LET'S SPEAK ENGLISH A1 - kurs konwersacyjny z języka angielskiego dla początkujących - elastyczne terminy

Warunki organizacyjne i Walidacja:

• • Liczba godzin: 100,5 godzin zajęć dydaktycznych (45 minut) z lektorem
  • Warunki organizacyjne: Zajęcia indywidualne z lektorem w siedzibie firmy szkoleniowej, terminy zajęć są ustalane indywidualnie z Uczestnikiem usługi. Szczegółowe dni i godziny kursu dostępne będą u osoby nadzorującej usługę po stronie Dostawcy Usług.
  • Walidacja: Część pisemna: test wyboru (30 pytań) z wynikiem generowanym automatycznie, test przygotowany za pomocą narzędzi Google, zdawany przy stanowisku komputerowym w siedzibie firmy szkoleniowej. Próg zdawalności: 60 %.

Program:

1. Powitanie i alfabet: Zasady literowania nazwisk, adresów e-mail oraz międzynarodowy alfabet fonetyczny (spelling).
2. Liczebniki i dane kontaktowe: Operowanie liczbami 0-100, podawanie numerów telefonów i kodów pocztowych.
3. Kraje i narodowości: Skąd jesteśmy? Pytania o pochodzenie i języki, którymi władamy.
4. To be (twierdzenia): Budowa zdań z czasownikiem „być” w odniesieniu do osób i profesji.
5. To be (pytania i przeczenia): Budowanie krótkich dialogów zapoznawczych i zaprzeczanie błędnym informacjom.
6. Przedmioty i przedimki: Nazywanie obiektów w biurze i klasie, zasady użycia „a/an”.
7. Liczba mnoga i zaimki wskazujące: Tworzenie liczby mnogiej oraz wskazywanie rzeczy (this/that/these/those).
8. Przymiotniki dzierżawcze: Określanie przynależności (my, your, his, her) oraz opis cech przedmiotów.
9. Rodzina: Słownictwo dotyczące pokrewieństwa i opisywanie drzewa genealogicznego.
10. Dopełniacz saksoński: Wyrażanie posiadania poprzez konstrukcję „’s” (np. Marek’s office).
11. Zawody i miejsca pracy: Gdzie pracujemy? Nazywanie profesji i instytucji.
12. Opis postaci: Przymiotniki dotyczące wyglądu zewnętrznego i podstawowych cech charakteru.
13. Zegar i pory dnia: Podawanie czasu, pytanie o godzinę oraz pory dnia (rano, południe, wieczór).
14. Rutyna (Present Simple - twierdzenia): Opisywanie podstawowych czynności wykonywanych każdego dnia.
15. Trzecia osoba (He/She/It): Specyfika odmiany czasownika w 3. os. l. pojedynczej w czasie teraźniejszym.
16. POWTÓRZENIE MATERIAŁU
17. Dni tygodnia i przyimki czasu: Planowanie tygodnia, użycie „in, on, at” w kontekście czasowym.
18. Present Simple (pytania): Formułowanie pytań o nawyki i czynności rutynowe przy użyciu „Do/Does”.
19. Present Simple (przeczenia): Zaprzeczanie czynnościom (I don’t / He doesn’t) w kontekście zawodowym i prywatnym.
20. Przysłówki częstotliwości: Jak często coś robimy? Użycie „always, sometimes, never”.
21. Mój typowy dzień: Warsztat mówienia – płynne opowiadanie o harmonogramie dnia i pracy.
22. Hobby i zainteresowania: Nazywanie form spędzania czasu wolnego i pasji.
23. Preferencje (Like/Love/Hate): Wyrażanie emocji względem czynności (konstrukcja verb + ing).
24. Small Talk i zwroty społeczne: Reagowanie w typowych sytuacjach towarzyskich (powitania, pożegnania, życzenia).
25. Dom i biuro: Nazwy pomieszczeń oraz typowe wyposażenie wnętrz.
26. Przyimki miejsca: Określanie położenia przedmiotów (in, on, under, behind, next to).
27. Miasto i orientacja: Nazywanie budynków użyteczności publicznej (bank, hotel, apteka).
28. Pytanie o drogę: Formułowanie pytań o lokalizację i rozumienie prostych instrukcji nawigacyjnych.
29. POWTÓRZENIE MATERIAŁU
30. Transport i bilety: Poruszanie się środkami komunikacji i kupowanie biletów w okienku/automacie.
31. Jedzenie i picie: Podstawowe artykuły spożywcze i kategorie produktów.
32. W restauracji: Czytanie menu, zamawianie posiłku i prośba o rachunek.
33. Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne: Zasady użycia „some/any” w kontekście zakupów spożywczych.
34. Pytania o ilość: Użycie konstrukcji „How much” oraz „How many”.
35. Can – umiejętności: Wyrażanie tego, co potrafimy robić (kompetencje miękkie i twarde).
36. Can – prośby i pozwolenia: Użycie „Can I...?” w sytuacjach biurowych i prywatnych.
37. Ubrania i zakupy: Nazywanie części garderoby, kolorów i rozmiarów.
38. W sklepie odzieżowym: Dialogi w przymierzalni, pytanie o dostępność towaru i płatność.
39. Ciało i zdrowie: Podstawowe nazwy części ciała i zgłaszanie prostych dolegliwości bólowych.
40. U lekarza i w aptece: Symulacja wizyty, kupowanie leków bez recepty, rozumienie instrukcji dawkowania.
41. Pogoda i klimat: Opisywanie aury, zjawisk atmosferycznych i planowanie aktywności zależnie od pogody.
42. Telefonowanie: Podstawowe zwroty używane podczas odbierania i kończenia rozmowy telefonicznej.
43. Present Continuous: Opisywanie tego, co dzieje się w tej konkretnej chwili (na żywo lub na zdjęciu).
44. Plany na przyszłość (Going to): Mówienie o swoich intencjach i zaplanowanych działaniach.
45. Survival English: Powtórzenie kluczowych zwrotów ratunkowych i przygotowanie do walidacji.
46. Walidacja i podsumowanie: Egzamin końcowy oraz weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się.

1. e-book
2. materiały w formacie pdf
3. aplikacje mobilne