Analiza biznesowa apteki — ocena rynku, procesów, gospodarki magazynowej i obsługi pacjenta. Aktualne wymogi prawne funkcjonowania Apteki w rynku. Zielone kompetencje.
Analiza biznesowa apteki — ocena rynku, procesów, gospodarki magazynowej i obsługi pacjenta. Aktualne wymogi prawne funkcjonowania Apteki w rynku. Zielone kompetencje.
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Zarządzanie przedsiębiorstwem
- Grupa docelowa usługi
Usługa skierowana jest do osób związanych z prowadzeniem i obsługą apteki:
- właściciele aptek i koordynatorzy sieci,
- kierownicy aptek,
- magistrowie farmacji,
- technicy farmaceutyczni,
- kierownicy zakupów i kupcy.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji19-08-2026
- Forma prowadzenia usługistacjonarna
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat systemu zarządzania jakością wg. ISO 9001:2015 (PN-EN ISO 9001:2015) - w zakresie usług szkoleniowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem usługi jest przygotowanie uczestników do samodzielnego przeprowadzenia analizy biznesowej apteki — oceny lokalizacji i otoczenia konkurencyjnego, analizy procesów wewnętrznych, gospodarki magazynowej, w tym zielonych kompetencji w zakresie oszczędności i minimalizacji strat oraz jakości obsługi pacjenta — tak, aby na podstawie twardych danych podejmować decyzje zwiększające rentowność i konkurencyjność placówki.Wymagania i obowiązki właściciela i Kierownika Apteki.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| WIEDZA — uczestnik: definiuje pojęcie analizy biznesowej i wymienia jej podstawowe parametry w odniesieniu do realiów apteki; charakteryzuje założenia analizy SWOT oraz wskazuje czynniki sukcesu i porażki placówki aptecznej; wymienia kluczowe determinanty decyzji zakupowych pacjenta oraz trendy społeczno-rynkowe wpływające na sprzedaż w aptece; omawia narzędzia i wskaźniki efektywności (KPI) analizy procesowej oraz parametry oceny magazynu (rotacja, stany, wpływ na EBITDA); wskazuje elementy komunikacji i standardów obsługi wpływające na ocenę apteki przez pacjenta. Uczestnik zna podstawowe sposoby ograniczania zużycia papieru, energii, materiałów pomocniczych i zasobów w aptece. | Wskazuje poprawną definicję analizy biznesowej i jej parametry; rozpoznaje elementy macierzy SWOT (mocne/słabe strony, szanse, zagrożenia); wybiera determinanty decyzji zakupowej pacjenta oraz trendy rynkowe; przyporządkowuje wskaźniki magazynu (rotacja, stany, wpływ na EBITDA) do definicji. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| UMIEJĘTNOŚCI — uczestnik: przeprowadza ocenę podstawowych parametrów lokalizacji apteki w oparciu o dane analityczne; wykonuje analizę SWOT własnej apteki i formułuje wnioski biznesowe; opracowuje siatkę procesów aptecznych i identyfikuje obszary wymagające usprawnienia; przeprowadza analizę magazynu według instrukcji i podejmuje decyzje zakupowe na podstawie danych liczbowych; ocenia pracę zespołu w obszarze obsługi pacjenta i wskazuje obszary do poprawy. Uczestnik potrafi zaproponować proste usprawnienia organizacyjne zmniejszające wpływ apteki na środowisko. | Na podstawie podanych danych lokalizacji wybiera poprawną ocenę parametrów apteki; rozpoznaje poprawnie wykonaną analizę SWOT spośród kilku wariantów; porządkuje etapy mapowania procesu / analizy magazynu w prawidłowej kolejności; odczytuje podane dane magazynowe (rotacja, stany) i wskazuje wynik zgodny z liczbami; wybiera decyzję zakupową uzasadnioną przedstawionymi danymi liczbowymi. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| KOMPETENCJE SPOŁECZNE — uczestnik: przyjmuje postawę zorientowaną na potrzeby pacjenta i jakość obsługi; jest gotów do wdrażania działań korygujących i podejmowania decyzji biznesowych w warunkach zmienności rynku. | W opisanej sytuacji wybiera reakcję zorientowaną na potrzeby i bezpieczeństwo pacjenta (a nie wyłącznie na sprzedaż); wskazuje właściwe działanie korygujące dla opisanego problemu w obsłudze lub pracy zespołu; wybiera prawidłowe postępowanie w sytuacji niepełnych danych rynkowych. | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
| Kompetencje wiedzowe- merytoryczne na temat obowiązującego Prawa oraz Praw i obowiązków Właściciela i Kierownika Apteki Uczestnik jest gotowy do współpracy z zespołem przy wdrażaniu prostych zasad zielonej organizacji pracy. | Wie jakie obszary prawne regulują funkcjonowanie apteki w zakresie jej prawidłowego funkcjonowania na rynku. Potrafi pozytywnie wykorzystać wprowadzone nowelizacje i rozporządzenia i przekuć je na poprawę oceny lokalizacji przez Pacjenta | Test teoretyczny z wynikiem generowanym automatycznie |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
DZIEŃ 1 — Część I: analiza rynku, SWOT i procesy
Moduł 1. Czym jest analiza biznesowa i jak zaadaptować ją do realiów apteki
- Definicja i cel analizy biznesowej w kontekście placówki aptecznej.
- Odmiany analizy: rynku, konkurencji, lokalizacji, finansowa, operacyjna — jak zastosować analizy w realiach wybranej apteki.
- Parametry oceny lokalizacji: przepływ pacjentów, otoczenie medyczne (przychodnie, gabinety), demografia, konkurencja, dostępność komunikacyjna i parkingowa.
- Źródła danych analitycznych: system apteczny, dane demograficzne/GUS, mapy, dane rynkowe.
- Od danej do wniosku — jak czytać liczby i przekładać je na decyzje.
- Dyskusja wprowadzająca: „co już wiem o swojej aptece, a czego nie mierzę".
Moduł 2. Analiza SWOT apteki — założenia i czynniki sukcesu/porażki
- Budowa macierzy SWOT: czynniki wewnętrzne (mocne/słabe strony) vs zewnętrzne (szanse/zagrożenia).
- Najczęstszy błąd analityczny: mylenie czynników wewnętrznych z zewnętrznymi.
- „Dlaczego pacjent ma wybrać naszą aptekę?" — źródła przewag konkurencyjnych.
- Czynniki sukcesu i porażki placówki — analiza przypadku na przykładzie.
- Zależność lokalizacja – otoczenie – działania wewnętrzne; jak działaniami wewnętrznymi kompensować słabszą lokalizację.
- Od SWOT do wniosków strategicznych
Moduł 3. Warsztat — analiza SWOT mojej apteki
- Praca na danych własnej apteki przygotowanych przed szkoleniem.
- Wypełnienie szablonu SWOT — min. 3 pozycje w każdej ćwiartce.
- Praca w grupach: wzajemne wyzwania i uzupełnienia analiz.
- Omówienie wybranych prac na forum z informacją zwrotną trenera.
- Wskazanie 2–3 priorytetowych działań wynikających z analizy.
Moduł 4. Świadomość procesowa a wizerunek apteki
- Czym jest proces w aptece: od przyjęcia dostawy po wydanie leku i obsługę reklamacji.
- Mapowanie i siatka nakładających się procesów — punkty styku i kolizji.
- Wskaźniki efektywności (KPI): czas obsługi, dostępność „od ręki", braki, błędy wydania.
- Wpływ codziennych działań operacyjnych na satysfakcję pacjenta, rentowność i reputację.
- Identyfikacja wąskich gardeł i obszarów do usprawnienia.
- Warsztat: szkic siatki procesów własnej apteki + wskazanie 2 obszarów korygujących.
Moduł 5: Zielona organizacja pracy apteki
- Ekologiczne usprawnienia w codziennej pracy apteki
- Oszczędzanie energii i mediów w aptece
- Cyfryzacja dokumentów i ograniczanie wydruków
- Organizacja stanowiska pracy zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju
- Tworzenie prostych procedur proekologicznych w aptece
DZIEŃ 2 — Część II: pacjent, asortyment i efektywność magazynu
Moduł 6. Odbiorca oferty apteki — potrzeby pacjenta i trendy rynkowe
- Kim jest pacjent apteki — segmentacja (pacjent przewlekły, senior, opiekun, klient OTC/kosmetyki).
- Hierarchia potrzeb pacjenta: dostępność leku, czas, zaufanie, doradztwo, cena.
- Zmiany społeczno-socjologiczne: starzenie się społeczeństwa, samoleczenie, e-zdrowie, rosnąca świadomość pacjenta.
- Aktualne trendy sprzedażowe — co rośnie, a co spada.
- Dostępne badania i analizy rynku — gdzie szukać danych o pacjencie.
- Orientacja na odbiorcę: przełożenie potrzeb na ofertę i działania apteki.
Moduł 7. Dostępność asortymentu — magazyn jako narzędzie pozyskania i utrzymania pacjenta
- Dlaczego dostępność „od ręki" decyduje o lojalności pacjenta.
- Dopasowanie asortymentu do profilu pacjenta i lokalizacji.
- Narzędzia analizy magazynu z poziomu systemu aptecznego: raporty sprzedaży, braki, sprzedaż utracona.
- Zewnętrzne źródła i narzędzia pogłębionej analizy magazynowej.
- Magazyn jako narzędzie marketingowe: ekspozycja, kategorie strategiczne, dostępność.
- Ćwiczenie: identyfikacja braków asortymentowych na przykładzie.
Moduł 8. Efektywność magazynu pod kątem biznesowym
- Kluczowe parametry: rotacja, stany, zapas zalegający, wskaźnik dostępności.
- Rotacja a koszt zamrożonego kapitału; nadmierne i martwe stany.
- Budżet zakupowy a potrzeby pacjenta — równowaga dostępność vs koszt.
- Wpływ gospodarki magazynowej na EBITDA.
- Decyzje zakupowe w oparciu o twarde dane (zamiast intuicji i promocji dostawców).
- Zielone kompetencje w obszarze Polityki magazynowej- jak zminimalizować straty i zmniejszyć ślad węglowy
- Warsztat: odczyt parametrów magazynu i podjęcie decyzji zakupowej na danych
Moduł 9. Praca z pacjentem — obsługa i bezpieczeństwo
- Komunikacja werbalna i niewerbalna przy pierwszym stole.
- Badanie potrzeb pacjenta — pytania otwarte, aktywne słuchanie.
- Empatia i standardy obsługi jako elementy oceniane przez pacjenta.
- Bezpieczeństwo pacjenta: rzetelna informacja, interakcje, weryfikacja, jasny komunikat.
- Standard obsługi jako narzędzie powtarzalnej jakości.
- Ocena własnego zespołu z użyciem listy kontrolnej — wskazanie obszarów do poprawy
Moduł 10. Bieżące wymagania prawne dotyczące prowadzenia Apteki. Obowiązki i prawa Kierownika Apteki i właściciela.
- Aktualnie obowiązujące rozporządzenia wpływające na funkcjonowanie rynku Aptecznego
- Najnowsze zmiany prawne
- Szanse na rozwój apteki po wprowadzeniu najnowszych możliwości prawnych: szczepienia, doradztwo i opieka farmaceutyczna, wprowadzenie częściowej realizacji recepty
- Obowiązki szkoleniowe Kierownika Apteki
- Jak prowadzić szkolenia dla Zespołu przez Kierownika? - Szablon postępowania
- Warsztat: Jak przygotować szkolenie dla Zespołu Aptecznego?
Moduł 11. Walidacja i podsumowanie
- Test wiedzy (pytania wiedzowe, aplikacyjne i sytuacyjne — weryfikujące efekty W / U / K).
- Omówienie wyników, kluczowe wnioski, indywidualny plan wdrożenia: „co zrobię w mojej aptece".
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 17 Moduł 1 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 2 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 3 z 17 Moduł 2 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 4 z 17 Moduł 3 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 5 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 6 z 17 Moduł 4 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 7 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 8 z 17 Moduł 5 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 9 z 17 Moduł 6 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 10:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 10 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:00 | Godzina zakończenia 10:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 11 z 17 Moduł 7 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 10:15 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 12 z 17 Moduł 8 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 12:00 | Liczba godzin 01:00 |
Przedmiot / temat 13 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:00 | Godzina zakończenia 12:30 | Liczba godzin 00:30 |
Przedmiot / temat 14 z 17 Moduł 9 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 12:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 01:30 |
Przedmiot / temat 15 z 17 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:15 | Liczba godzin 00:15 |
Przedmiot / temat 16 z 17 Moduł 10 | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:15 | Godzina zakończenia 15:00 | Liczba godzin 00:45 |
Przedmiot / temat 17 z 17 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący IWONA DĘBIŃSKA | Data realizacji zajęć 22-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:00 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 13:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 5 250,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 5 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 328,13 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 328,13 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
IWONA DĘBIŃSKA
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Materiały szkoleniowe (skrypt / prezentacja) dla każdego uczestnika.