Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym Intermediate stage 2 - B1 według CEF zakończony egzaminem PEIC na poziomie B1.
Indywidualny kurs języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym Intermediate stage 2 - B1 według CEF zakończony egzaminem PEIC na poziomie B1.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Grupą docelową są osoby dorosłe na poziomie co najmniej A2 według skali CEFR, które chcą podnieść swoje kwalifikacje językowe.
- Minimalna liczba uczestników1
- Maksymalna liczba uczestników1
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURZnak Jakości TGLS Quality Alliance
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest podniesienie umiejętności językowych i komunikacyjnych, umożliwiających porozumiewanie się w języku angielskim na poziomie B1 oraz przygotowanie słuchacza do wykorzystywania języka angielskiego w pracy zawodowej. Nacisk położony jest na praktyczne użycie języka angielskiego w mowie. Uczestnik po ukończeniu kursu będzie posiadać kwalifikacje językowe na poziomie B1 - zdany egzamin PEIC.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik rozróżnia i stosuje czasy gramatyczne właściwe dla poziomu średniozaawansowanego. | Po ukończonej usłudze uczestnik -rozróżnia czasy: Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Present Perfect, Future Simple oraz konstrukcję be going to -stosuje poprawne formy czasów w zdaniach twierdzących, pytających i przeczących -stosuje konstrukcję should have + past participle w kontekście przeszłym -przekształca zdania z użyciem bezokolicznika czasu przeszłego | Test teoretyczny |
| Uczestnik charakteryzuje i wykorzystuje słownictwo dotyczące opisywania osób, zjawisk oraz sytuacji rzeczywistych i hipotetycznych. | Po ukończonej usłudze uczestnik: -klasyfikuje i dobiera właściwe słownictwo do kontekstu wypowiedzi -formułuje wypowiedzi opisujące osoby i zjawiska -konstruuje wypowiedzi dotyczące marzeń i sytuacji hipotetycznych -stosuje właściwe struktury leksykalne w ćwiczeniach komunikacyjnych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik analizuje tekst pisany oraz selekcjonuje informacje. | Po ukończonej usłudze uczestnik: -identyfikuje główną myśl tekstu -wyszukuje szczegółowe informacje -określa intencję autora -parafrazuje treść przeczytanego tekstu w formie ustnej -udziela poprawnych odpowiedzi do tekstu | Test teoretyczny |
| Uczestnik analizuje wypowiedzi ustne oraz identyfikuje zawarte w nich informacje. | Po ukończonej usłudze uczestnik: -określa główną myśl nagrania -selekcjonuje wymagane informacje szczegółowe -identyfikuje intencję mówiącego -wykonuje poprawnie zadania do nagrania | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik formułuje i argumentuje wypowiedzi ustne w języku angielskim. | Po ukończonej usłudze uczestnik: -opisuje osoby, zjawiska i sytuacje -przedstawia marzenia oraz analizuje sytuacje hipotetyczne -stawia tezę, uzasadnia ją argumentami i formułuje konkluzję -zadaje pytania ogólne i szczegółowe oraz udziela adekwatnych odpowiedzi -stosuje formy uprzejmego przerywania rozmówcy - uczestniczy aktywnie w ćwiczeniach komunikacyjnych | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| Uczestnik opracowuje spójne wypowiedzi pisemne. | Po ukończonej usłudze uczestnik: -redaguje wypowiedzi pisemne na podstawie omawianego materiału -wyjaśnia pojęcia i definiuje zagadnienia -opisuje sposób postępowania oraz analizuje skutki działań -stosuje poprawne struktury gramatyczne i leksykalne | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kwalifikacje niewłączone do ZSK
Uznane kwalifikacje
Informacje
- Nazwa Podmiotu prowadzącego walidacjęPearson Edexcel
- Nazwa Podmiotu certyfikującegoPearson Edexcel
Program
Program
Tematyka i słownictwo kursu języka angielskiego na poziomie średniozaawansowanym (stage2) obejmuje:
- rozumienie tekstu czytanego – określanie głównej myśli tekstu, wyszukiwanie określonych informacji
- rozmowa na temat treści tekstu
- opisywanie osób i zjawisk, rozważanie sytuacji hipotetycznych
- przedstawianie marzeń, rozważanie sytuacji hipotetycznych
- słuchanie ze zrozumieniem
- określenie intencji autora wypowiedzi, wyszukiwanie określonych informacji
- podawanie wyjaśnień i definicji
- przedstawianie sposobu postępowania, rozważanie skutków
- komentowanie wypowiedzi uczestników dyskusji
- przekazanie ustnie informacji zawartych w przeczytanym tekście
- czas przeszły czasowników modalnych, bezokolicznik czasu przeszłego
- prowadzenie rozmowy - uprzejme przerywanie rozmówcy
- stawianie tezy, przedstawienie argumentów, zakończenie konkluzją
- uczestniczenie w rozmowie – zadawanie pytań ogólnych i szczegółowych, udzielanie odpowiedzi
- rozumienie tekstu słuchanego – wyszukiwanie określonych informacji
- porównanie czasów Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Present Perfect, Future Simple i wyrażenia be going to
- czasowniki modalne – konstrukcja should have + past participle
- powtórzenie i utrwalenie wiadomości
Metoda nauczania.
Zajęcia języka angielskiego prowadzone będą metodą komunikatywną, która zakłada wszechstronny i równoległy rozwój wszystkich czterech sprawności językowych – mówienia, rozumienia ze słuchu, pisania i czytania.
Formy nauczania:
- ćwiczenia utrwalające oraz sprawdzając wiedzę;
- słownictwo wprowadzane jest przy użyciu ćwiczeń;
- przedstawienie zagadnień gramatycznych;
- do każdego zagadnienia są ćwiczenia leksykalne i/lub gramatyczne;
- ćwiczenia z rozumienia ze słuchu (słuchanie dialogów);
- ćwiczenia fonetyczne – na podstawie poznanych zagadnień, ćwiczenie poprawnej wymowy poprzez czytanie na głos;
- formułowanie wypowiedzi pisemnych na zajęciach i w domu na podstawie zrealizowanego materiału;
- rozwijanie umiejętności konstruowania własnych wypowiedzi pisemnych i ustnych.
Narzędzia i sposoby pomiaru postępów w nauce/Walidacja
Regularne sprawdzanie postępów słuchacza w nauce – formy sprawdzania postępów:
- testy / kartkówki obejmujące niewielką partię materiału;
- prace domowe;
- ocena w jakim stopniu słuchacz opanował poszczególne zagadnienia w ćwiczeniach komunikacyjnych.
Informacje dodatkowe
Kurs obejmuje 34 godziny zegarowe. Zajęcia odbywać się będą raz w tygodniu online po 90 minut, nie są przewidziane przerwy.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 23 Quality of life. Jakość życia.(rozmowa na żywo, ćwiczenia),rozumienie tekstu czytanego – określanie głównej myśli tekstu, wyszukiwanie określonych informacji , rozmowa na temat treści tekstu | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 04-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 23 Wishes. Pragnienia. (rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia)opisywanie osób i zjawisk, rozważanie sytuacji hipotetycznych, przedstawianie marzeń, | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 11-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 23 What if …? A gdyby…? (rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia), słuchanie ze zrozumieniem, określenie intencji autora wypowiedzi, przedstawianie sposobu postępowania, rozważanie skutków | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 18-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 23 An ideal society. Idealne społeczeństwo.(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia), określenie intencji autora wypowiedzi, wyszukiwanie określonych informacji, podawanie wyjaśnień i definicji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 25-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 23 The mystery of Devon Loch. (rozmowa na żywo,ćwiczenia), przekazanie ustnie informacji zawartych w przeczytanym tekście, czas przeszły czasowników modalnych, bezokolicznik czasu przeszłego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 01-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 23 English in action. Sorry to interrupt. Przepraszam, że przerywam. (rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia), słuchanie ze zrozumieniem, prowadzenie rozmowy - uprzejme przerywanie rozmówcy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 08-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 23 Influential people. Wpływowi ludzie.(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia), przekazanie ustnie informacji zawartych w przeczytanym tekście | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 15-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 23 Interviews. Rozmowy kwalifikacyjne.(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia), uczestniczenie w rozmowie – zadawanie pytań ogólnych i szczegółowych, udzielanie odpowiedzi | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 22-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 23 The person, who’s had the biggest impact on my life. Osoba, która miała największy wpływ na moje życie.(rozmowa na żywo, ćwiczenia), stawianie tezy, przedstawienie argumentów, zakończenie konkluzją | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 29-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 23 Great sporting moments. Wielkie chwile w sporcie.(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia), rozumienie tekstu słuchanego – wyszukiwanie określonych informacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 06-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 23 I shouldn’t have done that! Nie powinienem był tego robić!(rozmowa na żywo,ćwiczenia), czasowniki modalne – konstrukcja should have + past participle, komentowanie wypowiedzi uczestników dyskusji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 13-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 23 Describing things. Opisywanie przedmiotów.(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia),określenie intencji autora wypowiedzi, wyszukiwanie określonych informacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 20-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 13 z 23 What do you like most about it? Co najbardziej w tym lubisz?(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia), rozumienie tekstu słuchanego – wyszukiwanie określonych informacji | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 27-10-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 14 z 23 English in action. Need any help? Czy potrzebujesz pomocy?(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia), stawianie tezy, przedstawienie argumentów, zakończenie konkluzją | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 03-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 23 Struktura egzaminu ustnego i pisemnego - omówienie (rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 10-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 16 z 23 Struktura egzaminu pisemnego - pisanie(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 17-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 17 z 23 Ćwiczenie strategii egzaminacyjnych(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 24-11-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 18 z 23 Struktura egzaminu pisemnego - próbny egzamin(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 01-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 19 z 23 Struktura egzaminu ustnego i pisemnego - rozumienie ze słuchu(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 08-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:30 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 20 z 23 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 09:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 21 z 23 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:15 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 22 z 23 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 15-12-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 23 z 23 Omówienie wyników egzaminu - ewaluacja usługi(rozmowa na żywo, współdzielenie ekranu, ćwiczenia) | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jakub Błaszczak | Data realizacji zajęć 26-01-2027 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 18:15 | Liczba godzin 01:15 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 33:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 29:45 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 03:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 00:15 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 43:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 200,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 200,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 157,58 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 157,58 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt walidacji netto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania brutto | Cena 300,00 PLN |
Rodzaj ceny W tym koszt certyfikowania netto | Cena 300,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 33:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Hanna Gołofit
Osoba prowadząca posiada doświadczenie zdobyte w ciągu ostatnich pięciu lat, lektor doskonali swoje umiejętności, biorąc udział w w szkoleniach wewnętrznych i zewnętrznych
Wybrane szkolenia wewnętrzne, realizowane w ciągu ostatnich 5 lat:
"AI w nauczaniu języka angielskiego"
"Metody aktywizujące w nauczaniu osób dorosłych"
"Nowoczesne technologie wspierające lekcje"
Jakub Błaszczak
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnikowi usługi zostanie udostępniony podręcznik w wersji elektronicznej w czasie trwania usługi, ponadto lektor będzie przesyłał drogą mailową dodatkowe materiały własne (materiały autorskie, przygotowane w czasie trwania usługi zgodnie z potrzebami słuchacza, takie jak listy słówek do powtórek, ćwiczenia gramatyczne do zagadnień sprawiających problemy, itp.)
Warunki uczestnictwa
Wiedza i umiejętności językowe co najmniej na poziomie A2
Zgłoszenie chęci uczestnictwa w kursie.
Podpisanie umowy szkoleniowej.
Podejście do testu weryfikującego poziom znajomości języka angielskiego, w przypadku, gdy poziom zaawansowania uczestnika zajęć jest wyższy od początkowego.
Informacje dodatkowe
Usługa jest zwolniona z VAT na podstawie Art 43. ust 1 pkt 28 ustawy o podatku od towarów i usług.
Terminy zajęć mogą ulec zmianie ze względu na charakter pracy uczestnika, wszystkie zmiany będą zgłaszane na bieżąco.
W czasie egzaminu nie będzie możliwości skontrolowania uczestnika - wejście osoby z zewnątrz powoduje natychmiastowe zakończenie egzaminu z wynikiem negatywnym.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
a) platforma Microsoft Teams
b) laptop z systemem Windows 10lub nowszym, smartfon/tablet z systemem Android
c) łącze internetowe min. 10Mb/s
d) instalowanie aplikacji nie jest niezbędne, jednak ułatwi korzystanie z programu
e) dane dostępowe są ważne bezterminowo, zostaną podane operatorowi na tydzień przed startem usługi