Operator maszyn roboczych z obsługą koparek jednonaczyniowych klasy I wszystkie typy, koparkoładowarek klasy III wszystkie typy z egzaminem WIT oraz zgrzewarek doczołowych. Zgodność szkolenia z celami projektu rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji.

Operator maszyn roboczych z obsługą koparek jednonaczyniowych klasy I wszystkie typy, koparkoładowarek klasy III wszystkie typy z egzaminem WIT oraz zgrzewarek doczołowych. Zgodność szkolenia z celami projektu rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji.

Ogółem: 63h 45 min zegarowych czyli 3 825 minut w tym:

• teoria 22h 8 min
• praktyka 26h 5 min
• walidacja 3h 15 min
• przerwy 11 h

• Zgodność szkolenia z celami projektu tj. rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji.
• Usługa wspiera założenia Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programu Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030.
• Usługa adresowana jest również dla Uczestników Projektu Kierunek Rozwój.
• Zgodnie z wymogami uczestnicy są zobowiązani do uczestnictwa w co najmniej 80% zajęć. Obecność jest weryfikowana poprzez: telefoniczne potwierdzenie uczestnictwa na kilka dni przed rozpoczęciem szkolenia oraz listy obecności podpisywane każdego dnia trwania szkolenia.

______

TEORIA 1 - Wprowadzenie najważniejszych pojęć.

1. Bhp ogólne – dla wszystkich maszyn.
2. Zasady bezpiecznej pracy.
3. Zrównoważony rozwój w pracy operatora.
4. Wprowadzenie zagadnień związanych ze zwiększoną świadomością społeczną z zakresu ekologii.
5. Reagowanie w razie wypadku, awarii urządzenia lub wystąpienia skażenia środowiska.
6. Omówienie często wykonywanych prac i zadań związanych z rekultywacją terenów, segregacją odpadów i zanieczyszczeń oraz rozwojem technologicznym województwa śląskiego.

TEORIA 2 - Budowa i specyfikacje maszyny.

1. Ogólna budowa i obsługa koparek oraz koparkoładowarek.
2. Budowa i zasada pracy układów napędowych i jezdnych stosowanych w koparkach i koparkoładowarkach.
3. Budowa i zasady pracy mechanizmów osprzętu koparkowego oraz ładowarkowego.
4. Budowa i wyposażenie kabin stosowanych w koparkach i koparkoładowarkach.
5. Budowa i zasada działania zgrzewarek doczołowych.
6. Elementy budowy wpływające na zmniejszenie emisji oraz zużycia paliwa lub energii.
7. Technologia robót realizowanych koparkami i koparkoładowarkami.
8. Technologia robót realizowana zgrzewarkami doczołowymi.
9. Normy i przepisy dotyczące zgrzewania doczołowego (np. ISO)
10. Proces zgrzewania doczołowego.
11. Rodzaje i podział gruntów na kategorie wg stopnia trudności ich odspajania.
12. Specyfika pracy koparką podczas prowadzenia prac związanych z rekultywacją terenów.
13. Technika pracy koparkami - optymalizacja pracy pod kątem dbałości o środowisko.
14. Technika pracy zgrzewarkami doczołowymi - dbałość o środowisko.
15. Zalety pracy nowoczesnych i niskoemisyjnych modelach maszyn budowlanych.
16. Porównanie starych oraz nowych technologii używanych w koparkach np. zastosowanie zasilania elektrycznego/hybrydowego lub zastosowanie dodatkowych filtrów.

TEORIA 3 - Innowacja ekologiczna w pracy operatora.

1. Bezpieczne i ekologiczne użytkowanie.
2. Omówienie pojęć z zakresu projektu tj. zielonych kompetencji i kwalifikacji np. "zielone miejsca pracy", gospodarka o obiegu zamkniętym.
3. Omówienie Programu Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030.
4. Recykling i segregacja odpadów regularnych i budowlanych.
5. Rodzaje gruntów oraz przygotowanie ich do ponownego zazielenienia.
6. Minimalizacja i przeciwdziałanie szkodom na rzecz środowiska na placach budowy.
7. Sposoby na optymalizację czasu pracy maszyny i zużycia surowców np. paliwa. rur termoplastycznych.
8. Ekologiczne zastosowanie zgrzewania doczołowego w instalacjach wodociągowych, gazowych i innych

PRAKTYKA

1. Instruktaż wstępny.
2. Instruktaż stanowiskowy.
3. Wykonywanie ruchów roboczych osprzętem koparkowym oraz ładowarkowym bez obciążenia.
4. Jazda koparką i koparkoładowarką
5. Przygotowanie stanowiska pracy dla maszyn budowlanych, zakres ekologicznych zabezpieczeń.
6. Praca osprzętem koparkowym i ładowarkowym z urobkiem.
7. Wykonywanie obsługi technicznej, regulacji i usuwanie drobnych usterek.
8. Przygotowanie koparki do transportu.
9. Przygotowanie koparkoładowarki do przejazdu drogami publicznymi.
10. Sporządzanie dokumentacji eksploatacyjnej.
11. Przygotowanie powierzchni rur do zgrzewania.
12. Przygotowanie zgrzewarki doczołowej do zgrzewania.
13. Zgrzewanie rur.
14. Stosowanie ekologicznych rozwiązań w praktyce.

___________________________________________________________________________________________________

EGZAMIN ( WALIDACJA ) W DNIU 24.07.2026r.

• Forma walidacji i weryfikacji umiejętności i wiedzy uczestników.
• Egzaminatorami w przypadku obsługi koparek jednonaczyniowych i koparkoładowarek będą osoby powołane przez Sieć Badawczą Łukasiewicz - Warszawski Instytut Technologiczny.
• Termin wyznaczany jest przez podmiot zewnętrzny (WIT)
• Egzamin jak i kurs składa się z części teoretycznej i praktycznej - obserwacja w warunkach symulowanych, wywiad swobodny, test teoretyczny
• Na części teoretycznej kandydaci na operatora rozwiązują test jednokrotnego wyboru, który składa się z 20 pytań. Część praktyczna skupia się na obserwacji w warunkach symulowanych ( praca na koparce i koparkoładowarce ) oraz wywiadzie swobodnym.
• Walidacja ( Egzamin ) zgrzewanie doczołowe część praktyczna to obserwacja w warunkach symulowanych procesu przygotowania materiału i zgrzewarki do procesu zgrzewania, proces zgrzewania oraz wywiad swobodny.
• Walidacja ( Egzamin) zgrzewanie doczołowe część teoretyczna to test jednokrotnego wyboru, który skład się z 15 pytań.

________________________________________

Zgodność szkolenia z celami projektu tj. rozwój zielonych kompetencji i kwalifikacji.

Uczestnicy nabywają zielone kompetencje poprzez:

• Aktywne słuchanie.
• Zadawanie pytań oraz otrzymywanie odpowiedzi.
• Odpowiadanie na pytania zadane w trakcie wykładu oraz zajęć praktycznych dot. zielonych kompetencji i kwalifikacji oraz ochrony środowiska m.in. zmniejszenia emisyjności i wykorzystania surowców, sposobów segregacji i utylizacji odpadów, treści poszczególnych regulacji prawnych.
• Czytanie materiałów szkoleniowych.
• Wykonywanie ćwiczeń praktycznych z uwzględnieniem zaleceń odnośnie zmniejszenia emisyjności i zużycia surowców.

_____________________________________

Usługa wspiera założenia Regionalnej Strategii Innowacji Województwa Śląskiego 2030 oraz Programu Rozwoju Technologii Województwa Śląskiego na lata 2019-2030.

1. Technologie dla przemysłu surowcowego

• 10.1 Technologie rozpoznawania, pozyskiwania i ochrony surowców
• 10.2 Technologie przetwórstwa i wykorzystania surowców

2. Technologie dla ochrony środowiska

• 3.2 Technologie poprawy jakości terenów zdegradowanych
• 3.3 Technologie gospodarowania odpadami
• 3.6 Technologie zarządzania środowiskiem

Program kładzie nacisk m.in. na:

• Wzrost kompetencji technologicznych kadr z zakresu obsługi maszyn budowlanych.
• Bezpieczne wdrażanie nowoczesnych technologii z zakresu maszyn budowlanych.
• Zwiększanie efektywności i niezawodności prac operatora.

Usługa podnosi kwalifikacje zawodowe operatorów, co bezpośrednio wpływa na:

• jakość i bezpieczeństwo przeprowadzanych prac ziemnych, obszarów poddawanych rekultywacji i terenów przeznaczonych na
• segregację odpadów.
• wprowadzanie wysokosprawnych technologii oraz nowoczesnych rozwiązań na terenie transformacji.
• zwiększenie konkurencyjności i efektywności technologicznej przedsiębiorstw regionu.

Każdy z naszych kursantów otrzymuje:

1. Zbiór pytań egzaminacyjnych testowych jednokrotnego wyboru abc z prawidłowymi odpowiedziami w formie:

• E-podręczników oraz skryptów

1. Zbiór pytań tzw. obsługowych do egzaminu praktycznego z odpowiedziami w formie:

• Skryptu oraz filmu z udziałem wykładowców, egzaminatorów omawiających pytania egzaminacyjne i pokazujących zadania praktyczne na danej maszynie

1. Dostęp do naszej strony internetowej gdzie może w trybie nauki lub egzaminu rozwiązywać testy egzaminacyjne.
2. Materiały z wykładów
3. Materiały piśmiennicze.

1. Ukończone 18 lat
2. Ukończona szkoła podstawowa.

1. Uprawnienia na koparki i koparkoładowarki są bezterminowe.
2. Protokół egzaminacyjny WIT jest przekazywany i weryfikowany w najbliższy dzień roboczy licząc od dnia egzaminu.
3. Uprawnienia zgrzewanie doczołowe podlegają weryfikacji co dwa lata co wynika z normy PN EN 13067

Zawarto umowę z WUP w Toruniu w ramach Projektu "Kierunek - Rozwój"

Nasz ośrodek szkolenia otrzymał akredytację Sieci Badawczej Łukasiewicz - Warszawskiego Instytutu Technologicznego ( WIT ) oraz instytucji międzynarodowej TUV Thüringen

Można nas znaleźć w oficjalnej wyszukiwarce WIT: https://osrodki.koordynacjaszkolenia.pl/

ASM-INVEST jako podmiot , świadczący usługi rozwojowe, prowadzący szkolenia, wystawia faktury zwolnione z podatku VAT na podstawie poniższych przepisów prawnych:

Zgodnie z art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. a) znowelizowanej ustawy o podatku od towarów i usług usługi kształcenia zawodowego lub przekwalifikowania zawodowego prowadzone w formach i na zasadach przewidzianych w odrębnych przepisach oraz świadczen