystyka, typy, objawy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 22-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 64 z 115 Prezentacja jednostki w ujęciu praktycznym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 65 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 66 z 115 Dyskusja. Przedstawienie wybranych ćwiczeń w kontekście SI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 23-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:15 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 67 z 115 Praktyczne przedstawienie diagnozy testami integracji sensorycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 68 z 115 Praktyczne przedstawienie diagnozy testami integracji sensorycznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 69 z 115 Diagnoza testami integracji sensorycznej. Ćwiczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 70 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 71 z 115 Przedstawienie wybranych metod pracy w ujęciu praktycznym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 72 z 115 Przedstawienie wybranych metod pracy w ujęciu praktycznym. Ćwiczenia. Dyskusja. Podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 28-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 73 z 115 Nadwrażliwość sensoryczna. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 74 z 115 Podwrażliwość sensoryczna. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 75 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 76 z 115 Stymulacja sensoryczna. Techniki stymulacji przedsionkowej. Stymulacja sensoryczna. Techniki stymulacji proprioceptywnej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 77 z 115 Stymulacja sensoryczna. Techniki stymulacji dotykowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 78 z 115 Stymulacja sensoryczna. Techniki stymulacji wzrokowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 79 z 115 Stymulacja sensoryczna. Techniki stymulacji słuchowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 80 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 81 z 115 Stymulacja sensoryczna. Techniki stymulacji węchowej i smakowej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 29-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 82 z 115 Stymulacja sensoryczna wielozmysłowa. Stymulacja sensoryczna wielozmysłowa c.d. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 83 z 115 Zaawansowane techniki terapeutyczne i specjalistyczne z mózgowym porażeniem dziecięcym i niepełnosprawnością ruchową | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 84 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 85 z 115 Zaawansowane techniki terapeutyczne i specjalistyczne z autyzmem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 86 z 115 Zaawansowane techniki terapeutyczne i specjalistyczne z upośledzeniem umysłowym | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 30-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:15 | Godzina zakończenia 21:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 87 z 115 Zaawansowane techniki terapeutyczne i specjalistyczne z niepełnosprawnością słuchową | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 88 z 115 Zaawansowane techniki terapeutyczne i specjalistyczne z niepełnosprawnością wzrokową | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 89 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 90 z 115 Testy południowo-kalifornijskie wg J. Ayres. Procedura przeprowadzania testów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 91 z 115 Testy południowo-kalifornijskie c.d. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 02-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 20:15 | Godzina zakończenia 21:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 92 z 115 Przedstawienie diagnozy w warunkach symulowanych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 04-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 93 z 115 Analiza wyników. Dyskusja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 04-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 94 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:00 | Godzina zakończenia 19:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 95 z 115 Praktyczne przedstawienie diagnozy testami południowo-kalifornijskimi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 04-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:15 | Godzina zakończenia 20:15 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 96 z 115 Praktyczne przedstawienie diagnozy testami południowo-kalifornijskimi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 97 z 115 Diagnoza testami południowo-kalifornijskimi. Ćwiczenia. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 98 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 99 z 115 Przedstawienie wybranych metod pracy w ujęciu praktycznym. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 100 z 115 Przedstawienie wybranych metod pracy w ujęciu praktycznym. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 101 z 115 Dyskusja, podsumowanie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 05-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 102 z 115 Kliniczna obserwacja wg Z. Przyrowskiego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 103 z 115 Przedstawienie testów. Kwestionariusz sensomotoryczny | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 104 z 115 Kwestionariusz sensomotoryczny c.d. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 105 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 106 z 115 Testy obserwacji klinicznej.Ćwiczenia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 107 z 115 Dyskusja. Analiza wyników | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 108 z 115 Ćwiczenia praktyczne w wybranych deficytach. Analiza pracy i podsumowanie. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 06-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 109 z 115 Zajęcia Praktyczne pod nadzorem trenera | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 110 z 115 Zajęcia Praktyczne pod nadzorem trenera | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 111 z 115 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 112 z 115 Zajęcia Praktyczne pod nadzorem trenera | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 113 z 115 Ćwiczenia praktyczne w wybranych deficytach. Analiza pracy i podsumowanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 114 z 115 Podsumowanie praktyczne, weryfikacja umiejętności zdobytych podczas kursu.Walidacja | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Patrycja Jędrzejewska | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 115 z 115 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 15:15 | Liczba godzin 00:15 | Forma stacjonarna Nie |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 102:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 89:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 12:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 120:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 9 310,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 9 310,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 91,05 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 91,05 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 102:15 |
Prowadzący
Prowadzący
Patrycja Jędrzejewska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Metody Szkoleniowe:
- Wykłady interaktywne.
- Ćwiczenia grupowe.
- Praktyczne warsztaty.
Dokumentacja Szkoleniowa:
- Materiały prezentacyjne dla uczestników.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem uczestnictwa jest zarejestrowanie się i założenie konta w Bazie Usług Rozwojowych oraz zapisanie się na szkolenie za pośrednictwem Bazy.
Informacje dodatkowe
Zajęcia realizowane będą w oparciu o godzinę lekcyjną trwającą 45 minut; przerwy organizacyjne nie są wliczane do liczby godzin wskazanych w harmonogramie. Szkolenie prowadzone będzie w formie stacjonarnej oraz zdalnej w czasie rzeczywistym. W zależności od potrzeb dydaktycznych stosowane będą różne metody pracy, w tym ćwiczenia, testy i ankiety.
Uczestnik ma obowiązek uczestniczyć w co najmniej 80% zajęć. W przypadku formy zdalnej potwierdzeniem obecności będzie raport logowania w czasie rzeczywistym, natomiast podczas zajęć stacjonarnych – podpisana lista obecności.
Usługa szkoleniowa jest zwolniona z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz.U. z późn. zm.).
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Zajęcia odbywać będą się zdalnie w czasie rzeczywistym na platformie Zoom.
Procesor jednordzeniowy 1 GB lub szybszy Pamięć RAM 1 GB lub większa
: wymagane jest połączenie internetowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G, 4G, LTE) o następujących parametrach: - dla transmisji wideo w jakości HD 720p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 1.5Mbps/1.5Mbps (wysyłanie/odbieranie). - dla transmisji wideo w jakości FullHD 1080p minimalna przepustowość łącza internetowego wynosi: 3Mbps/3Mbps (wysyłanie/odbieranie). Oprogramowanie: Urządzenie może ale nie musi mieć zainstalowanej aplikacji Zoom.. Może działać poprzez stronę internetową:https://www.zoom.com/?lang=pl-PL . System operacyjny: Urządzenie musi działać pod kontrolą jednego z systemów operacyjnych obsługiwany przez komunikator zoom: Android OS 4.0x lub nowszy macOS X 10.7 lub nowszy IOS 7.0 lub nowszy iPadOS 13 lub nowszy Windows 10 Home, Pro, lub Enterprise (Wersja “S” nie jest obsługiwana) Windows 8 or 8.1 Windows 7 Windows Vista with SP1 lub nowszy Windows XP with SP3 lub nowszy Ubuntu 12.04 lub nowszy Mint 17.1 lub nowszy Red Hat Enterprise Linux 6.4 lub nowszy Oracle Linux 6.4 lub nowszy CentOS 6.4 lub nowszy A Fedora 21 lub nowszy OpenSUSE 13.2 lub nowszy ArchLinux ( tylko 64-bitowy)
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi