Projektowanie ergonomicznej i pięknej kuchni z elementami sztucznej inteligencji + zielone kompetencje. Szkolenie.
Projektowanie ergonomicznej i pięknej kuchni z elementami sztucznej inteligencji + zielone kompetencje. Szkolenie.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaTechniczne / Budownictwo i projektowanie
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do początkujących projektantów wnętrz, pracowników studiów meblowych, stolarzy, osób pragnących efektywnie projektować kuchnie na własny użytek oraz osób planujących pracować jako projektant kuchni lub projektant wnętrz specjalizujący się w kuchniach, które chcą projektować kuchnie w sposób zrównoważony – dobierać niskoemisyjne i certyfikowane materiały (m.in. płyty E1/E0, drewno FSC, blaty z recyklingu), planować energooszczędne oświetlenie i wyposażenie oraz rozwiązania oszczędzające wodę, projektować trwałe i naprawialne meble ze strefą segregacji odpadów, ograniczać odpady produkcyjne poprzez optymalizację rozkroju formatek oraz uzasadniać klientom wartość rozwiązań proekologicznych, także w ujęciu kosztu cyklu życia.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników6
- Data zakończenia rekrutacji23-10-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do projektowania funkcjonalnych i ergonomicznych kuchni z zastosowaniem zasad projektowania zrównoważonego — doboru ekologicznych, niskoemisyjnych i energooszczędnych materiałów oraz rozwiązań, planowania segregacji odpadów i ograniczania odpadów produkcyjnych — wspieranego narzędziami AI.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Charakteryzuje rolę projektanta kuchni oraz zasady ergonomii i funkcjonalności. | omawia obowiązki i kompetencje projektanta kuchni | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| rozróżnia typy kuchni oraz nowoczesne i klasyczne style wzornictwa | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje zasady ergonomii, w tym „trójkąt roboczy" i podział kuchni na strefy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje typowe układy kuchni oraz błędy ergonomiczne i ich skutki dla użytkownika | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje materiały i technologie stosowane w meblach kuchennych. | porównuje materiały stosowane na fronty, blaty i korpusy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| omawia systemy okuć i prowadnic | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia rodzaje oświetlenia kuchni oraz ich znaczenie funkcjonalne i dekoracyjne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje odporność materiałów na czynniki fizyczne | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje zasady projektowania kuchni w oparciu o wymiary, normy i dokumentację techniczną. | omawia standardowe wymiary mebli kuchennych i zasady ich dopasowania do użytkownika | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| omawia podstawowe przepisy budowlane i elektryczne dotyczące kuchni | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje zasady rozpisywania projektu kuchni na formatki | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia elementy rysunku technicznego i planu koncepcyjnego oraz zasady ich czytania | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje proces projektowy, zasady współpracy z klientem oraz wykorzystanie narzędzi AI. | omawia zasady prowadzenia wywiadu z klientem oraz analizy potrzeb, stylu życia i budżetu | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje narzędzia do projektowania kuchni i zasady tworzenia kosztorysów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia zasady prezentacji koncepcji i wprowadzania korekt we współpracy z klientem | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia możliwości wykorzystania narzędzi sztucznej inteligencji w pracy projektanta kuchni | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Charakteryzuje zasady projektowania kuchni zgodnie ze zrównoważonym rozwojem oraz doboru ekologicznych, energooszczędnych materiałów i rozwiązań. | omawia ekologiczne i zdrowe materiały meblowe stosowane w kuchni oraz ich oznaczenia (np. płyty o niskiej emisji formaldehydu, drewno FSC, blaty z recyklingu) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| charakteryzuje zasady efektywności energetycznej i wodnej w projekcie kuchni (klasy energetyczne AGD, oświetlenie LED, rozwiązania oszczędzające wodę) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| omawia zasady gospodarki o obiegu zamkniętym: trwałość, naprawialność mebli oraz projektowanie strefy segregacji odpadów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| charakteryzuje zasady ograniczania odpadów materiałowych (optymalizacja rozkroju formatek) oraz projektowania zdrowego wnętrza (wentylacja, jakość powietrza) | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| Dobiera ekologiczne materiały meblowe dla zadanego projektu | spośród wariantów wybiera płyty niskoemisyjne (E1/E0/CARB), drewno FSC, blaty z recyklingu, fronty bez szkodliwych lakierów właściwe dla przypadku | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Dobiera energooszczędne wyposażenie i rozwiązania | do wymagań przypadku dobiera AGD we właściwej klasie energetycznej, oświetlenie LED i rozwiązania oszczędzające wodę | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Planuje strefę segregacji odpadów. | w zadanym układzie kuchni wskazuje poprawne rozmieszczenie i organizację strefy segregacji | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Ogranicza odpady materiałowe | dla podanego zestawu formatek wybiera wariant rozkroju o najniższym odpadzie / oblicza uzysk | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Rozplanowuje układ funkcjonalny kuchni oraz dobiera rozwiązania do zadanego projektu | dla zadanego rzutu wskazuje poprawny układ stref i „trójkąta roboczego" oraz identyfikuje błąd ergonomiczny i właściwą korektę; | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| dla podanych parametrów dobiera właściwe wymiary zabudowy | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie | |
| dla opisanego zadania wybiera właściwe narzędzie AI i poprawny prompt spośród wariantów | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje i kompetencje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
- Szkolenie obejmuje 18 godzin dydaktycznych (w tym 13 godzin - teoretycznych i 5 godzin praktycznych). Każda godzina dydaktyczna szkolenia to 45 minut.
- Czas trwania usługi - 16 godzin zegarowych - w czas ten wliczone są przerwy i walidacja. Walidacja odbywa się poprzez test online z wynikiem generowanym automatycznie.
- Dostawca Usługi korzysta ze zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży.
- Z oferty mogą korzystać wszyscy zainteresowani, niezależnie od formy zgłoszenia: osoby prywatne oraz kierowane za pośrednictwem urzędów, przedsiębiorstw, instytucji i dowolnych operatorów. Możliwość udziału obejmuje również osoby objęte programami regionalnymi.
Moduł 1. Wprowadzenie do projektowania kuchni
- Rola projektanta kuchni – obowiązki i kompetencje , w tym odpowiedzialność za dobór rozwiązań ograniczających wpływ projektu na środowisko
- Typologia kuchni
- Trendy we wzornictwie kuchennym – nowoczesne i klasyczne style oraz rosnące znaczenie projektowania zrównoważonego (ekomateriały, energooszczędność)
- Ergonomia i funkcjonalność jako podstawa projektowania projektu trwałego, łatwego w naprawie i długowiecznego
Moduł 1 wprowadza projektowanie kuchni w logikę zrównoważonego rozwoju: uczestnik od początku traktuje trwałość, naprawialność i niski wpływ środowiskowy jako kryteria projektowe, a nie dodatek.
Moduł 2. Ergonomia i strefy robocze w kuchni
- Podstawy ergonomii w kuchni
- Tzw. „trójkąt roboczy"
- Podział kuchni na strefy , w tym zaprojektowanie strefy segregacji odpadów jako stałego elementu układu
- Błędy ergonomiczne i ich skutki dla użytkownika , w tym rozwiązania wspierające oszczędność energii i wody na etapie użytkowania
- Typowe układy kuchni optymalizowane pod kątem ograniczenia zużycia materiałów i energii
Moduł 2 realizuje kompetencje zielone przez projektowanie funkcjonalne, które od razu uwzględnia segregację odpadów oraz oszczędność zasobów w codziennym użytkowaniu kuchni.
Moduł 3. Materiały i technologie wykorzystywane w kuchni
- Fronty, blaty, korpusy – porównanie materiałów pod kątem ekologicznym: płyty o niskiej emisji formaldehydu (E1/E0, CARB), drewno FSC, blaty z recyklingu, fronty bez szkodliwych lakierów
- Systemy okuć i prowadnic wpływające na trwałość i naprawialność mebli (wydłużenie cyklu życia)
- Oświetlenie kuchni – rodzaje i ich znaczenie funkcjonalne i dekoracyjne , ze szczególnym uwzględnieniem energooszczędnego oświetlenia LED
- Odporność materiałów na czynniki fizyczne jako czynnik trwałości i ograniczania wymian w cyklu życia produktu
Moduł 3 realizuje kompetencje zielone wprost: uczestnik uczy się dobierać materiały i komponenty o niskim wpływie środowiskowym, niskoemisyjne i trwałe, w oparciu o oznaczenia i certyfikaty.
Moduł 4. Zasady projektowania w oparciu o wymiary i normy
- Wymiary mebli kuchennych – standardy i dopasowanie do użytkownika
- Podstawowe przepisy budowlane i elektryczne dotyczące kuchni (np. wentylacja, gniazda) oraz zasady zapewnienia zdrowego wnętrza: skuteczna wentylacja i jakość powietrza
- Podstawy rozpisywania projektu kuchni na formatki z optymalizacją rozkroju ograniczającą odpady produkcyjne
- Rysunki techniczne i plany koncepcyjne uwzględniające rozwiązania energooszczędne i strefę segregacji odpadów
Moduł 4 realizuje kompetencje zielone przez optymalizację rozkroju formatek (ograniczanie odpadów materiałowych) oraz projektowanie zdrowego wnętrza o dobrej jakości powietrza.
Moduł 5. Proces projektowy i współpraca z klientem
- Wywiad z klientem – analiza potrzeb, stylu życia, budżetu , w tym rozpoznanie oczekiwań środowiskowych i budżetu na rozwiązania ekologiczne
- Narzędzia do projektowania (przegląd dostępnych programów)
- Tworzenie profesjonalnych kosztorysów kuchni z uwzględnieniem kosztu cyklu życia (trwałość, energooszczędność, naprawialność), a nie tylko ceny zakupu
- Praca z klientem – budowanie zaufania, prezentacja koncepcji, korekty oraz uzasadnianie przyjętych rozwiązań proekologicznych
Moduł 5 realizuje kompetencje zielone na poziomie doradztwa: uczestnik potrafi rozpoznać potrzeby środowiskowe klienta i uzasadnić wartość rozwiązań zrównoważonych, także w ujęciu kosztu cyklu życia.
Moduł 6. AI wsparciem projektanta kuchni
- AI do generowania układów kuchni i szybkiego testowania wariantów zabudowy bez fizycznych prototypów (ograniczenie zużycia materiałów i odpadów)
- Weryfikacja ergonomii i wymiarów w projekcie z pomocą AI
- AI we wstępnym doborze materiałów, frontów i kolorystyki z priorytetem dla rozwiązań ekologicznych i niskoemisyjnych
- Wsparcie AI przy szacowaniu zapotrzebowania materiałowego i kosztorysie — dokładniejsze szacowanie ograniczające nadmiarowe zakupy i odpady
- Granice AI w projektowaniu kuchni — co wymaga decyzji projektanta
Moduł 6 realizuje kompetencje zielone przez dematerializację i optymalizację: testowanie wariantów w AI oraz precyzyjne szacowanie materiałów ograniczają odpady i nadprodukcję już na etapie koncepcji.
Moduł 7: Projektowanie zrównoważonej kuchni (zielone kompetencje)
- Ekologiczne i zdrowe materiały meblowe: płyty o niskiej emisji formaldehydu (E1/E0, CARB), drewno z certyfikatem FSC, blaty z recyklingu, fronty bez szkodliwych lakierów — ćwiczenie: dobór ekomateriałów do zadanego projektu
- Efektywność energetyczna i wodna w kuchni: klasy energetyczne AGD, oświetlenie LED, rozwiązania oszczędzające wodę i energię — ćwiczenie: dobór wyposażenia we właściwej klasie energetycznej
- Gospodarka o obiegu zamkniętym: trwałość i naprawialność mebli, projektowanie strefy segregacji odpadów — ćwiczenie: zaplanowanie strefy segregacji w konkretnym układzie
- Ograniczanie odpadów produkcyjnych: optymalizacja rozkroju formatek — ćwiczenie: wybór wariantu rozkroju o najniższym odpadzie
- Zdrowe wnętrze: wentylacja, jakość powietrza, materiały naturalne
Moduł 7 domyka i utrwala kompetencje zielone rozwijane w całym szkoleniu: uczestnik stosuje dobór ekomateriałów, rozwiązań energooszczędnych, zasad GOZ i optymalizacji rozkroju, a nabyte umiejętności są weryfikowane w walidacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 15 Wprowadzenie do projektowania kuchni - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 15 Ergonomia i strefy robocze w kuchni - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 4 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 5 z 15 Materiały i technologie wykorzystywane w kuchni - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 7 z 15 Zasady projektowania w oparciu o wymiary i normy - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 26-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 8 z 15 Proces projektowy i współpraca z klientem - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 10 z 15 AI wsparciem projektanta kuchni - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 11 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 15 Projektowanie zrównoważonej kuchni (zielone kompetencje) - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 15:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 15 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:30 | Godzina zakończenia 15:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 14 z 15 Projektowanie zrównoważonej kuchni (zielone kompetencje) - ciąg dalszy - wykład, rozmowa na żywo, ćwiczenia, współdzielenie ekranu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:45 | Godzina zakończenia 16:50 | Liczba godzin 01:05 |
Przedmiot / temat 15 z 15 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący KAMILA PIEKARNIAK | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 16:50 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 00:10 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:20 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:10 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 2 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 2 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 125,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 125,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
KAMILA PIEKARNIAK
Realizuje również szkolenia zawodowe (pracownik biurowy, sprzedawca, specjalista ds. obsługi klienta), rozwijając zarówno umiejętności techniczne, jak i interpersonalne. Pracuje z różnorodnymi grupami – od przedsiębiorców i pracowników, po osoby bezrobotne, seniorów i osoby z niepełnosprawnością.
Prowadząca posiada doświadczenie w realizacji szkoleń obejmujących moduły poświęcone zrównoważonemu rozwojowi, ekologii oraz zielonej transformacji. Na co dzień wykorzystuje zasady zrównoważonego rozwoju również w swojej pracy jako projektantka wnętrz.
W ostatnim czasie skupia się na wykorzystaniu sztucznej inteligencji w pracy i edukacji – prowadzi szkolenia z praktycznego użycia AI oraz automatyzacji zadań. Ukończyła szkolenia z zakresu AI sygnowane przez IBM.
Poza działalnością edukacyjną prowadzi studio projektowania wnętrz Stylowy Kąt oraz tworzy aranżacje domów i mieszkań prywatnych. Prowadząca posiada doświadczenie zawodowe nabyte nie wcześniej niż 5 lat przed rozpoczęciem szkolenia.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Skrypt szkoleniowy i prezentacja w formie elektronicznej (pdf)
Warunki uczestnictwa
Podstawowa umiejętność obsługi komputera i przeglądarki internetowej.
Informacje dodatkowe
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym za pośrednictwem platformy Zoom. Link z zaproszeniem zostanie przesłany na e-mail uczestnika najpóźniej na 24 godziny przed planowanym rozpoczęciem zajęć. Każdy uczestnik musi logować się do platformy z własnego konta. Nie dopuszcza się uczestnictwa w usłudze za pomocą jednego konta i jednego urządzenia przez więcej niż jednego uczestnika.
Walidacja przeprowadzana jest w formie testu on-line, a jego wynik generowany jest automatycznie.
Po pozytywnym zaliczeniu procesu walidacji, uczestnik otrzyma imienne zaświadczenie ukończenia szkolenia, które zostanie przesłane na adres e-mail w formie pliku PDF.
Warunkiem ukończenia szkolenia i uzyskania zaświadczenia/certyfikatu jest obecność na minimalnym wymaganym przez operatora poziomie czasu trwania szkolenia (zazwyczaj 80%).
W przypadku chęci uczestnictwa w szkoleniu w innej formie lub w innym terminie proszę o kontakt
Zapewniamy wsparcie techniczne przed i w trakcie szkolenia
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Komputer stacjonarny lub laptop z procesorem min. dwurdzeniowym (np. Intel Core i3 lub odpowiednik) oraz min. 4 GB pamięci RAM.
Stabilne połączenie o przepustowości min. 10 Mbps (pobieranie) i min. 2 Mbps (wysyłanie). Zalecane połączenie kablowe lub stabilne Wi-Fi.
Najnowsza, zaktualizowana wersja przeglądarki Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge lub Safari.
Sprawna kamera internetowa (wbudowana lub zewnętrzna) oraz mikrofon i głośniki/słuchawki (umożliwiające swobodną komunikację dwustronną).
Założone darmowe konto na platformie Zoom.