Szkolenie bodyfulness cz. 9. Praktyczne techniki rozwijania koordynacji ruchowej, równowagi i integracji sensoryczno-motorycznej
Szkolenie bodyfulness cz. 9. Praktyczne techniki rozwijania koordynacji ruchowej, równowagi i integracji sensoryczno-motorycznej
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaZdrowie i medycyna / Psychologia i rozwój osobisty
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane dla wszystkich, którzy chcą pogłębić świadomość ciała, zrozumienie somatyki i psychosomatyki oraz relacji między ciałem, emocjami i duchowością.Jest odpowiedni zarówno dla osób początkujących, jak i dla praktyków: terapeutów, masażystów, coachów, fizjoterapeutów, trenerów pracy z emocjami lub ciałem, nauczycieli, liderów czy przewodników duchowych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników8
- Data zakończenia rekrutacji13-05-2027
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Szkolenie przygotowuje do wykorzystywania ćwiczeń rozwijających równowagę, koordynację, integrację bilateralną oraz świadomość ruchu w celu poprawy kontroli postawy, sprawności funkcjonalnej i planowania indywidualnej praktyki ruchowej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Wykonuje sekwencję ćwiczeń rozwijających równowagę, koordynację oraz integrację bilateralną zgodnie z zasadami prawidłowej techniki ruchu. | wykonuje minimum 6 ćwiczeń obejmujących zadania równoważne i naprzemienne | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| utrzymuje kontrolę postawy oraz koordynację ruchów podczas wykonywania sekwencji. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Dobiera ćwiczenia rozwijające równowagę i koordynację do przedstawionych potrzeb funkcjonalnych uczestnika. | dobiera co najmniej trzy ćwiczenia adekwatne do opisanego celu; | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| uzasadnia dobór ćwiczeń w odniesieniu do oczekiwanego efektu funkcjonalnego. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Opracowuje program ćwiczeń wspierających rozwój równowagi, koordynacji oraz integracji sensoryczno-motorycznej. | przygotowuje program obejmujący ćwiczenia równoważne, koordynacyjne i integrujące ruch z oddechem, z określeniem kolejności i czasu wykonywania; | Obserwacja w warunkach symulowanych |
| prezentuje opracowaną sekwencję oraz wykonuje jej wybrane elementy zgodnie z założeniami programu. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
DZIEŃ I
Moduł 1. Neurofizjologiczne podstawy równowagi i koordynacji
- układ nerwowy a kontrola ruchu,
- linia pośrodkowa ciała,
- współpraca półkul mózgowych,
- mechanizmy utrzymywania równowagi.
Moduł 2. Integracja bilateralna w praktyce
- ćwiczenia przekraczania linii środkowej ciała,
- koordynacja ruchów naprzemiennych,
- aktywizacja wzorców ruchowych,
- rozwijanie świadomości ruchu.
Moduł 3. Ćwiczenia równoważne
- stabilizacja postawy,
- ćwiczenia statyczne i dynamiczne,
- kontrola środka ciężkości,
- koordynacja oddechu z ruchem.
DZIEŃ II
Moduł 4. Neuroplastyczność i uczenie motoryczne
- proces tworzenia nowych wzorców ruchowych,
- znaczenie powtarzalności ćwiczeń,
- wykorzystanie wyobrażeń ruchowych (wizualizacji) w nauce ruchu,
- wpływ różnorodności bodźców na adaptację układu nerwowego.
Moduł 5. Ćwiczenia rozwijające koordynację
- zadania ruchowe o narastającym stopniu trudności,
- ćwiczenia wymagające współpracy obu stron ciała,
- koordynacja wzrokowo-ruchowa,
- ćwiczenia z wykorzystaniem partnera.
Moduł 6. Praktyka w parach
- ćwiczenia wspierające orientację przestrzenną,
- zadania rozwijające współpracę i komunikację,
- obserwacja wzorców ruchowych.
DZIEŃ III
Moduł 7. Równowaga w codziennym funkcjonowaniu
- zastosowanie ćwiczeń w profilaktyce,
- strategie poprawy stabilności,
- dobór poziomu trudności ćwiczeń.
Moduł 8. Planowanie treningu koordynacyjnego
- analiza potrzeb funkcjonalnych,
- dobór ćwiczeń rozwijających równowagę i koordynację,
- budowanie progresji ćwiczeń.
Moduł 9. Indywidualna praktyka
- opracowanie programu ćwiczeń,
- prezentacja sekwencji ruchowej,
- podsumowanie i ewaluacja szkolenia.
Szkolenie realizowane jest w formule stacjonarnej i ma charakter warsztatowy, z naciskiem na praktyczne wykonywanie ćwiczeń rozwijających równowagę, koordynację oraz integrację sensoryczno-motoryczną. Zajęcia obejmują ćwiczenia indywidualne i pracę w parach, umożliwiające rozwijanie świadomości ruchu, poprawę stabilizacji postawy oraz koordynacji całego ciała.
Program łączy krótkie wprowadzenie teoretyczne (4 godziny) z intensywną częścią praktyczną, podczas której uczestnicy wykonują ćwiczenia wspierające współpracę obu półkul mózgowych, rozwój równowagi, koordynacji oraz planowania ruchu. Integralnym elementem szkolenia jest praktyczne wykorzystanie ćwiczeń angażujących linię pośrodkową ciała, zadania naprzemienne oraz elementy wizualizacji ruchu wspierające proces uczenia motorycznego. Zalecany jest wygodny strój umożliwiający swobodne wykonywanie ćwiczeń.
Walidacja efektów uczenia się prowadzona jest metodą obserwacji w warunkach rzeczywistych. Uczestnik wykonuje ćwiczenia praktyczne oraz prezentuje umiejętność doboru ćwiczeń rozwijających równowagę, koordynację i integrację sensoryczno-motoryczną do określonych potrzeb funkcjonalnych.
Szkolenie prowadzone jest w godzinach zegarowych. Przerwy są wliczone do czasu trwania szkolenia, a zajęcia odbywaj się w sali przystosowanej do prowadzenia warsztatów ruchowych.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 16 Moduł 1. Neurofizjologiczne podstawy równowagi i koordynacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 14-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 3 z 16 Moduł 2. Integracja bilateralna w praktyce | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 14-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 4 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 14-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 16 Moduł 3. Ćwiczenia równoważne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 14-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 16 Moduł 4. Neuroplastyczność i uczenie motoryczne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 15-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 7 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 8 z 16 Moduł 5. Ćwiczenia rozwijające koordynację | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 15-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 9 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 16 Moduł 6. Praktyka w parach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 15-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 16 Moduł 7. Równowaga w codziennym funkcjonowaniu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 16-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 12 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:45 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 16 Moduł 8. Planowanie treningu koordynacyjnego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 16-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 10:45 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 14 z 16 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 15 z 16 Moduł 9. Indywidualna praktyka | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Ina Łażniewska | Data realizacji zajęć 16-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 12:15 | Godzina zakończenia 13:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 16 z 16 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 16-05-2027 | Godzina rozpoczęcia 13:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 14:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 20:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 750,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 750,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 152,78 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 152,78 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Ina Łażniewska
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują:
- skrypty szkoleniowe,
- materiały edukacyjne w wersji audio i video do praktyki własnej,
- opisy praktyk do samodzielnej pracy.
Materiały przekazywane są w formie papierowej lub elektronicznej.
Informacje dodatkowe
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot pełniący funkcję Operatora lub Partnera Operatora w danym projekcie PSF ani w jakimkolwiek Regionalnym Programie lub FERS, ani przez podmiot powiązany z Operatorem lub Partnerem kapitałowo lub osobowo.
Usługa rozwojowa nie jest świadczona przez podmiot będący jednocześnie podmiotem korzystającym z usług rozwojowych o zbliżonej tematyce w ramach danego projektu.
Usługa rozwojowa nie obejmuje wzajemnego świadczenia usług w projekcie o zbliżonej tematyce przez Dostawców usług, którzy delegują na usługi siebie lub swoich pracowników i korzystają z dofinansowania, a następnie świadczą usługi w zakresie tej samej tematyki dla Przedsiębiorcy, który wcześniej występował w roli Dostawcy tych usług.
Cena usługi nie obejmuje kosztów niezwiązanych bezpośrednio z usługą rozwojową, w szczególności kosztów środków trwałych.