Język czeski - kurs języka czeskiego na poziomie A1 w formie zdalnej 60h

Ramowy program usługi nauki języka czeskiego to połączenie zajęć prowadzonych przez lektora z materiałami własnymi, skryptami oraz pomocami multimedialnymi, które sprawia, że nauka języka obcego jest nie tylko przyjemna, ale również skuteczna.

Nasze zajęcia charakteryzuje wysoki poziom nauczania, któremu zaufał już nie jeden kursant. Nowoczesne metody nauczania zapewnią uczestnikom kursu przełamanie bariery językowej oraz umiejętność swobodnego porozumiewanie się w języku czeskim.

Od początku zajęć uczestnicy są aktywnie zachęcani do komunikowania się po czesku, niezależnie od ich poziomu znajomości językowej. Prowadzą określoną konwersację, która daje zauważalne, szybkie efekty. Kursanci są w stanie odpowiedzieć na zadawane pytania w właściwym dla siebie tempie. Każdy prowadzony dialog ćwiczy zapamiętywanie słów, zwrotów oraz wyrażenie lub poznany element gramatyki. Tak samo każde zadane pytanie i odpowiedź to pewien wzorzec, który zapada kursantom w pamięci. Proces uczenia się i zapamiętywania przebiega naturalniej, tak jak nauka języka ojczystego.

Kurs języka czeskiego.

dzielony na godziny zegarowe- dydaktyczne (60-minutowych).

Na życzenie kursanta istnieje możliwość zmiany na zajęcia z jednostką czasu godzin lekcyjnych, czyli 45- minutowych.

Zajęcia odbywają się w formie zajęć indywidualnych.

Podczas jednych zajęć, które trwają 1h, nie jest przewidziana przerwa.

Na pierwszych zajęciach zazwyczaj odbywa się test klasyfikujący mający na celu określenie początkowego stanu wiedzy kursanta.

Oprócz określenia początkowego poziomu językowego, test klasyfikujący, jest w stanie pokazać po zakończonym kursie jakie postępy zostały poczynione.

Na ostatnich zajęciach jest przeprowadzana walidacja, którą przeprowadzi lektor inny niż prowadzący kurs, mający co najmniej 5 letnie doświadczenie w nauczaniu oraz przeprowadzaniu walidacji. Walidacja polega na wypowiedzi swobodnej połączonej z testem teoretycznym.

Oto plan 60-godzinnego kursu języka czeskiego na poziomie A1, podzielony na 10 modułów (po 6 godzin każdy), dostosowany do ułatwień i pułapek dla osób polskojęzycznych:

Moduł 1: Pierwszy kontakt i fonetyka (6 h)

• Tematy: Czeski alfabet i wymowa (długie samogłoski, ř, h vs g), powitania, żegnanie się, proste dialogi.
• Gramatyka: Zaimek já, ty, on..., czasownik být (być) w czasie teraźniejszym, tworzenie pytań.
• Cel: Przedstawienie się, zapytanie o samopoczucie i opanowanie poprawnej wymowy.

Moduł 2: Dane osobowe i liczby (6 h)

• Tematy: Skąd jesteś, zawody, narodowości, liczebniki 1–100, podawanie wieku i numeru telefonu.
• Gramatyka: Odmiana czasowników regularnych (koniugacja -at np. dělat, rozumět), przeczenia (ne-).
• Cel: Wypełnienie prostego formularza i podanie podstawowych danych o sobie.

Moduł 3: Rodzina i relacje (6 h)

• Tematy: Członkowie rodziny, opisywanie ludzi (wygląd i charakter), wiek i stan cywilny.
• Gramatyka: Zaimki dzierżawcze (můj, tvůj...), wprowadzenie do biernika (Akuzativ) liczby pojedynczej.
• Cel: Opisanie swojej rodziny oraz znajomych w kilku zdaniach.

Moduł 4: Czas wolny i rutyna dnia (6 h)

• Tematy: Dni tygodnia, pory dnia, hobby, codzienne czynności i obowiązki.
• Gramatyka: Czasowniki nieregularne (jíst, pít, jet, jít), koniugacja -ovat (np. studovat).
• Cel: Opisanie swojego typowego dnia i opowiedzenie o zainteresowaniach.

Moduł 5: Jedzenie i restauracja (6 h)

• Tematy: Posiłki, artykuły spożywcze, czeskie menu, zamawianie jedzenia i płacenie rachunku.
• Gramatyka: Biernik (Akuzativ) – cd. (różnice między rzeczownikami żywotnymi i nieżywotnymi), zwrot mít rád vs rád dělat.
• Cel: Zamówienie posiłku w restauracji oraz zrobienie podstawowych zakupów spożywczych.

Moduł 6: Orientacja w przestrzeni i mieście (6 h)

• Tematy: Pytanie o drogę, miejsca w mieście (dworzec, hotel, sklep), środki transportu, kupowanie biletów.
• Gramatyka: Przyimki miejsca (v, na, u, do), czasowniki ruchu i ich powiązanie z miejscownikiem (Lokál).
• Cel: Zapytanie o drogę, zrozumienie wskazówek przechodnia i kupienie biletu na pociąg/tramwaj.

Moduł 7: Mieszkanie i czas wolny (6 h)

• Tematy: Pomieszczenia, meble, wynajem pokoju/mieszkania, umawianie się na spotkanie (godziny).
• Gramatyka: Miejscownik (Lokál) liczby pojedynczej (odpowiedź na pytanie kde?), podawanie czasu.
• Cel: Opisanie swojego mieszkania oraz telefoniczne lub osobiste umówienie spotkania na konkretną godzinę.

Moduł 8: Zakupy i usługi (6 h)

• Tematy: Sklepy z odzieżą, kolory, ceny, podstawowe usługi (poczta, bank), pogoda i pory roku.
• Gramatyka: Stopniowanie przymiotników, konstrukcje z zaimkiem wskazującym (tento, tato, toto).
• Cel: Kupienie ubrania w odpowiednim rozmiarze/kolorze i zapytanie o cenę.

Moduł 9: Zdrowie i ciało (6 h)

• Tematy: Części ciała, symptomy chorób, wizyta u lekarza lub w aptece.
• Gramatyka: Czasowniki modalne (muset, chtít, moct, smět), zwrot bolí mě....
• Cel: Opisanie lekarzowi swoich dolegliwości i kupienie leków w aptece.

Moduł 10: Przeszłość i podsumowanie (6 h)

• Tematy: Opowiadanie o minionym weekendzie, urlopie, powtórka materiału i eliminacja "fałszywych przyjaciół" (słów mylących Polaków).
• Gramatyka: Czas przeszły (Minulý čas) – tworzenie i użycie z czasownikiem být (np. byl jsem, dělal jsi).
• Cel: Krótkie opowiedzenie lub napisanie wiadomości o tym, co robiło się w przeszłości.

Kursant korzysta z autorskich materiałów, które obejmują książki, skrypty, audiobooki oraz materiały multimedialne. Zasoby te zostały specjalnie skonstruowane w taki sposób, aby ułatwić kursantowi dopasowanie do aktualnego poziomu językowego, na którym rozpoczął naukę.

Kursant otrzymuje dostęp do podręczników, które zawierają:

• • Łatwo przyswajalne struktury gramatyczne, ułatwiające zrozumienie zasad języka czeskiego.
  • Praktyczne przykłady zwrotów, zarówno codziennych, jak i grzecznościowych, które przydadzą się w codziennej komunikacji.
  • Testy sprawdzające wiedzę cząstkową po określonej partii materiału oraz dodatkowe zasoby, wspierające rozwój umiejętności słuchania i pisania.
  • Szeroki zasób słownictwa, obejmujący słowa i wyrażenia przydatne w różnych sytuacjach zawodowych oraz codziennych.
  • Zadania leksykalne i gramatyczne, pozwalające na systematyczne utrwalanie zdobytej wiedzy.
  • Materiały wykorzystywane podczas kursu mogą również stanowić wsparcie w przygotowaniu się do spotkań z lektorem czy powtórzeniu wcześniejszego materiału.

1. Sprzęt i Łącze

• Komputer (laptop lub stacjonarny)
• Stabilne połączenie z internetem: Najlepiej połączenie kablowe (Ethernet) lub stabilne Wi-Fi o prędkości pobierania/wysyłania minimum 10-15 Mbps.
• Słuchawki z mikrofonem
• Kamerka internetowa: Może być wbudowana w laptopie.

2. Oprogramowanie i Konta

• Komunikator / Platforma do wideokonferencji: Zainstalowanie odpowiedniej aplikacji (np. Zoom, Microsoft Teams, Google Meet czy Skype).
• Przeglądarka internetowa
• Konto e-mail
• Darmowy czytnik PDF

3. Otoczenie i Organizacja

• Ciche i spokojne miejsce
• Notatnik i coś do pisania