"Obsługa Klienta 360°: DISK, Zarządzanie czasem, Rezyliencja i Nowoczesna Komunikacja Cyfrowa"
"Obsługa Klienta 360°: DISK, Zarządzanie czasem, Rezyliencja i Nowoczesna Komunikacja Cyfrowa"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
Warsztatowe szkolenie dla osób indywidualnych, zespołów obsługi klienta (infolinie, helpdeski, recepcje, BOK, sprzedaż i posprzedaż), liderów, koordynatorów specjalistów i pracowników, którzy chcą poznać narzędzia i techniki skutecznej współpracy i obsługi klientów, wykorzystując dedykowane danemu typowi osobowości DISK, umiejętności poradzenia sobie w stresującym otoczeniu i relacji. Wiedza z zakresu psychologii społecznej i psychologii pracy, zdobyta podczas szkolenia, skutecznie przełoży się na stosowanie odpowiedniej strategii pracy przez osoby na różnych stanowiskach w różnorakich sytuacjach i grupach docelowych.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji30-09-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje uczestnika do podniesienia poziomu współpracy z klientami w tym z tzw. klientami "trudnymi" oraz jakości obsługi klienta poprzez zastosowanie technik zgodnych z matrycą zachowańDISC (w tym w oparciu o modele: ocena, obawy, pragnienia, źródła motywacji). Uczy mniejszyć stres w kontakcie z trudnym klientem dzięki rezyliencji i technikom regulacji emocji, komunikować się adekwatnie telefonicznie i mailowo,chat itp. porządkować pracę, kolejki zgłoszeń i czasy odpowiedzi.
Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Po ukończeniu szkolenia jego uczestnik definiuje matrycę D-I-S-K i jej zastosowanie w organizacji. | Charakteryzuje główne typy zachowania: dominujący, inicjatywny, stały, korygujący. | Test teoretyczny |
| Identyfikuje właściwe typy zachowania. | Test teoretyczny | |
| Opracowuje zasady budowy diagramu zachowania z podziałem na podstawowe grupy oraz przygotowuje ich analizę. | Wywiad swobodny | |
| Identyfikuje kluczowe cechy profilu osobowości i ich wpływ oraz potencjał na rozwój zawodowy | Test teoretyczny | |
| Uczestnik szkolenia po jego ukończeniu wykazuje wyższe kompetencje komunikacyjne oparte na wykorzystywaniu wiedzy z zakresu D-I-S-K. | Rozpoznaje obszary kompetencji w kontekście komunikacji z różnymi typami osobowości. | Wywiad swobodny |
| Wdraża skuteczną technikę komunikacji dopasowaną do indywidualnego typu zachowania kontrahenta czy współpracownika. | Wywiad swobodny | |
| Rozpoznaje oczekiwania współpracowników oraz kontrahentów/ klientów dostosowując się do nich. | Wywiad swobodny | |
| Poddaje refleksji i ocenia jak jego zachowanie wpływa na innych. | Wywiad swobodny | |
| Uczestnik tworzy strategie współpracy z otoczeniem swoim i organizacji w oparciu o wiedzę z zakresu profili osobowości. | Dokonuje oceny i interpretuje 4 typy zachowań - ocena, obawy, pragnienia, źródła motywacji. | Test teoretyczny |
| Nadzoruje sposoby dostosowywania zadań i komunikowania ich względem różnych typów. | Obserwacja w warunkach symulowanych | |
| Planuje swój dalszy rozwój zawodowy i osobisty w oparciu o wiedzę zdobytą podczas szkolenia. | Obserwacja w warunkach symulowanych |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Usługa oferuje uczestnikom kompleksowe poznanie metodologii D-I-S-K, zapewnia przestrzeń do warsztatowego sprawdzenia nowo-nabytych kompetencji i pozwala holistycznie spojrzeć na siebie i innych, zarówno w perspektywie życia zawodowego, jak i prywatnego. Jeżeli cenisz sobie pracę w zespole i zależy Ci na wydajności i realizowaniu potencjału Twojego zespołu - to dwudniowe szkolenie jest dla Ciebie.
Szkolenie ma formę warsztatów, dyskusji moderowanych, pracy indywidualnej, pracy w mniejszych zespołach, prezentacji.
Program usługi szkoleniowej obejmuje część teoretyczną oraz część warsztatową (połączone ze sobą bloki tematyczne).
Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych. Przewidziane są przerwy dla uczestników szkolenia i trenera wg potrzeb grupy. Przerwy wliczone są w czas trwania szkolenia.
Dzień I
1. Omówienie agendy szkolenia oraz zasad szkolenia. Pre-test sprawdzający wiedzę.
Moduł I - Integracja.
2. Rozpoczęcie szkolenia: przedstawienie uczestników, trenera oraz harmonogramu.
3. Kontrakt z uczestnikami i sprecyzowanie potrzeb indywidualnych, zasad. Zapoznanie się z podręcznikiem Uczestnika.
4. Gra integracyjna.
5. Teoria profilu osobowości oraz omówienie modelu Marstona (wykład).
Moduł II - Diagnoza.
1. Profil zachowania – narzędzia autodiagnozy (wykład).
2. Omówienie wskazań testu. Zapoznanie się z indywidualnym profilem osobowości (dyskusja moderowana).
3. Sporządzenie diagramów: wewnętrznego, zewnętrznego i zintegrowanego, omówienie diagramów, przygotowanie do pracy na poziomami interpretacji (warsztat).
4. Prezentacja własnych profili oraz omówienie w grupie wyników pracy (dyskusja moderowana).
Dzień II
Moduł III – Model zachowań D-I-S-K.
1. Zasady zrozumienia różnych typów zachowań (wykład).
2. Rozwijanie strategii sukcesu – interpretacja wyników testu. Praca nad określeniem 13 poziomów interpretacji wyników testu oraz określenie zgodności wyników z własnymi doświadczeniami (dyskusja moderowana).
3. Czym jest persolog i czym są profile osobowości? (wykład)
4. Plan działania – mapowanie słabych stron oraz zrozumienie ich oddziaływania na efektywność w pracy (wykład).
5. Omówienie czterech typów zachowań wg. modelu D-I-S-K - cele, obawy, pragnienia, źródła motywacji (wykład).
Dzień III - Zarządzanie czasem w Customer Care (flow pracy i SLA)
1. 13 obszarów kompetencji czasu – diagnoza i wybór dźwigni (przerywniki, multitasking, progi reakcji).
2. Kolejki, priorytety, eskalacje – macierz pilność×wpływ, „triage” zgłoszeń, reguły przekazywania spraw (handoff).
3. Blokowanie pracy i regeneracja – kalendarz dyżurów, „after-call work”, mikropauzy i przerwy jakościowe.
4. Wskaźniki pracy – czas do pierwszej reakcji, czas rozwiązania, pierwszy kontakt, jak czytać i wykorzystywać do usprawnień warsztat.
Nowoczesna komunikacja cyfrowa (rozbudowany blok)
1. E-mail i ticket – jasność, zwięzłość, odwracanie negatywów, konstrukcja odpowiedzi nagłówki, TL;DR, call-to-action), podpis prawny i RODO-higiena.
2. Live chat / chatbot / messenger – reguły skrótu, tempo i empatia w czasie rzeczywistym, bezpieczne użycie gotowych makr, kiedy przekazać do człowieka.
3. Telefon i wideorozmowa – scenariusze DISK dla rozmów, „mierniki spokoju” (tempo, pauzy), check-lista wideo (kadr, dźwięk, tło).
4. Social media & opinie – reagowanie na recenzje, praca na emocjach w komentarzach, granice dyskusji, przenoszenie do DM, archiwizacja dowodowa.
5. Dostępność i inkluzywność – prosty język, alt-teksty skrócone, strukturyzacja długich odpowiedzi.
AI jako copilot – bezpieczne podpowiedzi, tworzenie szablonów, kontrola jakości (human-in-the-loop), minimalizacja halucynacji.
7. Tone of voice marki – mapa stylu i słów zakazanych, bank fraz empatycznych dopasowanych do D-I-S-K.
Dzień IV Trudne sytuacje i skargi
1. Typologia trudnych klientów wg DISK – osobne strategie, język, granice.
2. Deeskalacja „krok po kroku” – model: fakt → emocja → potrzeba → propozycja → potwierdzenie.
3. Błędy i reklamacje – jak przeprosić bez winy osobistej, rekompensaty, zamknięcia pętli i follow-up.
Organizacja, standardy, ciągłe doskonalenie
1. Standardy odpowiedzi - wspólne repo: mail/chat/SM, style DISK, przykłady „zanim/po”.
2. Retrospektywy i mikro-coaching – przeglądy spraw stresujących, uczenie z nagrań/chatu, check-lista „spokój przed burzą”.
3. Plan rozwoju po szkoleniu – indywidualna ścieżka: czas → komunikacja → rezyliencja.
Dzień V Rezyliencja, praktyczne rozmowy, rozpoznawanie DISK w miejscu pracy, walidacja
Moduł IV - Podsumowanie szkolenia, walidacja
- Rezyliencja - indywidualne testy elastyczności psychicznej
- Elastyczność w działaniu
- Budowanie odporności - ćwiczenia
- Ćwiczenia weryfikujące.
- Profile osobowości D-I-S-K w miejscu pracy (dyskusja moderowana).
- Wypełnienie post-testu przez uczestników szkolenia, walidacja.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 35 Zastosowanie modelu DISC Wprowadzenie, integracja, | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 35 podstawy typów zachowania, test osobowy i omówienie (warsztat) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 4 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 5 z 35 Omówienie wyników kwestionariusza (dyskusja moderowana) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 6 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 7 z 35 Test wskaźników reakcji na stres i omówienie produktywnych sposobów radzenia sobie ze stresem | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 01-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 8 z 35 Praca z kwestionariuszem - sporządzenie diagramów oraz ich wyjaśnienie (warsztat), | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 35 Diagnoza indywidualna DISC oraz strategie pracy z klientem, Analiza indywidualnego profilu zachowania (warsztat), | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 11 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 12 z 35 Rozwijanie strategii efektywnej pracy z klientem oraz w grupie (warsztat) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 13 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 35 Praca nad poziomami interpretacji wyników testu oraz dopasowanie ich do własnych wyników (warsztat), budowanie strategii pracy z klientami w oparciu o typologię DISC, | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 02-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 15 z 35 Mapowanie ścieżki klienta, punkty styku, momenty krytyczne w obsłudze klienta | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 16 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 35 Live chat / chatbot / messenger – reguły skrótu, tempo i empatia w czasie rzeczywistym, bezpieczne użycie gotowych makr, kiedy przekazać do człowieka. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 18 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 19 z 35 Najczęstsze rozpraszacze i zachowania na drodze do efektywności (wykład), | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 20 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 21 z 35 Telefon i wideorozmowa – scenariusze DISK dla rozmów, „mierniki spokoju komunikacji” (tempo, pauzy). E-mail i system ticket – jasność, zwięzłość, odwracanie negatywów w język korzyści, | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 07-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 22 z 35 tworzenie konstrukcji odpowiedzi i właściwych nagłówków, zasady komunikacji zgodnej z wizerunkiem organizacji. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 23 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 24 z 35 Obsługa trudnego klienta, Odporność w obsłudze klienta, Model rozmowy z trudnym klientem: fakt – emocja – potrzeba – rozwiązanie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 25 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 26 z 35 Wprowadzenie, zapoznanie uczestników. Czym jest rezyliencja (odporność psychiczna)? – definicje i kontekst, Test na rezyliencje i omówienie indywidualnych wyników z uczestnikami. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 27 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 28 z 35 Odpornośc psychiczna w obsłudze klienta. Czynniki wzmacniające rezyliencję. Techniki budowania odporności: czyny, emocje, myśli. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 08-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 29 z 35 Uważność i samoświadomość jako fundamenty wlasciwej rozmowy i obsługi klienta. Praca z przekonaniami i mindset Tworzenie indywidualnego planu rozwoju odporności. | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 30 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 31 z 35 Zarządzanie czasem w obsłudze Klienta, Zarządzanie energią i koncentracją indywidualny test z zakresu zarządzania sobą w czasie, analiza wynikow, ustalanie priorytetów, wyznaczanie kolejek działania, | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 13:00 | Liczba godzin 02:45 |
Przedmiot / temat 32 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:00 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 33 z 35 blokowanie czasu na spotkania i rozowy telefoniczne, tworzenie kalendarzy dyżurów, wyznaczanie efektywnego czasu pracy, | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący PIOTR MELLER | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 34 z 35 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 35 z 35 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 09-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 34:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 05:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 46:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 8 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 8 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 200,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 40:00 |
Prowadzący
Prowadzący
PIOTR MELLER
Od 5 lat pracuje na własny rachunek w branży rekrutacji i szkoleń. Specjalizuje się w zagadnieniach obsługi Klienta, sprzedaży, budowaniem zespołów i zarządzaniem zespołami, komunikacji w firmie. To w tych obszarach doradza i szkoli organizacje, z którymi pracuje. Drugą specjalizacją jest rekrutacja kadry wykwalifikowanej. Głównie są to: Pracownicy administracyjni, obsługi klienta, handlowcy, menadżerowie, specjaliści. W myśl zasady, że największym kapitałem w firmie jest jej kadra pracownicza. Certyfikowany trener persolog® w dwóch zagadnieniach: Profil osobowości, Profil stresu. Z wykształcenia wyższego socjolog, skończył szkołę podyplomową z Zarządzania Zasobami Ludzkimi oraz BHP. Certyfikowany trener z tematyki dynamika stresu, profile osobowościowe, zarzadzanie czasem. Ukończył Akademie Managera, w trakcie studiów MBA z zakresu Zarządzania Przedsiębiorstwami. W ostatnich 24 miesiącach przeprowadził 360h szkoleń z zakresu stresu, profili osobowościowych.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik otrzymuje notatniki i podręczniki.
____
Warunki uczestnictwa
Wymagany na czas szkolenia urządzenie elektroniczne w postaci smartfonu i/lub laptopa.
Na szkolenie będą kwalifikowane tylko osoby, które spełniają warunki zwolnienia z VAT - tj. osoby, które otrzymały dofinansowanie w ramach projektów dofinansowanych.
Informacje dodatkowe
W cenę szkolenia wliczona jest cena walidacji.
Adres
Adres
ul. Chorzowska 108
40-101 Katowice
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Klimatyzacja
- Wi-fi