PILOT DRONA DLA ZIELONEJ GOSPODARKI – kurs z uprawnieniami EU STS-01 | STS-02, z modułami: monitoring środowiska, fotografia obszarów zielonych i chronionych, termowizja, AI, działania ratownicze i ograniczanie wpływu działań człowieka na środowisko

Usługa obejmuje łącznie 51 godzin zegarowych, w tym zajęcia teoretyczne, zajęcia praktyczne, walidację efektów uczenia się oraz przerwy ujęte w harmonogramie. Szkolenie realizowane jest w formule mieszanej: część teoretyczna odbywa się zdalnie w czasie rzeczywistym, natomiast część praktyczna realizowana jest stacjonarnie z wykorzystaniem bezzałogowych statków powietrznych.

Program szkolenia przygotowuje uczestnika do wykonywania operacji BSP zgodnie ze scenariuszami STS-01 i STS-02 oraz rozwija kompetencje wykorzystywane w zielonej gospodarce. Uczestnik zdobywa wiedzę i umiejętności z zakresu bezpiecznego pilotowania dronów, planowania misji, oceny ryzyka, monitoringu terenów zielonych i chronionych, dokumentowania zagrożeń środowiskowych, wykorzystania termowizji, funkcji cyfrowych i AI oraz stosowania BSP jako narzędzia niskoemisyjnego i zasobooszczędnego.

Szkolenie rozwija zielone kompetencje, czyli wiedzę, umiejętności i postawy potrzebne do pracy w sektorze zielonej gospodarki, ochrony środowiska, zarządzania zasobami, monitoringu terenów, działań ratowniczych i prewencyjnych. Uczestnik uczy się, w jaki sposób wykorzystanie drona może ograniczać konieczność użycia bardziej emisyjnych środków transportu, skracać czas inspekcji, zmniejszać zużycie paliw, ograniczać ryzyko dla ludzi oraz wspierać działania proekologiczne.

1. Ogólna wiedza o systemach BSP i zielonej gospodarce

Uczestnik poznaje budowę, rodzaje i zasady działania bezzałogowych statków powietrznych, podstawowe elementy systemu BSP, funkcje kontrolera, aplikacji, kamer, sensorów i akumulatorów. Omawiane są przykłady wykorzystania dronów w zielonej gospodarce, m.in. do monitoringu terenów zielonych, dokumentowania obszarów chronionych, kontroli infrastruktury, wykrywania szkód środowiskowych, obserwacji skutków podtopień, pożarów, suszy, wichur oraz innych zjawisk wpływających na środowisko. Uczestnik poznaje drona jako narzędzie cyfrowe, niskoemisyjne i zasobooszczędne.

2. Przepisy prawa lotniczego, STS-01, STS-02 i odpowiedzialność pilota

Moduł obejmuje przepisy dotyczące wykonywania operacji BSP w kategorii otwartej i szczególnej, ze szczególnym uwzględnieniem scenariuszy STS-01 i STS-02, lotów VLOS i BVLOS, obowiązków pilota oraz operatora. Omawiane są zasady korzystania z przestrzeni powietrznej, sprawdzania stref geograficznych, ograniczeń lotniczych oraz przygotowania dokumentacji do wykonania operacji. Uczestnik poznaje również zasady odpowiedzialnego wykonywania lotów nad terenami zielonymi, obszarami chronionymi, terenami leśnymi, akwenami i miejscami wrażliwymi środowiskowo.

3. Procedury operacyjne i planowanie misji środowiskowych

Uczestnik uczy się przygotowania misji dronowej od analizy celu lotu, przez ocenę ryzyka, wybór miejsca startu i lądowania, sprawdzenie przestrzeni powietrznej, dobór wysokości, trasy, czasu lotu i parametrów rejestracji danych. Szczególny nacisk położony jest na planowanie misji środowiskowych, takich jak monitoring terenów zielonych, kontrola miejsc trudno dostępnych, dokumentowanie szkód po zdarzeniach atmosferycznych, rozpoznanie potencjalnych zagrożeń oraz wsparcie działań ratowniczych. Uczestnik uczy się planować lot w sposób ograniczający liczbę przelotów, zużycie akumulatorów i ryzyko oddziaływania na środowisko.

4. Techniczne i operacyjne środki ograniczające ryzyko

Moduł obejmuje identyfikację i ograniczanie ryzyka na ziemi oraz w powietrzu. Uczestnik poznaje sposoby oceny zagrożeń dla osób, mienia, infrastruktury, zwierząt, środowiska naturalnego oraz innych użytkowników przestrzeni powietrznej. Omawiane są procedury awaryjne, utrata łączności, niski poziom akumulatora, pogorszenie warunków pogodowych, przerwanie misji i wybór bezpiecznego miejsca lądowania. W kontekście zielonych kompetencji uczestnik poznaje znaczenie prawidłowej eksploatacji sprzętu, ograniczania awarii oraz odpowiedzialnego użytkowania technologii.

5. Osiągi BSP, efektywność energetyczna i zasobooszczędność

Uczestnik poznaje czynniki wpływające na osiągi drona, w tym masę startową, wiatr, temperaturę, obciążenie sensorem, tryby lotu, wysokość, prędkość oraz stan akumulatorów. Moduł obejmuje zasady planowania lotu w sposób efektywny energetycznie. Uczestnik uczy się, jak dobór parametrów lotu wpływa na czas pracy drona, jakość danych, bezpieczeństwo i zużycie sprzętu. Omawiane jest ograniczanie zbędnych przelotów, właściwe przygotowanie akumulatorów oraz minimalizowanie konieczności powtarzania misji.

6. Czynniki ludzkie, bezpieczeństwo i odpowiedzialność ekologiczna

Moduł obejmuje ograniczenia możliwości człowieka jako pilota BSP, w tym wpływ stresu, zmęczenia, presji czasu, warunków terenowych i pogodowych na bezpieczeństwo lotu. Uczestnik poznaje zasady odpowiedzialnego podejmowania decyzji, w tym decyzji o przerwaniu lub odwołaniu lotu. Omawiane są postawy proekologiczne pilota BSP: odpowiedzialność za otoczenie, unikanie zbędnego oddziaływania na przyrodę, respektowanie obszarów chronionych, właściwe obchodzenie się ze sprzętem i akumulatorami oraz dbałość o jakość pozyskanych danych.

7. Meteorologia i warunki środowiskowe

Uczestnik poznaje podstawowe zagadnienia meteorologiczne istotne dla pilota BSP: wiatr, temperaturę, opady, mgłę, widzialność, zachmurzenie, wilgotność oraz zjawiska niebezpieczne. Moduł pokazuje, jak warunki pogodowe wpływają na bezpieczeństwo lotu, zużycie akumulatorów, jakość zdjęć, nagrań i danych termowizyjnych. Uczestnik uczy się oceniać, kiedy wykonanie lotu jest uzasadnione, a kiedy może prowadzić do niepotrzebnego ryzyka, zużycia zasobów lub niskiej jakości danych.

8. Fotografia, filmowanie i dokumentowanie terenów zielonych

Moduł obejmuje wykorzystanie kamer RGB oraz innych sensorów do dokumentowania terenów zielonych, obszarów chronionych, terenów rolnych, leśnych, zbiorników wodnych, miejsc zdegradowanych i infrastruktury środowiskowej. Uczestnik poznaje zasady wykonywania zdjęć i nagrań z drona, dobór ustawień kamery, kadrowanie, planowanie ujęć, dokumentowanie zmian w terenie oraz przygotowanie materiału do dalszej analizy. Omawiane jest wykorzystanie materiałów foto-video do raportów, dokumentacji szkód, działań edukacyjnych i proekologicznych.

9. Termowizja w zielonej gospodarce i ratownictwie

Uczestnik poznaje zasady działania kamer termowizyjnych oraz ich zastosowanie w działaniach środowiskowych i ratowniczych. Omawiane są podstawowe parametry kamery termowizyjnej, interpretacja obrazu termicznego, różnice temperatur, ograniczenia pomiarowe i wpływ warunków zewnętrznych na odczyt danych. Moduł obejmuje zastosowanie termowizji do identyfikacji anomalii temperaturowych, lokalizacji źródeł ciepła, wykrywania zagrożeń pożarowych, kontroli strat energii, poszukiwań osób lub zwierząt oraz oceny miejsc wymagających dalszej kontroli.

10. Funkcje cyfrowe, AI i analiza danych z drona

Moduł obejmuje wykorzystanie funkcji cyfrowych drona, takich jak automatyczne tryby lotu, śledzenie obiektów, zoom, stabilizacja obrazu, rejestracja danych, planowanie tras oraz funkcje wspierane przez AI. Uczestnik poznaje przykłady zastosowania AI i narzędzi cyfrowych w monitoringu środowiska, działaniach ratowniczych, analizie obrazu, identyfikacji zmian w terenie i dokumentowaniu szkód. Moduł rozwija kompetencje cyfrowe powiązane z zieloną gospodarką.

11. Drony w działaniach poszukiwawczych, ratowniczych i prewencyjnych

Uczestnik poznaje zastosowanie BSP w działaniach ratowniczych, poszukiwawczych i prewencyjnych. Omawiane są przykłady wykorzystania dronów podczas pożarów, powodzi, podtopień, wichur, awarii infrastruktury, skażeń, poszukiwań osób oraz kontroli terenów trudno dostępnych. Moduł pokazuje, że użycie drona pozwala ograniczyć ryzyko dla ratowników, skrócić czas rozpoznania, szybciej zebrać dane i zmniejszyć potrzebę używania ciężkiego sprzętu lub pojazdów spalinowych.

12. Część praktyczna — loty i zadania środowiskowe

Część praktyczna obejmuje przygotowanie drona do lotu, sprawdzenie stanu technicznego, ocenę miejsca startu i lądowania, wykonanie startów, manewrów, lotów po zadanej trasie, zmian wysokości i prędkości, obsługę kamer oraz bezpieczne lądowanie. Uczestnik wykonuje zadania związane z zielonymi kompetencjami, w tym planuje i realizuje misję dotyczącą monitoringu terenu zielonego, obszaru chronionego, infrastruktury środowiskowej lub miejsca wymagającego dokumentacji. W ramach zadania wykonuje zdjęcia lub nagrania, analizuje materiał i omawia sposób wykorzystania drona jako narzędzia niskoemisyjnego.

13. Przygotowanie do egzaminu i walidacja

Uczestnik bierze udział w powtórzeniu najważniejszych zagadnień teoretycznych, w tym przepisów, procedur, bezpieczeństwa, STS-01, STS-02, VLOS, BVLOS, oceny ryzyka i zastosowania BSP w zielonej gospodarce. Walidacja efektów uczenia się obejmuje test teoretyczny, obserwację w warunkach rzeczywistych oraz zadanie praktyczne. Uczestnik planuje lub omawia misję dronową ukierunkowaną na monitoring środowiska, dokumentowanie obszaru zielonego lub chronionego, identyfikację zagrożeń, wykorzystanie termowizji, funkcji cyfrowych lub AI. Próg zaliczenia testu teoretycznego wynosi minimum 75% poprawnych odpowiedzi. Zewnętrzny egzamin ULC realizowany jest przez podmiot uprawniony, a wewnętrzna walidacja zielonych kompetencji przez prowadzącego usługę.

14. Przerwy

Przerwy są wliczone w łączny czas trwania usługi rozwojowej i zostały ujęte w harmonogramie. Ich celem jest zapewnienie prawidłowej organizacji szkolenia, odpoczynku uczestników, utrzymania efektywności uczenia się oraz bezpieczeństwa podczas części teoretycznej i praktycznej. W części praktycznej przerwy umożliwiają również przygotowanie sprzętu, kontrolę akumulatorów, omówienie wykonanych lotów, analizę warunków pogodowych i zachowanie zasad bezpiecznej eksploatacji BSP.

DOSTĘP na czas szkolenia do naszej platformy elektronicznej z materiałami szkoleniowymi, dzięki któremu w dowolnym, dogodnym momencie będziesz mógł powtórzyć, bądź przypomnieć omawiane podczas szkolenia teoretycznego zagadnienia w obszaru ULC. Osoby biorące udział w kursie, dwa dni przed rozpoczęciem usługi otrzymają mailowo link do szkolenia teoretycznego. Nasze działania mają na celu kompleksowe wsparcie osób dorosłych, które z własnej inicjatywy planują podnieść swoje umiejętności/kompetencje lub zmienić/nabyć nowe kwalifikacje, umożliwiające rozwój w kierunku umiejętności zawodowych, cyfrowych, niezbędnych do podjęcia pracy w sektorze zielonej gospodarki. Szkolenie skierowane jest do osób chcących zwiększyć swoją świadomość i wiedzę w zakresie ochrony środowiska oraz wykorzystania dronów, jako technologie środowiskowe i ekologiczne narzędzia pracy mające na cel minimalizację negatywnych następstw dla środowiska, redukcję niskiej emisji oraz sprzyjające adaptacji do zmian klimatu. N

Aby przystąpić do szkolenia Uczestnik musi mieć ukończone 18 lat. Przystępując do szkolenia zdalnego w czasie rzeczywistym Kursant musi mieć stały dostęp do urządzenia elektronicznego wyposażonego w kamerę, głośnik i mikrofon. Kursant jest świadomy i wyraża zgodę, aby na potrzeby Usługodawcy, jak również na potrzeby monitoringu, kontroli oraz w celu utrwalenia efektów kształcenia, usługa może być rejestrowana (nagrywana). Kursantom nie udostępniamy w żadnej formie nagrań ze szkolenia. Uczestnik zobowiązany jest do udziału w minimum 80% zajęć przewidzianych w harmonogramie usługi. Frekwencja potwierdzana jest odpowiednio do formy zajęć: dla zajęć zdalnych w czasie rzeczywistym – raportem logowań/obecności z platformy, a dla zajęć stacjonarnych – listą obecności podpisaną przez uczestnika. Brak wymaganej frekwencji może skutkować brakiem możliwości zaliczenia usługi i przystąpienia do walidacji.

UWAGA! W przypadku dofinansowania usługi poniżej 70% ze środków publicznych, usługa nie jest zwolniona z podatku VAT. Należy wówczas doliczyć do usługi szkoleniowej należny VAT w wysokości 23%. Zastrzegamy, że zgodnie z wytycznymi w zakresie zarządzania niespodziewanymi sytuacjami (Załącznik nr 4 do Regulaminu BUR) istnieje możliwość, iż Instruktorzy mogą prowadzić usługę rotacyjnie w zależności od dostępności danego instruktora w dniu szkolenia oraz faktycznego uruchomienia danej usługi. Zastrzegamy sobie możliwość zmiany instruktora ze względu na nieprzewidziane sytuacje. Każdy wyznaczony Instruktor posiada stosowne uprawnienia oraz odpowiednią wiedzę i umiejętności do poprowadzenia niniejszej usługi rozwojowej.

W trybie zdalnym szkolenia teoretyczne realizujemy w formie wykładów on-line w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy ZOOM lub Teams. Wymagania systemowe: • połączenie internetowe - szerokopasmowe przewodowe lub bezprzewodowe (3G lub 4G / LTE) • głośniki i mikrofon - wbudowany lub wtyk USB lub bezprzewodowy Bluetooth • kamera internetowa lub kamera internetowa HD - wbudowana lub wtyczka USB • lub kamera HD lub kamera HD z kartą przechwytywania wideo Obsługiwane systemy operacyjne: • macOS X z systemem macOS 10.7 lub nowszym • Windows 10 Uwaga: w przypadku urządzeń z systemem Windows 10 muszą one działać w systemie Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jest obsługiwany. • Windows 8 lub 8.1 • System Windows 7 • Windows Vista z dodatkiem SP1 lub nowszym • Windows XP z dodatkiem SP3 lub nowszym • Ubuntu 12.04 lub nowszy • Mennica 17.1 lub nowsza • Red Hat Enterprise Linux 6.4 lub nowszy • Oracle Linux 6.4 lub nowszy • CentOS 6.4 lub nowszy • Fedora 21 lub nowsza • OpenSUSE 13.2 lub wyższy • ArchLinux (tylko 64-bit) Obsługiwane tablety i urządzenia mobilne: • Surface Pro 2 lub nowszy z systemem Windows 8.1 lub nowszym Uwaga: W przypadku tabletów z systemem Windows 10 muszą one działać w systemie Windows 10 Home, Pro lub Enterprise. Tryb S nie jest obsługiwany. • Urządzenia z systemem IOS lub Android • Urządzenia Blackberry Obsługiwane przeglądarki: • Windows: IE 11+, Edge 12+, Firefox 27+, Chrome 30+ • Mac: Safari 7+, Firefox 27+, Chrome 30+ • Linux: Firefox 27+, Chrome 30+ Wymagania dotyczące procesora i pamięci RAM: Minimum - Procesor jednordzeniowy 1 GHz lub wyższy, nie dotyczy Zalecane - Procesor dwurdzeniowy 2 GHz lub wyższy (i3 / i5 / i7 lub odpowiednik AMD), 4GB Link umożliwiający uczestnictwo w spotkaniu on-line jest ważny do momentu zakończenia spotkania.