Podstawowe i średnio zaawansowane kompetencje cyfrowe zgodnie z Ramą DigComp – bezpieczna i efektywna praca w środowisku cyfrowym

Liczba godzin usługi

68 godzin dydaktycznych

Forma realizacji usługi

Usługa realizowana jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym (online). Proces uczenia się odbywa się synchronicznie z wykorzystaniem połączenia internetowego oraz narzędzi komunikacji elektronicznej umożliwiających bezpośrednią interakcję pomiędzy uczestnikami a trenerem.

Moduł 1. Wprowadzenie do kompetencji cyfrowych zgodnie z Ramą DigComp

• kompetencje cyfrowe w życiu i pracy zawodowej,

• obszary kompetencji Ramy DigComp,

• poziomy kompetencji cyfrowych,

• znaczenie kompetencji cyfrowych na rynku pracy,

• diagnoza własnych kompetencji cyfrowych.

Moduł 2. Wyszukiwanie, ocena i zarządzanie informacją cyfrową (12 godz.)

• wyszukiwanie informacji w internecie,

• ocena wiarygodności źródeł internetowych,

• rozpoznawanie dezinformacji i fałszywych treści,

• organizacja informacji cyfrowych,

• zarządzanie plikami i dokumentami,

• bezpieczne przechowywanie danych.

Moduł 3. Komunikacja i współpraca cyfrowa (12 godz.)

• komunikacja elektroniczna,

• wykorzystanie poczty elektronicznej i komunikatorów,

• organizacja spotkań online,

• współpraca w dokumentach współdzielonych,

• wykorzystanie narzędzi chmurowych,

• zasady netykiety i bezpieczeństwa komunikacji.

Moduł 4. Tworzenie treści cyfrowych (12 godz.)

• tworzenie dokumentów tekstowych,

• przygotowywanie prezentacji,

• opracowywanie materiałów informacyjnych,

• podstawy edycji treści graficznych,

• organizacja i publikacja treści cyfrowych,

• prawa autorskie i licencje w środowisku cyfrowym.

Moduł 5. Bezpieczeństwo cyfrowe i ochrona danych (10 godz.)

• cyberbezpieczeństwo użytkownika,

• bezpieczne hasła i menedżery haseł,

• uwierzytelnianie dwuskładnikowe,

• phishing i inne cyberzagrożenia,

• ochrona danych osobowych,

• bezpieczne korzystanie z urządzeń, sieci i usług online.

Moduł 6. Rozwiązywanie problemów cyfrowych (8 godz.)

• identyfikacja podstawowych problemów technicznych,

• aktualizacje systemów i aplikacji,

• ustawienia prywatności i bezpieczeństwa,

• dobór odpowiednich narzędzi cyfrowych,

• korzystanie z pomocy technicznej oraz zasobów online.

Moduł 7. Wykorzystanie narzędzi AI w pracy zawodowej (6 godz.)

• zastosowanie narzędzi opartych na sztucznej inteligencji,

• tworzenie skutecznych poleceń tekstowych,

• wykorzystanie AI do organizacji pracy,

• analiza możliwości i ograniczeń AI,

• bezpieczeństwo danych podczas korzystania z narzędzi AI.

Walidacja efektów uczenia się (2 godz.)

• test teoretyczny online,

• weryfikacja osiągnięcia efektów uczenia się,

• omówienie wyników walidacji.

Metody i organizacja realizacji usługi

Usługa prowadzona jest w formie interaktywnej i warsztatowej. W trakcie realizacji wykorzystywane są metody dostosowane do rozwijania kompetencji cyfrowych zgodnie z Ramą DigComp, w szczególności:

• prezentacje i omówienia zagadnień,

• analiza przykładów i studiów przypadków,

• ćwiczenia praktyczne realizowane z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych,

• rozwiązywanie problemów i zadań sytuacyjnych,

• indywidualna i grupowa analiza materiałów,

• dyskusja moderowana,

• quizy edukacyjne,

• czat oraz współdzielenie ekranu.

Forma walidacji

Test teoretyczny online z automatycznie generowanym wynikiem.

Forma i zasady walidacji

Walidacja efektów uczenia się realizowana jest w formie testu teoretycznego przeprowadzanego online po zakończeniu usługi.

Test obejmuje zagadnienia wynikające z programu szkolenia i weryfikuje osiągnięcie efektów uczenia się w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych.

Warunkiem pozytywnego ukończenia walidacji jest uzyskanie minimum 80% poprawnych odpowiedzi. Wynik testu generowany jest automatycznie przez system wykorzystywany do przeprowadzenia walidacji.

Informacje organizacyjne

Usługa realizowana jest w całości w formie zdalnej w czasie rzeczywistym. Uczestnicy biorą udział w zajęciach przy użyciu komputera lub innego urządzenia wyposażonego w dostęp do internetu, mikrofon oraz głośniki lub słuchawki.

Szkolenie prowadzone jest z zapewnieniem stałej interakcji pomiędzy trenerem a uczestnikami. Materiały szkoleniowe udostępniane są uczestnikom w formie elektronicznej.

Uczestnicy otrzymują materiały szkoleniowe w formie elektronicznej, udostępniane podczas realizacji usługi lub po jej zakończeniu. Materiały obejmują prezentacje szkoleniowe, opracowania tematyczne, instrukcje, ćwiczenia, przykłady praktyczne, zestawienia przydatnych narzędzi cyfrowych oraz materiały wspierające rozwój kompetencji cyfrowych zgodnie z Ramą DigComp.

Dodatkowo uczestnicy otrzymują dostęp do materiałów wykorzystywanych podczas zajęć, linków do rekomendowanych źródeł wiedzy oraz zasobów umożliwiających samodzielne utrwalanie i rozwijanie nabytych kompetencji po zakończeniu szkolenia.

Uczestnikiem usługi może być osoba pełnoletnia, która ukończyła 18 lat i jest zainteresowana rozwojem kompetencji cyfrowych zgodnie z Ramą DigComp.

Warunkiem udziału w usłudze jest posiadanie dostępu do komputera, laptopa lub innego urządzenia umożliwiającego udział w zajęciach online, wyposażonego w stabilne połączenie internetowe, głośniki lub słuchawki oraz przeglądarkę internetową.

Dostawca usługi zapewnia realizację usługi rozwojowej z uwzględnieniem potrzeb osób z niepełnosprawnościami oraz osób ze szczególnymi potrzebami, zgodnie ze Standardami dostępności dla polityki spójności 2021–2027. Uczestnik posiadający szczególne potrzeby funkcjonalne powinien zgłosić Organizatorowi informacje dotyczące niezbędnych dostosowań najpóźniej na 7 dni kalendarzowych przed rozpoczęciem usługi.

Warunki ukończenia usługi

Warunkiem ukończenia usługi jest:

• udział w co najmniej 80% zajęć,

• przystąpienie do walidacji,

• uzyskanie pozytywnego wyniku z testu teoretycznego online, tj. minimum 75% po

Informacje dodatkowe

Uczestnik przyjmuje do wiadomości, że usługa realizowana z dofinansowaniem może zostać objęta monitoringiem, kontrolą lub audytem prowadzonym przez Operatora, Polską Agencję Rozwoju Przedsiębiorczości (PARP) lub inne uprawnione instytucje oraz wyraża zgodę na udział w czynnościach związanych z weryfikacją prawidłowości realizacji usługi.

Zajęcia realizowane są w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy umożliwiającej bezpośrednią interakcję pomiędzy uczestnikami a trenerem. W trakcie zajęć wykorzystywane są funkcjonalności takie jak współdzielenie ekranu, czat, dyskusja moderowana oraz praca w pokojach Zoom.

Podstawa zwolnienia z podatku VAT:

• art. 43 ust. 1 pkt 29 lit. c ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług – w przypadku usług finansowanych w 100% ze środków publicznych,

• § 3 ust. 1 pkt 14 Rozporządzenia Ministra Finansów z dnia 20 grudnia 2013 r. w sprawie zwolnień od podatku od towarów i usług – w przypadku usług f

Warunki techniczne

Szkolenie realizowane jest w formie zdalnej w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy umożliwiającej prowadzenie zajęć synchronicznych oraz bezpośrednią interakcję pomiędzy uczestnikami a trenerem.

Uczestnik powinien posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz dostęp do komputera stacjonarnego, laptopa lub innego urządzenia umożliwiającego udział w zajęciach online.

Wymagania techniczne obejmują:

• stabilne połączenie z Internetem,

• aktualną przeglądarkę internetową lub aplikację umożliwiającą korzystanie z platformy szkoleniowej,

• sprawne głośniki lub słuchawki,

• mikrofon umożliwiający komunikację podczas zajęć.

Zalecane jest posiadanie kamery internetowej.

W przypadku realizacji ćwiczeń związanych z wykorzystaniem narzędzi sztucznej inteligencji uczestnik powinien posiadać aktywne konto w narzędziu wskazanym przez prowadzącego.

Dostęp do szkolenia zabezpieczony jest indywidualnym linkiem lub danymi dostępowymi przekazywanymi uczestnikom przed rozpoczęciem zajęć.

Dostawca Usług zapewnia wsparcie organizacyjne w zakresie dostępu do platformy szkoleniowej.

Spełnienie powyższych wymagań technicznych jest niezbędne do prawidłowego uczestnictwa w usłudze oraz realizacji procesu uczenia się.