Szkolenie Podologiczne Podologia Pediatryczna

1. Warunki organizacyjne realizacji szkolenia

Szkolenie realizowane jest w formie stacjonarnej.

• • Liczba uczestników: od 1 do 4 osób
  • Forma pracy: indywidualna praca uczestnika pod bezpośrednim nadzorem trenera
  • Stanowiska pracy:
• szkolenie realizowane przy jednym stanowisku,
  • każdy uczestnik wykonuje procedury samodzielnie.

Wyposażenie stanowiska:

• • fotel / łóżko podologiczne,
  • frezarka podologiczna, narzędzia ręczne, skalpele, frezy,
  • preparaty i produkty zabiegowe
  • środki dezynfekcji, sterylizacji oraz środki ochrony osobistej (rękawice, maseczki, fartuchy)
  • inne materiały zużywalne (gazy, waciki)

Modele do zajęć praktycznych:

• • zabiegi wykonywane są na modelach dobranych do konkretnych przypadków podologicznych wymaganych do realizacji programu szkolenia,
  • każdy uczestnik wykonuje procedury podologiczne zgodnie z zakresem programu

2. Organizacja walidacji efektów uczenia się

Walidacja efektów uczenia się jest częścią szkolenia i została zorganizowana zgodnie z wytycznymi BUR.

Proces przeprowadzenia walidacji

• • test teoretyczny. Trener przekazuje uczestnikom szkolenia, test w formie papierowej. Nie ingeruje w jakiejkolwiek formie w ocenę wyników testu ani w proces jego wypełniania. Osoba walidująca jest zaangażowana dopiero na etapie oceny i weryfikacji efektów uczenia się uczestników. Nie prowadzi bezpośrednio działań związanych z kompletowaniem dokumentacji walidacyjnej.

3. Tryb szkolenia

• • szkolenie realizowane jest w godzinach dydaktycznych (1 godzina = 45 minut),
  • przerwy organizacyjne są wliczone w czas trwania szkolenia,
  • całkowity czas szkolenia: 18:20 godzin dydaktycznych, , walidacja – 30 min, przerwy: 2 godziny

Program:

Pre-test

1. Aspekty prawne pracy z dzieckiem w gabinecie podologicznym: dokumentacja medyczna małoletniego, zgody rodziców/opiekunów, odpowiedzialność specjalisty, bezpieczeństwo zabiegowe i komunikacja z dzieckiem.
2. Embriologia aparatu paznokciowego: rozwój płytki paznokciowej w życiu płodowym, formowanie macierzy i wałów paznokciowych, wpływ czynników prenatalnych na budowę paznokcia.
3. Genetyka i szlaki molekularne odpowiedzialne za rozwój paznokcia: szlaki genetyczne i keratynizacja, mutacje wpływające na aparat paznokciowy, zależność między genotypem a obrazem klinicznym.
4. Wrodzone i genetyczne choroby paznokci oraz skóry stóp u dzieci: pachyonychia congenita, dysplazje ektodermalne, wrodzone deformaje aparatu paznokciowego, zaburzenia keratynizacji i choroby rzadkie.
5. Terapie podologiczne wspomagające leczenie zmian genetycznych i wrodzonych: odciażenia, terapie przeciwbólowe, współpraca interdyscyplinarna, analiza przypadków klinicznych.
6. Paznokcie wrastające u dzieci: podział na typy i stadia wrastania.
7. Terapia zachowawcza i inwazyjna w przypadku paznokci wrastajacych u dzieci.
8. Mikrobiom jelitowy a zdrowie skóry i aparatu paznokciowego dziecka: oś jelito - skóra, wpływ dysbiozy na stany zapalne i odporność dziecka.
9. Choroby wieku dziecięcego obserwowane w gabinecie podologicznym w kontekście mikrobiomu: AZS, łuszczyca dziecięca, infekcje bakteryjne i grzybicze

Walidacja

Cena nie zawiera kosztów wyżywienia, zakwaterowania i dojazdu.