„Szkolenie: Optymalizacja organizacji pracy i ograniczanie marnotrawstwa procesowego z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych"
„Szkolenie: Optymalizacja organizacji pracy i ograniczanie marnotrawstwa procesowego z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych"
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaBiznes / Organizacja
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie jest skierowane do właścicieli firm, osób prowadzących działalność gospodarczą oraz wszystkich pracowników przedsiębiorstw, niezależnie od zajmowanego stanowiska, działu, doświadczenia zawodowego czy poziomu wykształcenia. Udział w szkoleniu może wziąć każda osoba zatrudniona w MŚP oraz osoby prowadzące JDG, które w swojej codziennej pracy uczestniczą w realizacji procesów organizacyjnych, wykonują zadania wymagające współpracy z innymi pracownikami lub wykorzystują narzędzia wspierające organizację pracy i przepływ informacji. Szkolenie nie wymaga wcześniejszego doświadczenia w zakresie analizy procesów, organizacji pracy ani wykorzystania narzędzi cyfrowych wspierających efektywność przedsiębiorstwa. Program został opracowany w sposób praktyczny i umożliwia wykorzystanie zdobytej wiedzy w przedsiębiorstwach różnych branż i wielkości, niezależnie od specyfiki wykonywanych obowiązków.
- Minimalna liczba uczestników2
- Maksymalna liczba uczestników20
- Data zakończenia rekrutacji19-08-2026
- Forma prowadzenia usługimieszana (stacjonarna połączona z usługą zdalną w czasie rzeczywistym)
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat VCC Akademia Edukacyjna
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest przygotowanie uczestników do identyfikowania nieefektywności występujących w procesach przedsiębiorstwa, analizowania organizacji pracy oraz wykorzystywania narzędzi cyfrowych wspierających realizację zadań i przepływ informacji. Uczestnicy zdobędą umiejętność planowania działań usprawniających, ograniczania marnotrawstwa czasu i zasobów organizacyjnych oraz wdrażania rozwiązań zwiększających efektywność procesów i organizacji pracy.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Uczestnik opisuje zasady organizacji pracy, identyfikowania nieefektywności oraz wykorzystania narzędzi cyfrowych wspierających efektywność procesów przedsiębiorstwa. | definiuje pojęcia związane z organizacją pracy i efektywnością procesów, | Test teoretyczny |
| wskazuje rodzaje nieefektywności występujących w przedsiębiorstwach, | Test teoretyczny | |
| charakteryzuje przyczyny opóźnień, błędów i zakłóceń w realizacji procesów, | Test teoretyczny | |
| opisuje znaczenie przepływu informacji dla efektywności organizacyjnej, | Test teoretyczny | |
| rozróżnia działania tworzące wartość od działań nieprzynoszących wartości, | Test teoretyczny | |
| charakteryzuje funkcje narzędzi cyfrowych wspierających organizację pracy, | Test teoretyczny | |
| wskazuje sposoby usprawniania procesów i organizacji pracy, | Test teoretyczny | |
| opisuje znaczenie ciągłego doskonalenia dla funkcjonowania przedsiębiorstwa. | Test teoretyczny | |
| Uczestnik analizuje procesy organizacyjne oraz projektuje działania usprawniające z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych. | identyfikuje nieefektywności występujące w analizowanym procesie, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych |
| analizuje przyczyny problemów organizacyjnych, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| ocenia przepływ informacji w procesie, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| wykorzystuje formularze i narzędzia cyfrowe do analizy procesu, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| wskazuje działania generujące straty czasu lub zasobów organizacyjnych, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| opracowuje propozycje usprawnień organizacyjnych, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| dobiera rozwiązania wspierające efektywniejszą organizację pracy, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| przygotowuje plan działań usprawniających proces, | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| prezentuje wyniki analizy oraz opracowane rekomendacje. | Obserwacja w warunkach rzeczywistych | |
| Uczestnik wykazuje gotowość do doskonalenia organizacji pracy oraz wspierania działań zwiększających efektywność procesów przedsiębiorstwa. | uzasadnia znaczenie usprawniania procesów organizacyjnych, | Wywiad swobodny |
| wskazuje korzyści wynikające z eliminowania nieefektywności, | Wywiad swobodny | |
| opisuje własną rolę w doskonaleniu organizacji pracy, | Wywiad swobodny | |
| wykazuje gotowość do wykorzystywania narzędzi cyfrowych wspierających efektywność procesów. | Wywiad swobodny |
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
DZIEŃ 1 – ONLINE
08:00–11:00 Organizacja pracy i identyfikacja nieefektywności w przedsiębiorstwie (Teoria i praktyka)
- znaczenie efektywnej organizacji pracy dla funkcjonowania przedsiębiorstwa,
- rodzaje nieefektywności występujących w procesach organizacyjnych,
- identyfikacja działań nieprzynoszących wartości,
- analiza przyczyn opóźnień i błędów organizacyjnych,
- wpływ przepływu informacji na efektywność pracy,
- rozpoznawanie barier komunikacyjnych,
- analiza przykładów nieefektywności w różnych branżach,
- ćwiczenia praktyczne związane z identyfikacją problemów organizacyjnych.
11:00–11:30 Przerwa
11:30–14:00 Narzędzia cyfrowe wspierające organizację pracy i zarządzanie zadaniami (Teoria i praktyka)
- cyfrowe planowanie zadań i organizacja pracy,
- wykorzystanie formularzy, checklist i harmonogramów,
- organizacja przepływu informacji z wykorzystaniem narzędzi cyfrowych,
- monitorowanie realizacji działań,
- identyfikacja obszarów wymagających usprawnień,
- wykorzystanie danych do podejmowania decyzji organizacyjnych,
- ćwiczenia praktyczne z wykorzystaniem przykładowych narzędzi cyfrowych.
14:00–14:30 Przerwa
14:30–16:00 Ograniczanie marnotrawstwa procesowego (Teoria i praktyka)
- identyfikacja działań powodujących straty czasu i zasobów,
- eliminowanie zbędnych czynności,
- usprawnianie komunikacji i obiegu informacji,
- organizacja pracy wspierająca efektywność procesów,
- działania typu quick wins poprawiające efektywność pracy,
- przykłady dobrych praktyk organizacyjnych.
DZIEŃ 2 – STACJONARNIE
08:00–11:00 Warsztat – analiza procesów i identyfikacja nieefektywności (Teoria i praktyka)
- analiza wybranych procesów organizacyjnych,
- identyfikacja obszarów generujących opóźnienia i błędy,
- rozpoznawanie przyczyn nieefektywności,
- analiza przepływu informacji,
- wykorzystanie formularzy i kart analizy procesów,
- opracowanie propozycji usprawnień.
11:00–11:30 Przerwa
11:30–14:00 Warsztat – projektowanie usprawnień organizacyjnych (Teoria i praktyka)
- opracowanie działań usprawniających procesy,
- planowanie zmian organizacyjnych,
- dobór narzędzi wspierających organizację pracy,
- przygotowanie planu wdrożenia usprawnień,
- prezentacja opracowanych rozwiązań,
- omówienie rezultatów pracy uczestników.
14:00–14:30 Przerwa
14:30–16:00 Walidacja efektów uczenia się
Test teoretyczny
- organizacja pracy,
- identyfikacja nieefektywności,
- przepływ informacji,
- organizacja procesów,
- wykorzystanie narzędzi cyfrowych.
Obserwacja w warunkach rzeczywistych
- analiza procesu,
- identyfikacja nieefektywności,
- opracowanie działań usprawniających.
Wywiad swobodny
- gotowość do doskonalenia procesów,
- odpowiedzialność za efektywność organizacyjną,
- wykorzystanie narzędzi cyfrowych wspierających organizację pracy.
Warunki organizacyjne:
Forma szkolenia: Szkolenie realizowane jest w grupach (do 20 osób), co umożliwia indywidualne podejście do uczestników, intensywną pracę warsztatową oraz stałe wsparcie trenera. Uczestnikiem szkolenia może być każdy pracownik przedsiębiorstwa, niezależnie od zajmowanego stanowiska, działu, doświadczenia zawodowego czy poziomu wykształcenia. Program został opracowany w sposób uniwersalny, dzięki czemu znajduje zastosowanie zarówno wśród pracowników administracyjnych, biurowych, produkcyjnych, magazynowych, logistycznych, usługowych, handlowych, jak również kadry kierowniczej i właścicieli przedsiębiorstw.
Szkolenie realizowane jest w formule mieszanej: pierwszy dzień zajęć prowadzony jest online w czasie rzeczywistym z wykorzystaniem platformy umożliwiającej interakcję uczestników z trenerem, wspólną pracę warsztatową oraz realizację ćwiczeń praktycznych. Drugi dzień realizowany jest stacjonarnie i obejmuje warsztaty praktyczne związane z analizą procesów organizacyjnych, identyfikacją nieefektywności, projektowaniem działań usprawniających oraz walidację efektów uczenia się.
Każdy uczestnik ma do dyspozycji:
- komputer lub laptop z dostępem do internetu,
- dostęp do platformy szkoleniowej oraz materiałów cyfrowych,
- dostęp do demonstracyjnych aplikacji i narzędzi wykorzystywanych do organizacji pracy, zarządzania zadaniami, planowania działań oraz monitorowania realizacji procesów,
- zestaw materiałów roboczych obejmujących formularze analizy procesów, karty identyfikacji nieefektywności, arkusze planowania usprawnień oraz karty monitorowania działań,
- przykładowe dane organizacyjne i procesowe wykorzystywane podczas ćwiczeń praktycznych,
- materiały szkoleniowe w formie elektronicznej,
- narzędzia wykorzystywane do analizy procesów, identyfikacji problemów organizacyjnych oraz planowania działań usprawniających.
Podczas części stacjonarnej uczestnicy korzystają z przygotowanych stanowisk dydaktycznych umożliwiających realizację ćwiczeń praktycznych związanych z analizą procesów, identyfikacją nieefektywności organizacyjnych, projektowaniem usprawnień oraz walidacją zdobytych umiejętności.
Poziom trudności ćwiczeń praktycznych dostosowywany jest do indywidualnych kompetencji uczestników, co wspiera efektywne przyswajanie wiedzy oraz rozwój praktycznych umiejętności w zakresie organizacji pracy, identyfikowania nieefektywności, usprawniania procesów oraz wykorzystywania narzędzi cyfrowych wspierających efektywność organizacyjną.
Środowisko nauki i zasady ekologiczne:
Szkolenie realizowane jest zgodnie z zasadami zrównoważonego rozwoju i gospodarki o obiegu zamkniętym (GOZ). Wykorzystywane materiały i rozwiązania:
- ograniczają wykorzystanie materiałów jednorazowych,
- opierają się głównie na cyfrowym obiegu dokumentów, formularzy i materiałów szkoleniowych,
- wspierają ograniczanie zużycia papieru poprzez wykorzystanie narzędzi cyfrowych,
- promują efektywne wykorzystanie czasu, informacji i zasobów organizacyjnych,
- wspierają ograniczanie zbędnych działań, powielania czynności i nieefektywnych procesów,
- promują nowoczesne i zrównoważone standardy organizacji pracy.
Podczas zajęć uczestnicy uczą się organizowania pracy w sposób wspierający efektywność organizacyjną poprzez:
- identyfikację nieefektywności występujących w procesach przedsiębiorstwa,
- analizę przepływu informacji i organizacji pracy,
- ograniczanie marnotrawstwa czasu i zasobów organizacyjnych,
- wykorzystywanie narzędzi cyfrowych wspierających organizację pracy i monitorowanie procesów,
- planowanie działań usprawniających funkcjonowanie przedsiębiorstwa,
- wdrażanie rozwiązań zwiększających efektywność procesów i komunikacji.
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin | Forma stacjonarna |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 10 Wprowadzenie do śladu węglowego i wpływu działalności przedsiębiorstwa na środowisko | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 20-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 2 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 3 z 10 Analiza procesów pod kątem emisji i zużycia zasobów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 20-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 4 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 20-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 5 z 10 Cyfrowe narzędzia wspierające monitorowanie emisji i zużycia zasobów | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 20-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Nie |
Przedmiot / temat 6 z 10 Działania ograniczające emisje i poprawiające efektywność zasobową | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 08:00 | Godzina zakończenia 11:00 | Liczba godzin 03:00 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 7 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:00 | Godzina zakończenia 11:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 8 z 10 Analiza danych środowiskowych i identyfikacja obszarów wymagających poprawy | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Mateusz Waluś | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 11:30 | Godzina zakończenia 14:00 | Liczba godzin 02:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 9 z 10 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:00 | Godzina zakończenia 14:30 | Liczba godzin 00:30 | Forma stacjonarna Tak |
Przedmiot / temat 10 z 10 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 21-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 14:30 | Godzina zakończenia 16:00 | Liczba godzin 01:30 | Forma stacjonarna Tak |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 12:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 01:30 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 18:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 4 000,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 43 ust. 1 ustawy o VAT | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 4 000,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 250,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 250,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 16:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Mateusz Waluś
Łączy wiedzę prawną, organizacyjną i technologiczną, tworząc praktyczne szkolenia odpowiadające aktualnym potrzebom przedsiębiorstw oraz wyzwaniom związanym z cyfrową transformacją i doskonaleniem procesów.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnik szkolenia otrzymuje:
Skrypty szkoleniowe obejmujące pełny zakres wiedzy teoretycznej i praktycznej związanej z organizacją pracy, analizą procesów, identyfikowaniem nieefektywności organizacyjnych oraz wykorzystaniem narzędzi cyfrowych wspierających efektywność przedsiębiorstwa. Skrypty zawierają zarówno podstawy teoretyczne, jak i instrukcje krok po kroku dotyczące analizy procesów, rozpoznawania przyczyn problemów organizacyjnych, usprawniania przepływu informacji oraz planowania działań zwiększających efektywność pracy.
Notatnik i długopis do sporządzania własnych notatek podczas zajęć. Uczestnicy mogą zapisywać najważniejsze informacje, pytania oraz wskazówki od trenera, co sprzyja uporządkowaniu wiedzy, analizie własnych procesów organizacyjnych oraz późniejszemu utrwalaniu materiału.
Materiały i narzędzia potrzebne do realizacji ćwiczeń praktycznych, w tym: formularze analizy procesów, karty identyfikacji nieefektywności, arkusze planowania usprawnień, przykładowe schematy organizacyjne, checklisty procesowe oraz formularze monitorowania działań. Uczestnicy mają dostęp do profesjonalnych narzędzi dydaktycznych umożliwiających pracę w warunkach zbliżonych do rzeczywistych procesów funkcjonujących w przedsiębiorstwach.
Dostęp do prezentacji multimedialnych i materiałów cyfrowych, które ułatwiają naukę oraz umożliwiają powrót do omawianych zagadnień po zakończeniu szkolenia. Prezentacje zawierają przykłady procesów organizacyjnych, schematy przepływu informacji, przykłady nieefektywności występujących w przedsiębiorstwach oraz instrukcje wykorzystania narzędzi cyfrowych wspierających organizację pracy. Materiały cyfrowe mogą obejmować również filmy instruktażowe, interaktywne arkusze pracy, quizy oraz krótkie moduły e-learningowe utrwalające najważniejsze zagadnienia szkolenia.
Dostęp do stanowisk komputerowych lub tabletów wykorzystywanych podczas części praktycznej, wyposażonych w niezbędne oprogramowanie demonstracyjne. Dzięki temu uczestnicy mogą samodzielnie ćwiczyć analizę procesów, organizację pracy, identyfikację nieefektywności, planowanie usprawnień oraz wykorzystywanie narzędzi cyfrowych wspierających zarządzanie zadaniami i przepływem informacji. Pozwala to na praktyczne wykorzystanie zdobytej wiedzy oraz rozwijanie kompetencji cyfrowych wykorzystywanych w codziennych obowiązkach zawodowych.
Bibliografię i dodatkowe źródła, zawierające zestaw rekomendowanych publikacji, materiałów edukacyjnych, źródeł internetowych oraz narzędzi cyfrowych związanych z organizacją pracy, analizą procesów, efektywnością organizacyjną, zarządzaniem informacją oraz wykorzystaniem technologii wspierających funkcjonowanie przedsiębiorstw. Bibliografia obejmuje również materiały dotyczące cyfrowej transformacji organizacji, elektronicznego obiegu informacji, efektywności procesowej oraz działań wspierających rozwój kompetencji cyfrowych pracowników.
Warunki uczestnictwa
Szkolenie jest dostępne dla wszystkich pracowników przedsiębiorstw sektora MŚP oraz osób prowadzących działalność jednoosobową (JDG), niezależnie od zajmowanego stanowiska, działu, doświadczenia zawodowego czy wykształcenia.
Warunkiem uczestnictwa jest:
- zatrudnienie w przedsiębiorstwie ubiegającym się o dofinansowanie w ramach PSF lub prowadzenie jednoosobowej działalności gospodarczej objętej wsparciem,
- zgłoszenie pracownika lub właściciela firmy na podstawie aktualnych potrzeb rozwojowych przedsiębiorstwa,
- dostęp do komputera lub laptopa z połączeniem internetowym umożliwiającym udział w części zdalnej,
Warunkiem uczestnictwa jest otrzymanie dofinansowania na poziomie co najmniej 70% ze środków publicznych. W takim przypadku, zgodnie z § 3 ust.1 pkt.14 Rozporządzenia Ministra Finansów z 20 grudnia 2013 r.(Dz.U. z 2023 r., poz.955), usługa może być zwolniona z VAT.
Informacje dodatkowe
Usługa jest zwolniona z podatku VAT na podstawie art. 43 ust. 1 pkt 26 lit. a ustawy o VAT, ponieważ realizowana jest przez niepubliczną placówkę kształcenia ustawicznego wpisaną do systemu oświaty.
Usługa rozwojowa realizowana w formie usługi stacjonarnej, zostanie zrealizowana zgodnie z aktualnie obowiązującymi przepisami prawa i zaleceniami Ministerstwa Zdrowia i Głównego Inspektoratu Sanitarnego.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Warunki uczestnictwa w zajęciach zdalnych - wymagane posiadanie:
- komputera/laptopa/tabletu/smartfona e stałym dostępem do Internetu (2 Mb/s / 128 kb/s; zalecana 4 Mb/s / 512 kb/s )
- mikrofonu/zestaw słuchawkowego i kamery internetowej,
- zainstalowana aplikacja MS Teams/ Google Meet/ Hangouts
Uczestnicy na 3 dni przed szkoleniem otrzymają link/zaproszenie to szkolenia.
Warunki organizacyjne dla szkolenia:
- Platforma do nauki zdalnej:
- Szkolenie teoretyczne odbywa się za pomocą wybranej platformy e-learningowej (Zoom, Microsoft Teams lub Google Meet) Ośrodek szkoleniowy zapewnia dostęp do platformy, a uczestnicy muszą posiadać urządzenie z dostępem do Internetu.
- Platforma umożliwia:
- Prezentację materiałów dydaktycznych (slajdy, wideo).
- Przeprowadzenie interaktywnej sesji pytań i odpowiedzi.
- Rejestrowanie obecności uczestników.
- Możliwość zadawania pytań na żywo (chat, audio).
- Zasoby techniczne: Uczestnicy muszą mieć dostęp do:
- Komputera lub tabletu z kamerą, mikrofonem oraz stabilnym połączeniem internetowym.
- Słuchawek lub głośników oraz mikrofonu do komunikacji podczas sesji pytań i odpowiedzi.
- Oprogramowania umożliwiającego udział w szkoleniu (aplikacja lub przeglądarka obsługująca wybraną platformę).
- Materiały szkoleniowe:
- Instytucja szkoleniowa zapewnienia uczestnikom dostępu do materiałów szkoleniowych w trakcie zajęć (np. prezentacje, skrypty)
- Materiały będą udostępnione w formacie cyfrowym (PDF, prezentacje), a uczestnicy muszą mieć możliwość ich pobrania i przeglądania na swoim urządzeniu.
- Czas trwania:
- Harmonogram dnia zawiera planowane sesje wykładowe, przerwy oraz sesje pytań i odpowiedzi.
- Monitorowanie obecności:
- Uczestnicy muszą być obecni przez cały czas trwania sesji zdalnej. Obecność jest monitorowana przez system (automatycznie) lub przez moderatora, który zapisuje aktywność uczestników.
- Uczestnicy są zobowiązani do włączenia kamer podczas zajęć teoretycznych, aby umożliwić sprawdzenie obecności i zaangażowania w szkolenie.
- Interaktywność:
- Szkolenie zdalne ma charakter interaktywny. Trener prowadzi prezentacje, ale jednocześnie angażuje uczestników do zadawania pytań, dyskusji oraz rozwiązywania problemów teoretycznych.
- Podczas wykładów mogą być zadawane pytania, które weryfikują bieżącą wiedzę uczestników, co umożliwia szkoleniowcowi ocenę ich zrozumienia materiału.
- Warunki techniczne i wsparcie:
- Instytucja szkoleniowa zapewnia wsparcie techniczne na wypadek problemów technicznych, takich jak problemy z połączeniem internetowym, dostępem do platformy czy z logowaniem.
- Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy mogą skontaktować się z zespołem wsparcia technicznego, aby przetestować swoje połączenie i upewnić się, że są gotowi do udziału.
Adres
Adres
Udogodnienia w miejscu realizacji usługi
- Wi-fi