Usługa - Szkolenie: LEGAL LAB ACADEMY™ - Certyfikowany Specjalista ds. cudzoziemców, migracji i integracji z zielonymi kompetencjami i zrównoważonymi procesami HR w sektorach zielonej i cyfrowej gospodarki - egzamin i certyfikacja
Usługa - Szkolenie: LEGAL LAB ACADEMY™ - Certyfikowany Specjalista ds. cudzoziemców, migracji i integracji z zielonymi kompetencjami i zrównoważonymi procesami HR w sektorach zielonej i cyfrowej gospodarki - egzamin i certyfikacja
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie zasobami ludzkimi
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest adresowane do specjalistów i menedżerów HR, pracowników działów kadr i personalnych, koordynatorów współpracy z agencjami pracy tymczasowej i dostawcami usług outsourcingowych, właścicieli firm oraz menedżerów operacyjnych, którzy odpowiadają za strategiczne kształtowanie polityki zatrudniania cudzoziemców, rozwój zielonych kompetencji organizacji oraz projektowanie i wdrażanie zrównoważonych procesów HR, w tym przygotowanie organizacji do kontroli PIP i SG w obszarze zgodności, odpowiedzialności społecznej i ładu korporacyjnego, a także wszystkich zainteresowanych tą tematyką.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników18
- Data zakończenia rekrutacji18-09-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Usługa przygotowuje do rozwijania zielonych umiejętności w HR: projektowania zasobooszczędnych i niskoemisyjnych procesów kadrowych (paperless HR, cyfrowy obieg dokumentów, e-podpis), mapowania zielonych miejsc pracy, szacowania i ograniczania śladu środowiskowego procesu zatrudniania oraz uwzględniania celów ESG (ESRS E1, S1) w polityce zatrudniania cudzoziemców w sektorach zielonej i cyfrowej gospodarki, przy zachowaniu zgodności z prawem i gotowości do kontroli PIP i Straży Granicznej.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Rozróżnia rodzaje procedur migracyjnych oraz wymagania formalne związane z pobytem cudzoziemców | 1. Wymienia rodzaje zezwoleń na pobyt i ich kryteria udzielenia 2. Opisuje dokumenty wymagane w procesie legalizacji pobytu cudzoziemca | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Wyjaśnia zasady równoprawności i niedyskryminacji w dostępie do usług publicznych dla imigrantów. | 1. Charakteryzuje prawa cudzoziemców do edukacji i opieki zdrowotnej 2. Opisuje przepisy prawne dotyczące równego traktowania w zatrudnieniu | Wywiad ustrukturyzowany |
| Test teoretyczny | ||
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Klasyfikuje główne przyczyny migracji oraz typ cudzoziemców podlegających ochronie międzynarodowej. | 1. Rozróżnia imigrację ekonomiczną od migracji uchodźców i osób objętych ochroną 2. Wyjaśnia definicję uchodźcy według Konwencji Genewskiej | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Charakteryzuje procesy integracji społecznej, edukacyjnej oraz zawodowej cudzoziemców w nowych społecznościach. | 1. Opisuje wskaźniki pomyślnej integracji imigrantów w społeczeństwie 2. Wymienia główne bariery w procesie integracji migrantów | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Przeprowadza rozmowy doradcze z imigrantami, pozyskując informacje o ich potrzebach i możliwościach | 1. Zadaje pytania otwarte i zamknięte w celu zidentyfikowania potrzeb klienta 2. Dokumentuje wyniki rozmowy w zrozumiały i kompletny sposób | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Przygotowuje indywidualne plany integracyjne uwzględniające potrzeby i zasoby osoby migrującej | 1. Planuje działania integracyjne dostosowane do profilu i możliwości konkretnego imigranta 2. Określa realistyczne cele, terminy i mierniki postępu dla każdego planu | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Organizuje i prowadzi zajęcia edukacyjne dotyczące praw, obowiązków oraz integracji w społeczności | 1. Przygotowuje materiały szkoleniowe w dostępnym dla imigrantów języku i formacie 2. Przeprowadza zajęcia z wykorzystaniem zaangażowania uczestników i sprzężenia zwrotnego | Wywiad ustrukturyzowany |
| Test teoretyczny | ||
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Współpracuje z partnerami instytucjonalnymi w celu koordynacji wsparcia dla imigrantów w terenie | 1. Nawiązuje kontakt z instytucjami i opracowuje wspólne projekty wsparcia 2. Koordynuje działania między partnerami i monitoruje realizację współpracy | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Komunikuje się w sposób empatyczny, wrażliwy kulturowo i szanujący godność osób z doświadczeniem migracji | 1. Słucha aktywnie, pytając o zrozumienie doświadczeń i emocji klienta 2. Dostosowuje komunikację do poziomu zrozumienia i kontekstu kulturowego osoby | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Ocenia własne uprzedzenia oraz pracuje nad rozwojem kompetencji międzykulturowej i przeciwdziałania stereotypom | 1. Identyfikuje i reflektuje na temat własnych przekonań i ich wpływu na działalność zawodową 2. Podejmuje działania mające na celu poszerzenie wiedzy o różnych kulturach i perspektywach | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Współpracuje efektywnie w zespołach wielokulturowych, budując zaufanie i wspierając innych pracowników | 1. Wykazuje gotowość do wspólnego rozwiązywania problemów z członkami zespołu 2. Wspiera i motywuje kolegów, dzieląc się wiedzą i doświadczeniami zawodowymi | Wywiad ustrukturyzowany |
| Test teoretyczny | ||
| Wykazuje odporność psychiczną i radzenie sobie ze stresem w pracy z osobami w trudnych sytuacjach | 1. Opisuje strategie zarządzania stresem zawodowym i wypalaniem się zawodem 2. Wskazuje źródła wsparcia i praktyk dbania o własne zdrowie psychiczne | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Projektuje zrównoważone, zasobooszczędne procesy HR z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych w organizacjach, w tym w sektorach zielonej i cyfrowej gospodarki. | Opracowuje schemat procesu HR (np. rekrutacja, onboarding, obieg dokumentów) minimalizujący zużycie papieru, energii i czasu pracy. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Test teoretyczny | ||
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Identyfikuje wymagania środowiskowe i klimatyczne związane z zatrudnianiem cudzoziemców w sektorach zielonej i cyfrowej gospodarki oraz uwzględnia je w procesach HR | Wymienia przykładowe sektory zielonej gospodarki (np. OZE, efektywność energetyczna, gospodarka o obiegu zamkniętym, logistyka niskoemisyjna) i opisuje ich specyfikę w kontekście zatrudniania cudzoziemców. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Integruje cele ESG oraz koncepcję zielonych miejsc pracy z polityką zatrudniania cudzoziemców i standardami współpracy z agencjami pracy tymczasowej oraz dostawcami outsourcingu. | Wskazuje elementy współpracy z APT/outsourcingiem istotne dla realizacji strategii ESG i zielonej transformacji organizacji. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Test teoretyczny | ||
| Analiza dowodów i deklaracji | ||
| Uczestnik identyfikuje etapy procesu zatrudniania cudzoziemców, w których możliwe jest ograniczenie zużycia papieru, energii i innych zasobów oraz skrócenie czasu trwania procesu. | Uczestnik prawidłowo wskazuje co najmniej 3 etapy procesu zatrudniania cudzoziemców (np. rekrutacja, onboarding, obieg dokumentów), opisując dla każdego z nich minimum 1 konkretne działanie ograniczające zużycie zasobów lub czas procesu | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany | ||
| Uczestnik dobiera rozwiązania cyfrowe (np. HRIS/ATS, e-podpis, systemy MOS 2.0/ETCS) umożliwiające wdrożenie paperless HR i zasobooszczędnego obiegu dokumentów kadrowych. | Uczestnik poprawnie dopasowuje co najmniej 2 narzędzia cyfrowe do wskazanych etapów procesu HR oraz wyjaśnia, w jaki sposób każde z nich przyczynia się do redukcji liczby dokumentów papierowych, błędów lub czasu obsługi. | Wywiad ustrukturyzowany |
| Test teoretyczny | ||
| Uczestnik opisuje przykładowe działania green HR i digitalizacji, które mogą zostać wdrożone w organizacji w obszarze zatrudniania cudzoziemców, z uwzględnieniem celów ESG. | Uczestnik wskazuje co najmniej 2 możliwe działania (np. digitalizacja konkretnego dokumentu/procesu, zastosowanie podpisu elektronicznego, ograniczenie liczby wizyt fizycznych) i krótko uzasadnia ich wpływ na ograniczenie zużycia zasobów lub poprawę zgodności z celami ESG. | Test teoretyczny |
| Wywiad ustrukturyzowany |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęICVC CERTYFIKACJA SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoTalent Odyssey Ltd
Program
Program
Szkolenie ma charakter dydaktyczno-warsztatowy, ukierunkowane na rozwój kompetencji w zakresie zarządzania procesem zatrudniania cudzoziemców, zintegrowanych z praktyką HR, aspektami prawnymi oraz raportowaniem ESG. Realizacja zdalna w czasie rzeczywistym (Clickmeeting), w godzinach zegarowych (1h = 60 min). Łączna struktura zajęć znajduje się na końcu opisu.
Szkolenie realizowane jest od 19 września do 26 września. Start sobota dziewiętnastego września o godzinie 7:00.
Moduł I. Cele ESG i raportowanie CSRD/ESRS
Omówienie podstaw zrównoważonego rozwoju, obowiązków wynikających z ESG oraz wymagań raportowania CSRD i ESRS. Uczestnicy poznają wpływ procesów HR i zatrudniania cudzoziemców na realizację celów społecznych organizacji.
Charakter zajęć: teoretyczny
Sposób realizacji: wykład interaktywny, prezentacja multimedialna, rozmowa na żywo
Moduł II. Zielone miejsca pracy i zielone kompetencje
Identyfikacja zielonych stanowisk pracy, kompetencji przyszłości oraz potrzeb kadrowych w sektorach zielonej i cyfrowej gospodarki.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: warsztat online, ćwiczenia indywidualne, analiza przykładów, dyskusja.
Moduł III. Podstawy wykorzystania AI i skuteczne tworzenie promptów w pracy HR
Wprowadzenie do sztucznej inteligencji oraz możliwości jej zastosowania w pracy specjalisty HR i legalizacji zatrudnienia. Zasady bezpiecznego korzystania z narzędzi AI, ochrona danych oraz najczęstsze błędy podczas pracy z ChatGPT. Metody tworzenia skutecznych promptów, zadawania precyzyjnych pytań i przygotowywania własnych szablonów poleceń do codziennych zadań.
Charakter zajęć: teoretyczno-praktyczny
Sposób realizacji: prezentacja prowadzącego, demonstracja narzędzia, analiza przykładów, ćwiczenia praktyczne i rozmowa na żywo.
Moduł IV. ChatGPT jako asystent w komunikacji, organizacji pracy i zarządzaniu informacją
Praktyczne wykorzystanie ChatGPT do przygotowywania profesjonalnych wiadomości e-mail, odpowiedzi dla klientów i pracowników, podsumowań spotkań, notatek służbowych, komunikatów wewnętrznych oraz instrukcji dla pracowników. Wyszukiwanie i porządkowanie informacji, tworzenie harmonogramów, planowanie projektów oraz usprawnianie powtarzalnych zadań. Przygotowanie indywidualnego zestawu promptów do wykorzystania po szkoleniu.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: ćwiczenia wykonywane na żywo, praca na przykładach, przygotowywanie treści i dokumentów, konsultacja rezultatów z prowadzącym.
Moduł V Tworzenie i standaryzacja dokumentacji HR oraz prezentacji z wykorzystaniem AI
Wykorzystanie ChatGPT do przygotowywania checklist zatrudniania cudzoziemców i onboardingu, procedur HR, procedur legalizacji pobytu i pracy, instrukcji wewnętrznych, opisów stanowisk, projektów umów, wzorów pism oraz komunikacji. Tworzenie baz wiedzy i standaryzacja dokumentacji organizacji. Przygotowywanie prezentacji i materiałów szkoleniowych w Gamma oraz eksport do formatów PowerPoint i PDF. Warsztat obejmujący opracowanie procedury, checklisty, opisu stanowiska i prezentacji.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: demonstracja narzędzi ChatGPT i Gamma, samodzielna praca uczestników, ćwiczenia warsztatowe, analiza przygotowanych materiałów i informacja zwrotna.
Moduł VI. Procedury legalizacyjne
Przedstawienie pełnego procesu legalizacji pobytu i pracy cudzoziemców wraz z obowiązkami pracodawcy oraz działu HR.
Charakter zajęć: teoretyczny
Sposób realizacji: wykład, prezentacja, analiza dokumentów, rozmowa na żywo, pytania uczestników.
Moduł VII. Modele współpracy APT i outsourcing
Omówienie zasad współpracy z agencjami pracy tymczasowej i podmiotami outsourcingowymi oraz najczęściej spotykanych błędów.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: case study, analiza umów, dyskusja.
Moduł VIII. Pseudo-outsourcing w orzecznictwie
Analiza najważniejszych wyroków oraz praktycznych konsekwencji nieprawidłowego stosowania outsourcingu pracowniczego.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: analiza orzeczeń, warsztat, rozmowa na żywo, pytania i odpowiedzi.
Moduł IX. Kontrole PIP i Straży Granicznej
Przygotowanie organizacji do kontroli, omówienie wymaganej dokumentacji oraz najczęściej występujących nieprawidłowości.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: symulacja kontroli, analiza dokumentów, dyskusja.
Moduł X. Case studies kontroli i sporów
Rozwiązywanie rzeczywistych przypadków dotyczących zatrudniania cudzoziemców oraz postępowań prowadzonych przez organy kontrolne.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: case study, omówienie rozwiązań, rozmowa na żywo.
Moduł XI. System prawa migracyjnego i statusy cudzoziemców
Omówienie źródeł prawa migracyjnego, statusów pobytowych oraz zasad legalnego pobytu cudzoziemców w Polsce.
Charakter zajęć: teoretyczny
Sposób realizacji: wykład, prezentacja, czat, pytania uczestników.
Moduł XII. Odpowiedzialność pracodawcy i HR
Odpowiedzialność administracyjna, finansowa i karna związana z zatrudnianiem cudzoziemców oraz najczęściej popełniane błędy.
Charakter zajęć: teoretyczny
Sposób realizacji: wykład, analiza przypadków, dyskusja.
Moduł XIII. Dokumenty pobytowe cudzoziemców
Analiza paszportów, wiz, kart pobytu oraz dokumentów wydawanych przez inne państwa.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: warsztat praktyczny, analiza dokumentów.
Moduł XIV. Rodzaje zezwoleń pobytowych
Omówienie zezwoleń na pobyt czasowy, stały, pobyt rezydenta długoterminowego UE oraz innych form legalizacji pobytu.
Charakter zajęć: teoretyczny
Sposób realizacji: prezentacja, analiza przypadków, rozmowa na żywo.
Moduł XV. Legalizacja pracy cudzoziemców
Dobór właściwej ścieżki legalizacji pracy, rodzaje zezwoleń oraz procedury uproszczone.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: case study, analiza dokumentów.
Moduł XVI. Powiadomienie UKR i obowiązki pracodawcy
Procedura powiadomienia o powierzeniu pracy obywatelowi Ukrainy oraz obowiązki formalne pracodawcy.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: analiza formularzy, prezentacja dokumentów, pytania na żywo.
Moduł XVII. Dokumentacja pracownicza i procedury HR
Tworzenie kompletnej dokumentacji pracowniczej cudzoziemca oraz prawidłowe prowadzenie akt osobowych.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: case study, analiza dokumentów, ćwiczenia.
Moduł XVIII. Procedura zatrudniania cudzoziemców krok po kroku
Budowanie kompletnego procesu zatrudniania - od rekrutacji do monitorowania terminów legalizacji.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: warsztat, ćwiczenia projektowe, rozmowa na żywo, omówienie przykładów.
Moduł XIX. Proces legalizacji pobytu krok po kroku
Przygotowanie dokumentów, formularzy i załączników oraz prowadzenie postępowania administracyjnego.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: analiza formularzy, rozmowa na żywo.
Moduł XX. Weryfikacja dokumentów cudzoziemców
Ocena autentyczności dokumentów, identyfikacja błędów i analiza najczęściej spotykanych nieprawidłowości.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: analiza dokumentów, dyskusja.
Moduł XXI. Compliance migracyjne i audyt HR
Uczestnicy poznają zasady budowania systemu compliance migracyjnego w organizacji, przeprowadzania audytu dokumentacji oraz identyfikowania ryzyk związanych z zatrudnianiem cudzoziemców.
Charakter zajęć: praktyczny
Sposób realizacji: analiza dokumentów, rozmowa na żywo.
Moduł XXII. Sesja pytań i odpowiedzi
Przygotowanie do egzaminu/walidacji. Omówienie wymagań, instrukcja, progi zaliczenia.
Charakter zajęć: praktyczny.
Sposób realizacji: rozmowa na żywo.
Moduł XXIII. Walidacja kompetencji
Praktyczna weryfikacja efektów uczenia się obejmująca analizę dokumentacji, rozwiązanie studium przypadku oraz przygotowanie procesu zatrudnienia cudzoziemca zgodnie z obowiązującymi przepisami.
Charakter zajęć: praktyczno-teoretyczny
Test teoretyczny (próg 75%). Sposób realizacji: testy. Walidacja i egzamin końcowy ICVC - wywiad ustrukturyzowany, uczestnik omawia wskazane etapy procesu zatrudniania cudzoziemców, dobrane rozwiązania cyfrowe oraz możliwe działania green HR i ich wpływ na ograniczenie zużycia zasobów oraz realizację celów ESG. Sposób realizacji: testy/rozmowa na żywo.
Każdy dzień szkolenia obejmuje przerwy obiadowe i/lub kawowe. Szkolenie realizowane w weekendy (sobota/niedziela), ze startem o godzinie 07:00. Szkolenie realizowane od poniedziałku do piątku poza standardowymi godzinami pracy uczestnika. Usługa świadczona zgodnie z wymogami operatorów PSF.
Struktura godzinowa szkolenia:
Suma godzin zegarowych usługi: 39:00
w tym suma godzin zajęć: 33:15
w tym suma godzin walidacji: 01:30
w tym suma przerw: 04:15
Suma godzin dydaktycznych bez przerw: 46:15
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 34 Cele ESG i raportowanie CSRD/ESRS | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAŁGORZATA FIGIEL-KOŹLAK | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 07:00 | Godzina zakończenia 08:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 2 z 34 Zielone miejsca pracy i zielone kompetencje | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MAŁGORZATA FIGIEL-KOŹLAK | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:15 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 3 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 4 z 34 Podstawy AI i tworzenie skutecznych promptów w pracy HR i legalizacji zatrudnienia | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ADAM SZUBERT | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 11:15 | Liczba godzin 01:15 |
Przedmiot / temat 5 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:45 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 34 ChatGPT jako asystent komunikacji, organizacji pracy i zarządzania informacją | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ADAM SZUBERT | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:45 | Godzina zakończenia 13:15 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 34 Tworzenie dokumentacji HR, procedur i prezentacji z wykorzystaniem AI | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący ADAM SZUBERT | Data realizacji zajęć 19-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 13:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 8 z 34 Procedury legalizacyjne – podstawy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 07:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 9 z 34 APT i outsourcing – modele współpracy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 11 z 34 Pseudo-outsourcing w orzecznictwie | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 34 Kontrole PIP i Straży Granicznej | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 34 Case studies kontroli i sporów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 20-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 15 z 34 System prawa migracyjnego i statusy cudzoziemców | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 21-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 17 z 34 Odpowiedzialność pracodawcy i HR | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 21-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 18 z 34 Dokumenty pobytowe cudzoziemców | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 20 z 34 Rodzaje zezwoleń pobytowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 21 z 34 Legalizacja pracy cudzoziemców | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 22 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 23 z 34 Powiadomienie UKR i obowiązki pracodawcy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 23-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 24 z 34 Dokumentacja pracownicza i procedury HR | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 25 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 26 z 34 Procedura zatrudniania cudzoziemców krok po kroku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący MONIKA PIĄTEK | Data realizacji zajęć 24-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 27 z 34 Proces legalizacji pobytu krok po kroku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIA LISIECKA | Data realizacji zajęć 25-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 28 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 25-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:30 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 29 z 34 Weryfikacja dokumentów cudzoziemców | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIA LISIECKA | Data realizacji zajęć 25-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:45 | Godzina zakończenia 21:30 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 30 z 34 Compliance migracyjne i audyt HR | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIA LISIECKA | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 07:00 | Godzina zakończenia 09:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 31 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 09:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 32 z 34 Sesja pytań i odpowiedzi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący DARIA LISIECKA | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:30 | Godzina zakończenia 10:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 33 z 34 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:30 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 34 z 34 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 26-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 39:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 33:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 04:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 46:15 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 128,21 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 128,21 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 350,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 350,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 160,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 160,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 39:00 |
Prowadzący
Prowadzący
MONIKA PIĄTEK
MAŁGORZATA FIGIEL-KOŹLAK
uczestnicy pracują na własnych przypadkach, narzędziach i danych, projektując konkretne usprawnienia procesów, a nie abstrakcyjne rozwiązania.
DARIA LISIECKA
W roli trenerki i konsultantki kładzie szczególny nacisk na bezpieczeństwo prawne przedsiębiorstwa, etyczne praktyki zatrudnienia oraz praktyczne narzędzia ułatwiające integrację cudzoziemców w zespole, z uwzględnieniem wymogów raportowania niefinansowego i wskaźników „S” w ESG. Wspiera działy HR, kadr i compliance w budowaniu profesjonalnych standardów pracy w wielokulturowym środowisku biznesowym, projektowaniu polityk DEI (diversity, equity & inclusion) oraz przygotowaniu organizacji do raportowania aspektów pracowniczych w ramach ESG/CSRD.
ADAM SZUBERT
W swojej działalności edukacyjnej koncentruje się na praktycznym podejściu do AI. Uczy, jak wykorzystywać ChatGPT i inne narzędzia do automatyzacji codziennych zadań, przygotowywania dokumentów, usprawniania komunikacji, analizy informacji oraz budowania nowoczesnych procesów biznesowych. Jego szkolenia opierają się na realnych przykładach i rozwiązaniach, które uczestnicy mogą wdrożyć od razu po zakończeniu zajęć.
Równolegle rozwija kompetencje z zakresu przywództwa, zarządzania zespołami oraz doradztwa zawodowego, podkreślając, że skuteczne wykorzystanie nowych technologii powinno zawsze wspierać człowieka i rozwój organizacji. W swoich publikacjach pokazuje, że AI nie zastępuje specjalistów - daje im narzędzia do szybszej, bardziej świadomej i efektywniejszej pracy.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Każdy uczestnik otrzymuje komplet materiałów elektronicznych (w formie paperless, zgodnie z polityką ESG usługodawcy):
- Skrypt szkoleniowy w formacie PDF - pełny zapis treści modułów wraz z aktualnymi podstawami prawnymi (ustawa o promocji zatrudnienia, ustawa o cudzoziemcach, AI Act, RODO, CSRD, ESRS S1/S2), schematami procesów i mapami decyzyjnymi.
- Pakiet wzorów dokumentów (edytowalne .docx / .xlsx) - wzór wniosku o zezwolenie A/B/C/D/E, wzór oświadczenia o powierzeniu pracy, lista kontrolna legalności zatrudnienia, checklista do kontroli PIP/SG, wzór polityki paperless HR, wzór mapy stanowisk „zielonych", szablon raportu ESG (ESRS S1/S2) w obszarze zatrudniania cudzoziemców.
- Arkusze ćwiczeniowe i case studies - reprezentatywne sprawy z udziałem cudzoziemców (analiza dokumentów + omówienie), kalkulator redukcji śladu węglowego działu HR, arkusz mapowania kompetencji „zielonych", arkusz indywidualnego planu wdrożenia (3-6 miesięcy).
- Prezentacje multimedialne (PDF) - slajdy z zajęć.
Warunki uczestnictwa
Warunkiem ukończenia szkolenia i uzyskania zaświadczenia jest udział w co najmniej 80% godzin usługi zgodnie z harmonogramem oraz przystąpienie do walidacji obejmującej test teoretyczny (próg zaliczenia 75%), wywiad ustrukturyzowany oraz analizę dowodów przedłożonych przez uczestnika (schemat procesu HR, mapa zielonych stanowisk, plan redukcji zużycia zasobów)
Informacje dodatkowe
Wsparcie dla pracodawców i ich pracowników.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym, z wykorzystaniem platformy wideokonferencyjnej clickmeeting.
Wymagania po stronie uczestnika:
- Komputer lub laptop z aktualnym systemem operacyjnym (Windows / macOS / Linux).
- Stabilne łącze internetowe o przepustowości min. 10 Mb/s.
- Sprawna kamera internetowa oraz mikrofon.
- Słuchawki lub głośniki umożliwiające komfortowy odsłuch.
- Dostęp do aktualnej przeglądarki internetowej lub aplikacji platformy spotkań online.
- Miejsce pracy umożliwiające niezakłócony udział w zajęciach (dźwięk, obraz).
- Gotowość do aktywnego udziału w zajęciach i walidacji (kamera włączona na potrzeby ćwiczeń i testu).
Zapewniane przez organizatora:
- link do spotkania oraz instrukcja logowania przesłane przed szkoleniem,
- możliwość testowego połączenia przed rozpoczęciem usługi,
- wsparcie techniczne w trakcie realizacji szkolenia (problemy z połączeniem, dźwiękiem, obrazem),
- materiały szkoleniowe w formie elektronicznej dostępne dla uczestników.