Kurs języka angielskiego z elementami języka biznesowego na poziomie A2+/B1 - 18 godzin w formie zdalnej w czasie rzeczywistym
Kurs języka angielskiego z elementami języka biznesowego na poziomie A2+/B1 - 18 godzin w formie zdalnej w czasie rzeczywistym
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Osoby dorosłe zainteresowane rozwijaniem kompetencji językowych w zakresie biznesowego języka angielskiego na poziomie podstawowym, wykorzystujące lub planujące wykorzystywać język angielski w pracy zawodowej, w szczególności w kontaktach z klientami, kontrahentami i partnerami zagranicznymi.
- Minimalna liczba uczestników3
- Maksymalna liczba uczestników10
- Data zakończenia rekrutacji05-07-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest rozwinięcie praktycznych umiejętności posługiwania się językiem angielskim w sytuacjach zawodowych i biznesowych na poziomie podstawowym, w szczególności podczas nawiązywania kontaktów biznesowych, podróży służbowych, prowadzenia prezentacji, uczestnictwa w spotkaniach, negocjacji oraz obsługi klienta.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| - Uczestnik identyfikuje słownictwo i zwroty stosowane w komunikacji zawodowej oraz podczas nawiązywania i podtrzymywania kontaktów biznesowych. - Uczestnik rozpoznaje słownictwo i wyrażenia wykorzystywane podczas podróży służbowych oraz w sytuacjach zdrowotnych i awaryjnych za granicą. - Uczestnik identyfikuje słownictwo związane z obsługą hotelową, transportem, wynajmem pojazdów oraz rozwiązywaniem podstawowych problemów komunikacyjnych. - Uczestnik rozpoznaje słownictwo i zwroty wykorzystywane podczas spotkań biznesowych, prezentacji oraz nieformalnych rozmów zawodowych. - Uczestnik identyfikuje podstawowe słownictwo związane z działalnością przedsiębiorstwa, stanowiskiem pracy oraz obsługą klienta. - Uczestnik rozróżnia struktury gramatyczne objęte programem szkolenia i dobiera je do odpowiednich sytuacji komunikacyjnych. | - Poprawnie rozpoznaje i dobiera słownictwo oraz zwroty stosowane podczas przedstawiania siebie, prowadzenia rozmów biznesowych i budowania relacji zawodowych. - Poprawnie wskazuje wyrażenia wykorzystywane podczas podróży służbowych oraz w sytuacjach zdrowotnych i awaryjnych. - Poprawnie rozpoznaje słownictwo dotyczące hoteli, lotnisk, wynajmu pojazdów oraz rozwiązywania podstawowych problemów komunikacyjnych. - Poprawnie wskazuje zwroty wykorzystywane podczas prezentacji, spotkań biznesowych oraz rozmów nieformalnych. - Poprawnie rozpoznaje słownictwo związane z przedsiębiorstwem, stanowiskiem pracy i obsługą klienta. - Poprawnie rozpoznaje i dobiera struktury gramatyczne objęte programem szkolenia do wskazanych sytuacji komunikacyjnych. | Test teoretyczny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Ramowy Program Usługi:
- wypełnienie testu kwalifikacyjnego on-line przed przystąpieniem do szkolenia (nie wchodzi w zakres harmonogramu)
- rozmowy on-line w czasie rzeczywistym
- od 3 do 10 uczestników szkolenia w grupie
- forma prowadzenia zajęć: on-line w czasie rzeczywistym z zastosowaniem podziału na podgrupy (2-4 uczestników), dyskusji ogólnogrupowej, współdzielenia ekranu, interaktywnych ćwiczeń i quizów z rejestracją wyników
- forma sprawdzenia wiedzy: test teoretyczny z zadaniami zamkniętymi i otwartymi na koniec szkolenia
Warunki ukończenia usługi rozwojowej:
1. Udział w co najmniej 80% zajęć (obecność weryfikowana poprzez raporty logowań z platformy Zoom / Teams)
2. Aktywny udział w zajęciach oraz realizacja bieżących zadań ustnych i pisemnych.
3. Pozytywne zaliczenie walidacji końcowej w formie testu językowego sprawdzającego efekty uczenia się.
Program szkolenia:
1. Introductions, Networking & Small Talk
GRAMMAR: Present Simple
- Introducing yourself & your company (simple)
- Greetings & ice-breakers
- Safe topics (weekend, work, weather)
- Simple questions & follow-up questions
2. Health & Emergencies Abroad
GRAMMAR: Present Continuous
- Describing simple symptoms ("My head hurts")
- At the pharmacy
- Basic emergency phrases / calling for help
- Survival dialogues
3. At the Airport
GRAMMAR: Future: going to / will
- Check-in & boarding
- Asking simple questions at the airport
- Delays & simple problems
- Useful travel phrases
4. Hotels
GRAMMAR: there is / there are
- Making a hotel reservation
- Describing the room & facilities
- Asking for simple services
- Simple complaints
5. Car Rental & Car Accidents
GRAMMAR: Past Simple
- Booking a car (simple)
- Describing a small accident ("What happened?")
- Exchanging basic details
- Useful vocabulary
6. Business Dining
GRAMMAR: Quantifiers (some/any, much/many)
- Ordering food & drinks
- Simple restaurant phrases
- Small talk at the table
- Paying the bill
7. Company Vocabulary & Mini-Pitch
GRAMMAR: Present Perfect (for/since, ever/never)
- Company & industry vocabulary
- Describing your job & company (simple)
- Talking about experience ("I've worked here for...")
- Short mini-pitch
8. Presentations I - Useful Phrases
GRAMMAR: Useful phrases
- Phrases for the beginning, middle & end
- Simple signposting
- Preparing a short presentation about your company
- Useful vocabulary
9. Presentations II - Practice
GRAMMAR: Adjective Comparison
- Each student presents their company
- Comparing products & companies (cheaper, better, faster)
- Simple Q&A
- Peer & teacher feedback
10. Meetings
GRAMMAR: 1st Conditional
- Useful phrases for online meetings
- Joining & basic tech phrases
- Giving a simple opinion, agreeing/disagreeing
- Simple role-play
11. Customer Service
GRAMMAR: Recap & useful phrases
- Answering simple questions
- Handling a simple complaint
- Saying sorry & offering a solution
- Polite phrases (recap of earlier grammar)
12. FINAL TEST
Walidator nie uczestniczy w realizacji procesu dydaktycznego. Test zostanie uruchomiony przez trenera w wersji elektronicznej, przy czym trener nie będzie w żaden sposób wpływał ani na przebieg jego wypełniania, ani na ocenę uzyskanych wyników czy ich walidację. Rola osoby walidującej rozpoczyna się na etapie sprawdzania oraz potwierdzania osiągniętych przez uczestnika efektów uczenia się, w tym analizy udostępnionych wyników testu. Zapewnione zostaje pełne rozdzielenie funkcji dydaktycznych i walidacyjnych. Walidacja wliczona jest w czas trwania usługi.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 13 Komunikacja biznesowa – przedstawianie siebie, firmy i nawiązywanie kontaktów zawodowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 2 z 13 Komunikacja w sytuacjach zdrowotnych i awaryjnych za granicą | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 3 z 13 Organizacja podróży lotniczych i komunikacja na lotnisku | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 4 z 13 Komunikacja w hotelu i obsługa rezerwacji hotelowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 15-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 5 z 13 Wynajem pojazdów oraz komunikacja w sytuacjach drogowych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 20-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 6 z 13 Etykieta biznesowa i komunikacja podczas spotkań przy posiłkach | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 22-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 13 Prezentowanie przedsiębiorstwa, stanowiska pracy i doświadczenia zawodowego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 27-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 8 z 13 Przygotowanie prezentacji biznesowych – struktura i słownictwo | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 29-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 9 z 13 Prezentacje biznesowe – praktyczne zastosowanie języka prezentacyjnego | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 03-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 10 z 13 Organizacja i prowadzenie spotkań biznesowych online | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 05-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 11 z 13 Obsługa klienta oraz rozwiązywanie problemów komunikacyjnych | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 10-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 12 z 13 Powtórzenie zrealizowanego materiału | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Elżbieta Surma | Data realizacji zajęć 12-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:10 | Godzina zakończenia 19:55 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 13 z 13 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 12-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 19:55 | Godzina zakończenia 20:40 | Liczba godzin 00:45 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 17:15 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 00:45 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 24:00 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 1 980,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 1 980,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 110,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 110,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 18:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Elżbieta Surma
Posiada ponad 15-letnie doświadczenie w nauczaniu języka angielskiego. Od 2009 roku prowadzi zajęcia językowe dla osób dorosłych i młodzieży, zarówno w formie stacjonarnej, jak i online. Specjalizuje się w nauczaniu języka angielskiego ogólnego oraz biznesowego, ze szczególnym uwzględnieniem obszarów marketingu, ekonomii i działalności badawczo-rozwojowej (R&D). Przygotowuje uczestników do międzynarodowych egzaminów językowych, w tym Cambridge English Qualifications, IELTS (Academic i General Training) oraz BEC (Business English Certificate).
W latach 2010–2014 była zatrudniona w Instytucie Filologii Angielskiej Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego Jana Pawła II na stanowisku młodszego wykładowcy, prowadząc zajęcia dydaktyczne dla studentów filologii angielskiej.
Od 2015 roku posiada aktywne uprawnienia certyfikowanego egzaminatora Cambridge na poziomach A1–C1. Regularnie uczestniczy w procesie egzaminowania kandydatów, utrzymując aktualność wiedzy dotyczącej standardów oceny kompetencji językowych oraz wymagań egzaminacyjnych.
Dzięki wieloletniemu doświadczeniu dydaktycznemu, akademickiemu oraz egzaminacyjnemu skutecznie wspiera uczestników w rozwijaniu kompetencji językowych wykorzystywanych zarówno w życiu zawodowym, jak i prywatnym.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują autorskie materiały szkoleniowe, dostęp do wybranych tematów Mnemobrazków (autorskich fiszek obrazkowych opartych na mnemotechnikach, ułatwiających i przyspieszających zapamiętywanie nowo-poznanego słownictwa) , materiały dydaktyczne wspierające naukę, a także dostęp do autorskiej platformy e-learningowej szkoły Portal Geniusza, na której znajdują się dodatkowe materiały do pracy własnej w domu.
Warunki uczestnictwa
- Kurs przeznaczony dla osób powyżej 18 roku życia.
- Wymagana znajomość języka angielskiego na poziomie A2+
- Przed przystąpieniem do kursu przeprowadzona zostanie weryfikacja poziomu znajomości języka obcego w formie testu.
Informacje dodatkowe
"Co Ludzie Powiedzą" to szkoła języka angielskiego z siedzibą w Lublinie oferująca kursy stacjonarne i online. Naszą misją jest przełamywanie barier komunikacyjnych między ludźmi z całego świata w sytuacjach codziennych i biznesowych poprzez rewolucyjny i przyjazny zapamiętywaniu sposób nauki. Tworzymy szkolenie szyte na miarę, uwzględniając indywidualne preferencje klienta – założenia, program, dni i godziny spotkań – wszystko to jest dopasowane do potrzeb uczestników. Stawiamy na intensywne treningi językowe z dużym naciskiem na konwersacje. Dzięki temu uczniowie przełamują barierę językową i zyskują pewność w mówieniu.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
- Szkolenie prowadzone jest online, uczestnicy korzystają z platform MS Teams lub Zoom.Wymagania sprzętowe: komputer osobisty, tablet lub smartfon z dwurdzeniowym procesorem 2GHz (zalecany czterordzeniowy) , 4GB RAM, system operacyjny Windows 8 (zalecany Windows 10) , Mac OS lub Android, najnowsze wersje przeglądarek Google Chrome lub Mozilla Firefox, kamera internetowa, mikrofon lub zestaw słuchawkowy.
- Minimalne wymagania sieciowe: prędkość nadawania i pobierania min. 20 Mbps.
- Zajęcia mogą być rejestrowane w celu utrwalenia efektów kształcenia oraz na potrzeby monitoringu. Wykorzystanie nagrania na inne cele wymaga zgody uczestnika kursu oraz lektora/trenera.