Szkolenie: Dyrektor kreatywny

Warunki osiągnięcia celu edukacyjnego:

Zakres teoretyczny:

MODUŁ I: PRACA Z PROCESAMI KREATYWNYMI

Dzień 1. Budowanie zespołu kreatywnego i zarządzanie talentami

• Rola dyrektora kreatywnego jako lidera zespołu
• Proces rekrutacji: jak rozpoznać i przyciągnąć talenty?
• Budowanie zróżnicowanego zespołu: juniorzy, mid level, seniorzy, design, content
• Tworzenie kultury współpracy i rozwoju

Dzień 2. Modelowanie procesu kreatywnego w agencji reklamowej

• Za jakie procesy odpowiada dyrektor kreatywny i jak je tworzyć?
• Codzienne wyzwania, z którymi mierzy się dział kreacji
• Jak maksymalnie wykorzystać potencjał kreatywny zespołu?
• Umiejętność zarządzania czasem, emocjami i jakością pod presją

Dzień 3. Tworzenie briefu kreatywnego, który daje przewagę biznesową

• Analiza briefu pod kątem strategicznym i operacyjnym
• Tworzenie briefu startowego dla projektu złożonego z wielu kanałów komunikacji
• Ocena potencjału insightów i przekładanie go na zadanie kreatywne
• Rozpoznawanie i naprawianie słabych briefów

MODUŁ II: PRACA Z ZESPOŁEM KREATYWNYM

Dzień 4. Podtrzymywanie zaangażowania i pasji w zespole kreatywnym

• Motywowanie i inspirowanie w pracy dyrektora kreatywnego
• Jak nie wpaść w pułapkę sztucznej motywacji?
• Techniki pobudzania kreatywności i odzyskiwania zaangażowania
• Zapobieganie stagnacji i wypaleniu w zespole kreatywnym
• Jak samemu nie stracić pasji do zawodu?

Dzień 5. Udzielanie feedbacku i ocena roczna

• Feedback jako narzędzie rozwoju zespołu kreatywnego
• Konstruowanie informacji zwrotnej
• Jak wykorzystać ocenę roczną do motywowania członków zespołu?
• Ocena stylu komunikacji w zespole i wpływ feedbacku na atmosferę
• Budowanie indywidualnego planu rozwoju członka zespołu

MODUŁ III: PRACA Z KLIENTEM

Dzień 6. Wykorzystywanie trendów do budowania przewagi biznesowej

• Jak budować przewagę konkurencyjną dzięki umiejętnemu wykorzystywaniu trendów?
• Analiza i filtrowanie trendów
• Zastosowanie trendów w strategii agencji i narracji kreatywnej
• Dyrektor kreatywny jako tłumacz świata i przewodnik po zmianie

Dzień 7. Konsulting i doradztwo biznesowe w pracy dyrektora kreatywnego

• Tworzenie rozwiązań wykraczających poza klasyczną reklamę
• Mapowanie doświadczeń klienta i konsumenta
• Przedstawianie koncepcji, które łączą komunikację, produkt i usługę
• Jak stać się skutecznym i zaufanym doradcą w relacji z klientem?

Dzień 8. Sztuka sprzedawania tego, czego klient nie zamawiał

• Jak stworzyć prezentację, która przyciąga i oczarowuje?
• Odwaga w pracy twórczej dyrektora kreatywnego
• Jak sprawić, by klient poczuł, że jest współautorem projektu?
• Zarządzanie ryzykiem – jak pokazać to, co kontrowersyjne i nie spalić pomysłu?

Dzień 9. Budowanie angażujących i skutecznych prezentacji kreatywnych

• Planowanie struktury prezentacji
• Sztuka opowiadania o idei
• Zespół na scenie – jak angażować i przydzielać role w prezentacjach przetargowych?

Dzień 10. Zarządzanie portfolio agencji

• Reprezentowanie zespołu przed klientem, partnerami biznesowymi i w mediach
• Budowanie wspólnego dorobku
• Jak opowiadać o projektach, by wzmacniać wizerunek agencji, nie tylko jednostki?
• Kultura uznania i odpowiedzialności w zespole kreatywnym

Dzień 11. Ścieżki rozwoju i zatrudnienie w branży

• Czego pracodawcy szukają u kandydata na stanowisko dyrektora kreatywnego?
• Selekcja, narracja i proporcje w prezentowaniu siebie i swoich doświadczeń
• Jak się przygotować na „trudne pytania” w trakcie rozmowy o pracę?
• Jak rozwijać swoją karierę?
• Walidacja: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie, analiza dowodów i deklaracji

Warunki organizacyjne:

1. Szkolenie grupowe; maksymalna wielkość grupy: 30 osób.
2. Szkolenie obejmuje: wykład interaktywny, analizę studiów przypadków, ćwiczenia praktyczne, dyskusję moderowaną, pracę warsztatową oraz zadania wdrożeniowe dotyczące zarządzania zespołem kreatywnym, modelowania procesów kreatywnych, tworzenia briefów, współpracy z klientem, prezentacji kreatywnych oraz rozwoju kompetencji przywódczych.
3. Usługa realizowana jest w formule zdalnej w czasie rzeczywistym.
4. Usługa jest realizowana w godzinach zegarowych – 1 godzina = 60 minut.
5. Szkolenie realizowane jest w formule 10 spotkań po 1 godzinie i 30 minut oraz 1 spotkania 2 godzinnego. Ze względu na długość pojedynczego spotkania nie przewiduje się przerw w trakcie zajęć.
6. Warunkiem ukończenia szkolenia jest udział w zajęciach przez minimum 80% czasu trwania usługi.
7. Walidacja jest wliczona w czas trwania usługi i odbywa się na zakończenie ostatniego dnia szkolenia.
8. Metody walidacji efektów uczenia się:

• test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie,
• analiza dowodów i deklaracji.

Organizacja walidacji:

1. Walidacja efektów uczenia się zostanie przeprowadzona na zakończenie ostatniego spotkania, w czasie wskazanym w harmonogramie usługi. Czas trwania walidacji wynosi 30 minut i jest wliczony w całkowity czas trwania usługi.
2. Walidacja zostanie przeprowadzona zdalnie i obejmie: test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie w zakresie efektów dotyczących wiedzy, analizę dowodów i deklaracji w zakresie efektów dotyczących umiejętności i kompetencji społecznych.
3. Walidacja zostanie przeprowadzona z zachowaniem rozdzielności funkcji procesu szkoleniowego i procesu walidacji.

Organizator zapewnia następujące materiały dydaktyczne:

• dostęp do nagrań i materiałów z kursu przez okres 2 lat od zakończenia szkolenia.

Na życzenie uczestnika dostawca usługi dostarczy materiały zapewniające dostępność

Uczestnik, dokonując zapisu na usługę, oświadcza, że usługa rozwojowa odbywa się poza godzinami pracy lub w dni wolne od pracy.Warunkiem otrzymania zaświadczenia jest próg obecności na poziomie 80%.

Organizator zapewnia dostępność osobom ze szczególnymi potrzebami podczas realizacji usług rozwojowych zgodnie z Ustawą z dn.19lipca 2019 r. o zapewnianiu dostępności osobom ze szczególnymi potrzebami (Dz.U. 2022 poz. 2240) oraz „Standardami dostępności dlapolityki spójności 2021-2027”. W przypadku potrzeby zapewnienia udogodnień prosimy o kontakt: +48 534 853 079,paulina.lukawska@l-a-b-a.pl przed zapisem na usługę.

Zawarto umowy z Wojewódzkimi Urzędami Pracy w:

• Szczecinie w ramach projektu „Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe”.
• Krakowie w ramach projektów „Małopolski Pociąg do kariery” i „Nowy start w Małopolsce z EURESEM”.
• Toruniu w ramach projektu "Kierunek – Rozwój".

Usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy Zoom.

W celu prawidłowego udziału w szkoleniu uczestnik powinien posiadać:

• • komputer lub laptop z dostępem do Internetu (zalecana prędkość min. 10 Mb/s),
  • aktualną przeglądarkę internetową (np. Google Chrome, Mozilla Firefox, Microsoft Edge),
  • sprawny mikrofon oraz kamerę, co zapewni możliwość dwustronnej komunikacji i właściwego nadzoru nad przebiegiem usługi.
  • możliwość odbioru dźwięku (głośniki lub słuchawki),
  • dostęp do poczty elektronicznej w celu otrzymania linku do szkolenia.

Dołączenie do szkolenia następuje poprzez kliknięcie w link przesłany przed rozpoczęciem zajęć. Link aktywny jest przez cały okres trwania usługi zgodnie z harmonogramem.

https://edu.l-a-b-a.pl/ - uczestnicy otrzymują linki 5 h przed usługą.