Kurs języka norweskiego. Tryb indywidualny, zdalny - 80 lekcji x 45 minut. Poziom A1.

Podstawy języka norweskiego – moduł A1.1 oraz A1.2.

Suma: 80 godzin dydaktycznych po 45 minut, realizowane w systemie łączonym, gdzie jedna lekcja – 90 minut. W sumie 40 spotkań, każde po 90 min.

Po zakończeniu Modułu A1 istnieje możliwość kontynuacji nauki – Modułu A2.

Przerwy nie są wliczone w czas usługi rozwojowej.

Podana liczba godzin zawiera również proces walidacji.

Ze względu na charakter usługi każda godzina usługi zawiera zarówno części teoretyczne, jak i praktyczne. Proporcja części teoretycznych do praktycznych wynosi ok. 40% część teoretyczna i 60% część praktyczna. Co daje szacunkowy podział godzin szkolenia na ok. 32 godziny części teoretycznych i ok. 48 godzin części praktycznych.

Zakres tematyczny szkolenia:

Moduł A1.1.

(Kapittel 1 start)

Personalia: imię, kraj pochodzenia.

Zwroty: Jak masz na imię? Skąd pochodzisz?

Pozdrowienia i pożegnania. Zaimki osobowe. Czasowniki.

Ćwiczenie poznanych zwrotów w praktyce.

Mapa Norwegii – kraje i narodowości.

Mini-prezentacje ustne: Mam na imię... Pochodzę z ...

Alfabet

Personalia: miejsce zamieszkania, języki.

Zwroty: Gdzie mieszkasz? Czy mówisz po norwesku?

Szyk zdania: twierdzenia i przeczenia w czasie teraźniejszym.

Budowanie prostych pytań.

(Kapittel 2 start)

Opowiadanie o sobie w prosty sposób - ćwiczenia.

Rzeczowniki (liczba pojedyncza) oraz zaimki dzierżawcze.

Ćwiczenia z literowaniem. Liczebniki.

Rodzina: członkowie rodziny, stan cywilny, wiek.

Zwroty: Mam brata/siostrę. Jestem żonaty.

Zaimki dzierżawcze - ćwiczenia.

Personalia: adres, dane kontaktowe, zawody.

Zwroty: Jaki jest Twój adres? Jaki jest twój numer telefonu?

Czasowniki modalne. Dopełniacze (Genitiv).

(Kapittel 3 start)

Personalia - ćwiczenia

Zwroty: Opowiedz o sobie?

Liczebniki. Która godzina? – Hva er klokka?

Godziny, dni tygodnia i plan dnia.

Zwroty: Jaki jest Twój dzień?

Rozmowa o pracy i zajęciach w ciągu dnia.

(Kapittel 4 start)

Słownictwo: jedzenie i picie.

Zwroty: Co lubisz jeść/pić?

Dialogi w sklepie spożywczym. Poproszę o...

Przysłówki miejsca. Przysłówki zdaniowe: ikke, alltid, gjerne, aldri.

Oferowanie jedzenia/picia, przyjmowanie i odrzucanie propozycji.

Rzeczowniki (liczba mnoga). Kierunki.

Ćwiczenia w praktyce i krótkie scenki.

(Kapittel 5 start)

Czas wolny, hobby, codzienne czynności.

Lubię tańczyć/czytać/gotować.

Mini-dialogi o planie dnia.

Przysłówki czasu. Szyk zdania z inwersją po czasie: Po szkole robię kolację.

Obowiązki domowe.

Trzymanie formy: Czy jesteś w dobrej formie?

Przyimki.

Jeg har lyst til å… – wyrażanie chęci.

(Kapittel 6 start)

Rodzaje mieszkań, pomieszczeń i mebli.

Moje mieszkanie ma 2 sypialnie.

Słownictwo: łazienka, kuchnia, salon itd.

Czas teraźniejszy i przyszły - powtórzenie.

Wynajmowanie mieszkania. Odczytywanie ogłoszeń.

Przeprowadzka – rozmowy o nowym miejscu.

Pisanie listy rzeczy do zrobienia, zaproszenia.

Przyimki.

Powtórzenie kluczowych tematów z modułu A1.1.

Ćwiczenia ustne i pisemne: prezentacje, dialogi.

Moduł A1.2.

(Kapittel 7 start)

Słownictwo: kiosk, sklep, kawiarnia

Dialogi w sklepie: pytanie o pomoc, opinie.

Pytania o cenę i godziny otwarcia.

Ile to kosztuje? Kiedy restauracja jest otwarta?

Zaimki wskazujące.

Transport lokalny: autobus, bilety, przystanki.

Pytania: Kiedy odjeżdża autobus? Gdzie się zatrzymuje?

Przymiotniki, forma określona i nieokreślona.

Rozkład jazdy – ćwiczenia praktyczne.

Zakupy odzieżowe – ubrania, kolory, rozmiary.

Pytania: Co masz na sobie? Potrzebuję nowych ubrań. Są za małe.

Kupowanie ubrań - dialogi.

Przymiotniki.

Telefon i zaproszenia: Chcesz dołączyć do nas w mieście?

Słownictwo związane z zakupami i spotkaniami.

Ćwiczenia z dotychczas poznanymi strukturami gramatycznymi.

Kupowanie w internecie: wady i zalety.

(Kapittel 8 start)

Pogoda i pory roku w Norwegii i w kraju pochodzenia.

Jest zimno. Pada deszcz.

Słownictwo: miesiące, dni, kolory, pory roku.

Czas presens perfektum.

Urodziny w Polsce i w Norwegii

Pisanie prostych wiadomości: SMS, e-mail, pocztówka.

Liczebniki porządkowe, daty.

Święta w Norwegii i w Polsce.

Szyk norweskiego zdania.

Czas preteritum.

(Kapittel 9 start)

Pytania: Jak dbasz o swoje zdrowie i samopoczucie?

Ruch, dieta, odpoczynek.

Pytania: Ćwiczysz? Jak często....? Czy wysypiasz się?

Czas presens perfektum i preteritum – utrwalenie.

Pytania: Jak się masz? Jak się czujesz? - Opowiadanie o własnym zdrowiu i samopoczuciu.

Słownictwo: części ciała, choroby, lekarstwa.

Choroby oraz ból: Boli mnie brzuch.

Lekarstwa: Czy bierzesz jakieś leki?

Czasowniki nieregularne.

Rozmowa u lekarza – umawianie wizyty, opisywanie objawów.

Czytanie prostych instrukcji (lekarstwa, zasady).

Przysłówki częstotliwości

Ciąża w Norwegii.

Test: Helsesøster skriver rapport

Czasowniki modalne. Krótkie odpowiedzi.

(Kapittel 10 start)

Mówienie o planach i marzeniach zawodowych.

Zawody – opis obowiązków.

Opowiadanie o własnej pracy. - Pracuję jako elektryk.

Mowa zależna.

Edukacja w Norwegii i w kraju pochodzenia.

Studiuję w Bergen.

Opowiadanie o własnym wykształceniu.

Spójniki. Szyk zdania nadrzędnie i podrzędnie złożonego.

Czas pracy w Norwegii.

Opowiedz o swoim czasie pracy?

Przysłówki czasu.

Przyimki. Tryb rozkazujący.

(Kapittel 11 start)

Usamodzielnianie się i wyprowadzka z domu.

Warunki mieszkaniowe w okresie usamodzielniania się.

Gramatyka: zaimki dzierżawcze (min, din, vår).

Rodzina i wspólnota – struktura rodziny

Przedstawianie bliskiej i dalszej rodziny.

Gramatyka: zaimki dzierżawcze - odmiana.

Gramatyka: odmiana przymiotników – powtórka.

Opisywanie drugiej osoby.

Stopniowanie przymiotników: równy, wyższy, najwyższy.

Opisowe porównanie dwóch osób.

Wspólne działanie / prace społeczne (dugnad).

Prace społeczne są ważne.

Czy w Twoim kraju są tradycje podobne do norweskiego dugnad? Jak byś je porównał/a?

Gramatyka: przymiotniki nieregularne.

Gospodarka odpadami i segregacja śmieci.

Gospodarka odpadami w Twoim kraju.

Dbanie o środowisko.

Najbliższe otoczenie/okolica (nærmiljø).

Sąsiedztwo i relacje z sąsiadami.

Przymiotniki: synonimy i antonimy. Hva er det motsatte av.....?

Powtórzenie kluczowych tematów z lekcji z całego modułu A1.2. Ćwiczenia ustne i pisemne: prezentacje, dialogi.

Walidacja efektów uczenia się. Test podsumowujący poziom A1.2, analiza wyników, indywidualne wskazówki.

Wszystkie zajęcia są prowadzone online, na żywo z lektorem.

Każdy uczeń otrzymuje dostęp do naszej platformy edukacyjnej, gdzie zapewniamy wszystkie, niezbędne do nauki materiały, w tym podręcznik cyfrowy.

Podany harmonogram ma charakter informacyjny.

Dla każdego uczestnika kursu ustalamy indywidualny grafik lekcji dopasowany do jego potrzeb i możliwości czasowych.

Istnieje możliwość realiazacji kursu w trybie standardowym (2 spotkania po 90min. tygodniowo) lub przyśpieszonym (3 spotkania po 90min. tygodniowo - jak w podanym powyżej harmonogramie).

Tempo nauki ustalamy indywidualnie. W tym celu bardzo prosimy o kontakt przed zapisaniem się na kurs.

Zapisanie się w BUR nie jest jednoznaczne z zarezerwowaniem miejsca na kurs. W celu potwierdzenia dostępności danego kursu oraz ustalenia dalszych czynności, prosimy o kontakt ze szkołą.

Wymagany minimalny próg frekwencji Uczestnika uprawniający do uznania Usługi za ukończoną wynosi 80% obecności.

W przypadku korzystania z dofinansowania, warunkiem uczestnictwa jest zapisanie się przez BUR wraz z podaniem aktualnego ID wsparcia.

Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Szczecinie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektu Zachodniopomorskie Bony Szkoleniowe.

Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Krakowie na świadczenie usług rozwojowych z wykorzystaniem elektronicznych bonów szkoleniowych w ramach projektów „Małopolski Pociąg do Kariery - Sezon 1” i „Nowy Start W Małopolsce z EURESem".

Zawarto umowę z Wojewódzkim Urzędem Pracy w Toruniu w ramach Projektu "Kierunek – Rozwój".

Na potrzebę lekcji online wymagane jest stabilne łącze internetowe oraz posiadanie słuchawek w celu uniknięcia pogłosu.

Wymagania odnośnie oprogramowania komputera:

Użytkownicy Windows:

• system operacyjny Windows 8 (lub późniejszy)

Użytkownicy Macintosh:

• system operacyjny OS X (lub późniejszy)

Wymagania odnośnie do przeglądarki internetowej:

• Edge, Firefox, Chrome i Safari
• Cookies i Pop-upy włączone (prosimy, aby nie blokować wyskakujących okienek z naszych serwerów)

Przeglądarka internetowa Chrome jest szczególnie zalecana, jednak inne przeglądarki, takie jak Chrome, Safari czy Explorer w zestawieniu z naszą platformą powinny również prawidłowo funkcjonować.