Szkolenie w ramach zielonych kompetencji z zakresu obrazowania multispektralnego w zrównoważonym rolnictwie i leśnictwie, obejmujące monitoring roślinności, analizę wskaźników wegetacyjnych i ochronę zasobów naturalnych
Szkolenie w ramach zielonych kompetencji z zakresu obrazowania multispektralnego w zrównoważonym rolnictwie i leśnictwie, obejmujące monitoring roślinności, analizę wskaźników wegetacyjnych i ochronę zasobów naturalnych
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaEkologia i rolnictwo / Rolnictwo
- Grupa docelowa usługi
Grupę docelową usługi stanowią osoby dorosłe zainteresowane rozwojem kompetencji zawodowych w obszarze zrównoważonego rolnictwa, leśnictwa, ochrony środowiska oraz monitoringu zasobów naturalnych, w szczególności: pracownicy gospodarstw rolnych i leśnych, osoby prowadzące działalność w sektorze rolnictwa, leśnictwa i ochrony środowiska, specjaliści zajmujący się monitoringiem upraw, drzewostanów i terenów zielonych, pracownicy jednostek administracji publicznej realizujących zadania z zakresu ochrony środowiska i gospodarki zasobami naturalnymi, osoby planujące wykorzystanie technologii dronowych i obrazowania multispektralnego w działalności zawodowej oraz wszystkie osoby zainteresowane zdobyciem zielonych kompetencji w zakresie wykorzystania obrazowania multispektralnego. Uczestnik nie musi posiadać wcześniejszego doświadczenia w tym zakresie.
- Minimalna liczba uczestników5
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji28-08-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURStandard Usług Szkoleniowo– Rozwojowych PIFS SUS 3.0
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa „Szkolenie w ramach zielonych kompetencji z zakresu obrazowania multispektralnego w zrównoważonym rolnictwie i leśnictwie, obejmujące monitoring roślinności, analizę wskaźników wegetacyjnych i ochronę zasobów naturalnych” potwierdza przygotowanie w zakresie wykorzystania zobrazowań multispektralnych w rolnictwie precyzyjnym i leśnictwie, w szczególności w zakresie oceny kondycji roślinności oraz identyfikacji zmian zachodzących w środowisku i na roślinnościachEfekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Kursant charakteryzuje zasady obrazowania multispektralnego w ocenie kondycji roślinności | Kursant charakteryzuje pasma spektralne wykorzystywane w ocenie roślinności | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kursant wyjaśnia zależność pomiędzy kondycją roślinności a jej odpowiedzią spektralną | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kursant wskazuje zastosowanie obrazowania multispektralnego w monitorowaniu stanu roślinności | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kursant interpretuje wskaźniki wegetacyjne wykorzystywane w ocenie kondycji roślinności | Kursant interpretuje informacje wynikające z wartości wskaźników wegetacyjnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kursant identyfikuje obszary o zróżnicowanej kondycji roślinności | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kursant wykorzystuje wyniki analizy multispektralnej do wspierania zrównoważonego gospodarowania uprawami | Kursant identyfikuje obszary upraw wymagające dalszej obserwacji lub interwencji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kursant określa sposoby ograniczania nadmiernego stosowania środków ochrony roślin | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kursant charakteryzuje znaczenie obrazowania multispektralnego dla ograniczania presji rolnictwa na środowisko | Kursant wskazuje działania wspierające ochronę gleby i zasobów wodnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kursant interpretuje zobrazowania multispektralne w celu oceny kondycji drzewostanów i roślinności leśnej | Kursant rozpoznaje oznaki stresu roślinnego i anomalie w kondycji drzewostanów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kursant wskazuje obszary wymagające dalszej obserwacji lub działań ochronnych | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Kursant formułuje wnioski dotyczące stanu roślinności i możliwości ograniczenia ingerencji w ekosystemy leśne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
1.POWIĄZANIE SZKOLENIA Z ZIELONĄ TRANSFORMACJĄ I ZIELONĄ GOSPODARKĄ:
Szkolenie obejmuje wykorzystanie obrazowania multispektralnego w kontekście zielonej transformacji, gospodarki ekologicznej oraz rozwoju zielonych kompetencji. Jego celem jest wsparcie osób dorosłych w podnoszeniu kompetencji zawodowych istotnych dla sektorów zielonej gospodarki, w szczególności zrównoważonego rolnictwa, leśnictwa i ochrony środowiska.
Obrazowanie multispektralne umożliwia ocenę kondycji roślinności, stanu upraw i drzewostanów oraz identyfikację zmian zachodzących w środowisku. Wykorzystanie wyników analiz wspiera bardziej precyzyjne gospodarowanie zasobami naturalnymi oraz ograniczanie nieuzasadnionej ingerencji w środowisko.
W zrównoważonym rolnictwie analiza multispektralna umożliwia identyfikację obszarów o obniżonej kondycji roślin, ocenę zróżnicowania upraw oraz wykrywanie oznak stresu roślinnego. Pozwala to na bardziej świadome planowanie zabiegów agrotechnicznych i kierowanie działań do obszarów rzeczywiście wymagających interwencji.
Takie podejście sprzyja ograniczaniu nadmiernego stosowania nawozów i środków ochrony roślin, racjonalnemu gospodarowaniu wodą oraz zmniejszaniu presji działalności rolniczej na glebę, zasoby wodne i otaczające ekosystemy.
W leśnictwie obrazowanie multispektralne wspiera monitoring kondycji drzewostanów, identyfikację zmian w roślinności, ocenę występowania stresu roślinnego oraz wskazywanie obszarów wymagających dalszej obserwacji lub działań ochronnych.
Wyniki analiz mogą wspierać ochronę zasobów leśnych, zachowanie bioróżnorodności, obserwację zmian zachodzących w ekosystemach oraz bardziej zrównoważone gospodarowanie terenami leśnymi.
2.POWIĄZANIE Z RIS 2030+:
Program szkolenia rozwija wiedzę, umiejętności i kompetencje w obszarze zielonej gospodarki, zrównoważonego gospodarowania zasobami naturalnymi, ochrony środowiska oraz stosowania nowoczesnych rozwiązań wspierających ograniczanie negatywnego wpływu działalności człowieka na środowisko.
Kryteria powiązania z RIS i PRT:
- rozwój interdyscyplinarnych programów edukacyjnych i szkoleniowych ukierunkowanych na zmieniający się rynek pracy i innowacyjne sektory gospodarki (2.1),
- wykorzystywanie istniejących i kształtujących się potencjałów stymulujących rozwój gospodarczy (1.4.1),
- rozwój regionalnych i inteligentnych specjalizacji (1.4.2),
- rozwój kompetencji odpowiadających potrzebom zielonej gospodarki,
- wspieranie rozwiązań umożliwiających racjonalne gospodarowanie zasobami naturalnymi,
- ograniczanie negatywnego oddziaływania działalności rolniczej i gospodarki leśnej na środowisko,
- wspieranie zrównoważonego rozwoju rolnictwa i leśnictwa.
3.ZIELONE KOMPETENCJE:
Program szkolenia został opracowany z uwzględnieniem zielonych kompetencji związanych ze zrównoważonym rozwojem, ochroną środowiska, racjonalnym gospodarowaniem zasobami naturalnymi oraz zrównoważonym rolnictwem i leśnictwem.
Lista zielonych kompetencji oraz potwierdzenie ich zdobycia obejmuje:
- ocenę kondycji roślinności oraz identyfikowanie obszarów wymagających działań ochronnych lub interwencji,
- wspieranie zrównoważonego rolnictwa poprzez racjonalne planowanie zabiegów agrotechnicznych oraz ograniczanie nadmiernego stosowania nawozów i środków ochrony roślin,
- wspieranie racjonalnego gospodarowania wodą i ochrony zasobów naturalnych,
- monitorowanie kondycji drzewostanów oraz zmian zachodzących w roślinności leśnej,
- wspieranie ochrony bioróżnorodności, terenów leśnych i obszarów cennych przyrodniczo,
- wykorzystywanie wyników analiz do ograniczania presji na środowisko i podejmowania świadomych działań w zakresie zrównoważonego gospodarowania zasobami naturalnymi,
- rozwijanie świadomości środowiskowej oraz odpowiedzialnego podejścia do ochrony gleby, wody, roślinności i ekosystemów leśnych.
4.ORGANZIACJA SZKOLENIA:
Szkolenie teoretyczne realizowane jest w formie wykładów online prowadzonych w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy ZOOM.
Uczestnicy mają możliwość bieżącego zadawania pytań prowadzącemu zarówno w formie głosowej, poprzez wykorzystanie mikrofonu, jak i za pośrednictwem czatu.
Czas trwania poszczególnych tematów określony w harmonogramie może ulec zmianie w zależności od tempa przyswajania wiedzy przez Uczestników szkolenia, przy zachowaniu pełnej realizacji programu oraz łącznego wymiaru godzin usługi.
Podczas każdego dnia szkolenia teoretycznego przewidziana jest jedna dłuższa przerwa wynosząca 55 minut oraz dwie krótsze przerwy po 10 minut. Przerwy są wliczone w czas trwania usługi. Każdy dzień obejmuje 6h 45min godzin zajęć merytorycznych oraz łącznie 1h 15min przerw.
Przerwy w trakcie części teoretycznej są wliczane do czasu trwania usługi i nie mają wpływu na prawidłową oraz pełną realizację programu szkolenia.
Szkolenie teoretyczne specjalistyczne, Obrazowanie multispektralne w zrównoważonym rolnictwie - 8 godzin.
Podczas tej części szkolenia zostaną omówione zagadnienia z zakresu:
- podstawy obrazowania multispektralnego w ocenie roślinności,
- interpretacja zobrazowań multispektralnych i wskaźników wegetacyjnych,
- zastosowanie obrazowania multispektralnego w zrównoważonym rolnictwie,
- ograniczenie zużycia zasobów i presji rolnictwa na środowisko,
- analiza zobrazowań multispektralnych w kontekście zielonej transformacji rolnictwa
WALIDACJA - test teoretyczny z części: Obrazowanie multispektralne w zrównoważonym rolnictwie - 1h zegarowa, 30 pytań jednokrotnego wyboru, zaliczenie testy jest możliwe po uzyskaniu 75% prawidłowych odpowiedzi.
Wynik egzaminu wyświetla się automatycznie po zakończonym podejściu.
Podana data w harmonogramie jest datą orientacyjną i może ulec zmianie, ze względu na dużą ilość osób może zostać wyznaczony dodatkowy termin egzaminu.
Szkolenie teoretyczne specjalistyczne, Obrazowanie multispektralne w zrównoważonym leśnictwie i ochronie środowiska - 8 godzin.
Podczas tej części szkolenia zostaną omówione zagadnienia z zakresu:
- zrównoważone gospodarowanie zasobami leśnymi i ochrona środowiska,
- obrazowanie multispektralne w ocenie kondycji drzewostanu,
- wskaźniki wegetacyjne i identyfikacja zmian w roślinności leśnej,
- monitoring środowiska, szkód i obszarów cennych przyrodniczo
- wykorzystywanie wyników analiz w ochronie i zrównoważonym gospodarowaniu lasami.
WALIDACJA - test teoretyczny z części: Obrazowanie multispektralne w zrównoważonym leśnictwie i ochronie środowiska- 1h zegarowa, 30 pytań jednokrotnego wyboru, zaliczenie testy jest możliwe po uzyskaniu 75% prawidłowych odpowiedzi.
Wynik egzaminu wyświetla się automatycznie po zakończonym podejściu.
WALIDACJA - łącznie 2h zegarowe - testy teoretyczne
Podana data w harmonogramie jest datą orientacyjną i może ulec zmianie, ze względu na dużą ilość osób może zostać wyznaczony dodatkowy termin egzaminu.
Frekwencja jest potwierdzana na podstawie raportów logowań z platformy ZOOM.
W Harmonogramie usługi zostały uwzględnione pozycje dotyczące przeprowadzenia walidacji. Data walidacji może ulec zmianie ze względu na liczebność grupy lub sytuacje losowe.
Forma świadczenia usługi:
Usługa zdalna w czasie rzeczywistym w wymiarze 18 godzin zegarowych (w tym 13godz. 30min zegarowych wykładów, 2godz 30min zegarowe przerw oraz 2 godziny zegarowe przeznaczone na egzamin online)
UWAGI:
W Harmonogramie usługi przedmioty i tematy podano skrótowo, pomijając aspekty zielone, z uwagi na ograniczenie znaków.
Podstawa zwolnienia z VAT:
Dla uczestników finansujących udział w szkoleniu w minimum 70% lub w całości ze środków publicznych następuje zwolnienie z obowiązku opłaty podatku VAT. Zwolnienie z podatku VAT na podstawie § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług oraz warunków stosowania tych zwolnień
Wszyscy prowadzący zajęcia, posiadają doświadczenie lub kwalifikacje uzyskane nie wcześniej niż 5 lat od momentu wprowadzenia usługi do BUR.
UWAGA:
Ze względu na ograniczenia systemu przy tworzeniu karty (brak możliwości wpisania 2 godzin walidacji danego dnia), czas trwania walidacji został wpisany jako 1godz 59min, a dodatkowo w inny dzień (01.09.2026r.)dopisano zajęcia na czas trwania 1 minuty, tak aby łączny czas trwania usługi w systemie BUR wyniósł 18:00 godzin i zgadzał się z rzeczywistym czasem trwania szkolenia oraz, aby był zgodny z zapisami w sekcji Program. Gdy tylko pojawi się możliwość poprawy harmonogramu, karta zostanie edytowana.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 18 Szkolenie teoretyczne - podstawy obrazowania multispektralnego w ocenie rośli nności - (wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Królewicz | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:50 | Liczba godzin 01:50 |
Przedmiot / temat 2 z 18 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:50 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 3 z 18 Szkolenie teoretyczne - interpretacja z obrazowań m ultispektralny ch i wskaźnik ów wegetacyj nych -(wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Królewicz | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 4 z 18 Szkolenie teoretyczne - zastosowanie obrazowania multispektraln ego w zrówno ważonym roln ictwie - (wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Królewicz | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 18 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:55 | Liczba godzin 00:55 |
Przedmiot / temat 6 z 18 Szkolenie teoretyczne - ograniczenie zużycia zasob ów i presji rol nictwa na śro dowisko - (wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Królewicz | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:55 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:05 |
Przedmiot / temat 7 z 18 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 8 z 18 Szkolenie teoretyczne - analiza zobra zowań multis pektralnych w kontekście zi elonej transfo rmacji rolnict wa -(wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Sławomir Królewicz | Data realizacji zajęć 29-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:50 |
Przedmiot / temat 9 z 18 Szkolenie teoretyczne - zrównoważon e gospodarow anie zasobam i leśnymi i och rona środowis ka -(wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Młynarczyk | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 09:50 | Liczba godzin 01:50 |
Przedmiot / temat 10 z 18 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:50 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 11 z 18 Szkolenie teoretyczne - obrazowanie multispektraln e w ocenie ko ndycji drzewo stanu - (wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Młynarczyk | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 12 z 18 Szkolenie teoretyczne - wskaźniki we getacyjne i ide ntyfikacja zmi an w roślinno ści leśnej - (wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Młynarczyk | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 18 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:55 | Liczba godzin 00:55 |
Przedmiot / temat 14 z 18 Szkolenie teoretyczne - monitoring środowiska, szk ód i obszarów cennych przy rodniczo - (wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Młynarczyk | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:55 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:05 |
Przedmiot / temat 15 z 18 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:10 | Liczba godzin 00:10 |
Przedmiot / temat 16 z 18 Szkolenie teoretyczne - wykorzystywa nie wyników analiz w ochro nie i zrównow ażonym gosp odarowaniu la sami -(wykład w czasie rzeczywisty m z współdzieleni em ekranu, testy) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Adam Młynarczyk | Data realizacji zajęć 30-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:10 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:50 |
Przedmiot / temat 17 z 18 Błąd systemowy przy walidacji nie ma możliwości zatwierdzenia 2h | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Michał Matela | Data realizacji zajęć 01-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 08:01 | Liczba godzin 00:01 |
Przedmiot / temat 18 z 18 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący Michał Matela | Data realizacji zajęć 03-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:59 | Liczba godzin 01:59 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:31 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:59 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 20:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 214,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 800,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 123,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Artur Brzęk
fotografii lotniczej od 2021 roku. W przeciągu ostatnich 5 lat wykorzystuje technologie dronowe do wspierania projektów związanych z monitoringiem środowiskowym, ochroną zasobów naturalnych oraz wdrażaniem innowacyjnych rozwiązań w zakresie zielonej gospodarki. Posiada kompetencje w ocenie umiejętności praktycznych przyszłych operatorów dronów, a jego wiedza i doświadczenie pozwalają na wdrażanie innowacyjnych rozwiązań w branży bezzałogowego lotnictwa.Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR.
mail:kontakt@edurise.pl
Michał Matela
INSPIRE i SDI" Przeprowadził ponad 1000 szkoleń do uzyskania uprawnień dronowych. Posiada 5 letnie doświadczenie w projektach związanych z danymi satelitarnymi. Od 2023 główny specjalista w zakresie szkoleń specjalistycznych przy wykorzystaniu BSP (W tym czasie zrealizował szkolenia dla ok. 180 kursantów). Posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje do przeprowadzania oceny
umiejętności praktycznych przyszłych pilotów BSP. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR.mail: kontakt@edurise.pl
Michał Bąk
Adam Szmajduch
Dawid Bujoczek
Łukasz Oparczyk
materiałów wizualnych z powietrza, od ujęć reklamowych po dokumentację techniczną. W pracy instruktorskiej skupia się na szkoleniu praktycznym pilotów dronów, przygotowując ich do profesjonalnego wykonywania lotów inspekcyjnych i kreatywnych. W latach 2024-2025 przeszkolił z wiedzy praktycznej 40 pilotów dronów. W przeciągu ostatnich 5 lat realizował projekty związane z wykorzystaniem dronów do monitoringu środowiskowego, wspierania zrównoważonego rozwoju oraz wdrażania technologii proekologicznych. Posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje do przeprowadzania oceny umiejętności praktycznych przyszłych pilotów BSP. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR.mail: kontakt@edurise.pl
Dominik Dola
Mateusz Ćwiek
Posiada wieloletnie doświadczenie w szkoleniu pilotów BSP oraz realizacji zaawansowanych usług dronowych, takich jak inspekcje termowizyjne budynków, monitoring infrastruktury krytycznej,
wsparcie służb ratunkowych oraz precyzyjna dokumentacja terenowa. W latach 2023-2024 przeszkolił blisko 100 pilotów, przekazując zarówno wiedzę teoretyczną, jak i praktyczną. W przeciągu ostatnich 5 lat zaangażowany w rozwój ekoinnowacyjnych zastosowań technologii
bezzałogowych, w tym w projekty związane z monitoringiem środowiska, odnawialnymi źródłami energii oraz wspieraniem zielonej transformacji. Jako ekspert w dziedzinie BSP posiada zaawansowane kompetencje w ocenie umiejętności praktycznych przyszłych operatorów dronów, a
jego wiedza i doświadczenie pozwalają mu na wdrażanie innowacyjnych rozwiązań w branży bezzałogowego lotnictwa.Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR. mail: kontakt@edurise.pl
Dominik Kozok
związanych z monitorowaniem środowiska, dokumentacją terenową oraz wspieraniem działań na rzecz zrównoważonego rozwoju. Posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje do przeprowadzania oceny umiejętności praktycznych przyszłych pilotów BSP. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR.mail: kontakt@edurise.pl
Andrzej Sowa
akcjach poszukiwawczych SAR.Posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje do przeprowadzania oceny umiejętności praktycznych przyszłych pilotów BSP.Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR. mail: kontakt@edurise.pl
Lubomir Wójcicki
Radosław Nobis
Michał Barankiewicz
wykorzystania BSP do realizacji zadań inżynieryjnych. W przeciągu ostatnich 5 lat angażuje się również w projekty wykorzystujące BSP w działaniach na rzecz ochrony środowiska, zrównoważonego rozwoju oraz wdrażania innowacyjnych technologii wspierających zieloną gospodarkę. Posiada wiedzę, umiejętności i kompetencje do przeprowadzania oceny umiejętności praktycznych przyszłych pilotów BSP. Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR.mail: kontakt@edurise.pl
Sławomir Królewicz
interpretacji informacji pozyskiwanych w różnych zakresach widma elektromagnetycznego. Jako nauczyciel akademicki posiada wieloletnie doświadczenie w prowadzeniu zajęć dydaktycznych i przekazywaniu specjalistycznej wiedzy z zakresu nauk o Ziemi, teledetekcji i metod analizy
zobrazowań. Jego wiedza oraz doświadczenie są bezpośrednio związane z zakresem szkolenia obejmującym obrazowanie multispektralne, interpretację odpowiedzi spektralnej roślinności oraz wykorzystanie zobrazowań w monitorowaniu środowiska, zrównoważonym rolnictwie i leśnictwie.
Doświadczenie zawodowe zdobyte nie wcześniej niż 5 lat przed datą publikacji usługi w BUR. Mail: kontakt@edurise.pl
Adam Młynarczyk
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
W ramach szkolenia uczestnicy usługi rozwojowej biorą udział w wykładach on-line prowadzonych w czasie rzeczywistym z instruktorem prowadzącym, wraz ze współdzieleniem ekrany. Linki dostępu do wirtualnej sali szkoleniowej aktywne są na czas trwania wykładów w części teoretycznej, zgodnie z harmonogramem. Podczas wykładów, uczestnikom udostępniamy jest ekran z materiałami szkoleniowymi, a wszystkie jego slajdy są w czasie rzeczywistym omawiane. Uczestnicy szkolenia mogą na bieżąco zadawać pytania i prowadzić z instruktorem prowadzącym dyskusję. Ośrodek szkolenie nie przewiduje udostępniania wyżej wymienionych materiałów w formie papierowej ani nagrań z wykładów. Dodatkowo kursanci otrzymują dostęp do platformy e-learningowej Ośrodka Szkolenia, gdzie znajdują się testy wiedzy, wspomagające proces przyswajania zdobytej wiedzy oraz przygotowującego do egzaminu końcowego.
Przed zapisem na szkolenie konieczny jest kontakt z Ośrodkiem Szkolenia EDURISE w celu weryfikacji dostępnych miejsc.
Warunki uczestnictwa
- Ukończone 18 lat,
- Dostęp do komputera, laptopa lub innego urządzenia z Internetem, mikrofonem, głośnikami i kamerą (wymagane w trakcie zajęć online),
- Na czas egzaminu konieczne są dwa niezależne urządzenia elektroniczne z dostępem do Internetu, mikrofonu i kamery,
Przed dokonaniem zapisu wymagany jest wcześniejszy kontakt z ośrodkiem EDURISE w celu potwierdzenia spełnienia warunków uczestnictwa.
Szkolenie praktyczne realizowane jest na dronach należących do ośrodka szkolenia.
Aby zaliczyć szkolenie niezbędne jest spełnienie następujących wymagań: min. 80% obecność na zajęciach realizowanych zgodnie z programem szkolenia, pozytywny wynik egzaminu z wiedzy teoretycznej, pozytywna ocena umiejętności praktycznych na podstawie przygotowania i wyk. BSP do zadań specjalistycznych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
1) platforma /rodzaj komunikatora: Szkolenie teoretyczne jest realizowane w formie zdalnej za pośrednictwem platformy ZOOM. Uczestnik szkolenia uzyskuje dostęp do platformy e-learningowej należącej do ośrodka szkoleniowego EDURISE Nina Matela.
2) minimalne wymagania sprzętowe: komputer posiadający mikrofon, głośniki oraz kamerę z dostępem do Internetu oraz telefon/tablet z dostępem do Internetu, mikrofonu, głośnika i kamery.
3) minimalne wymagania dotyczące parametrów łącza sieciowego: zalecana przepustowość w przypadku grupowych rozmów wideo - 800 kb/s / 1,0 Mb/s (w górę / w dół) dla wysokiej jakości wideo.
4) obsługiwane systemy operacyjne: systemy Windows, macOS i Linux.
5) okres ważności linku umożliwiającego uczestnictwo w spotkaniu on-line: do zakończenia spotkania.
WAŻNE! Przed zapisem się na te szkolenie konieczny jest wcześniejszy kontakt z Ośrodkiem EDURISE.