Tester manualny – kurs kompleksowy

Dzień 1

Moduł 1. Wprowadzenie do testowania oprogramowania

• rola testowania w procesie wytwarzania oprogramowania,
• podstawowe pojęcia związane z jakością oprogramowania,
• zadania i odpowiedzialność testera,
• rodzaje testów oprogramowania.

Moduł 2. Zasady testowania wg ISTQB

• podstawowe zasady testowania,
• cele i znaczenie testowania,
• poziomy i rodzaje testów,
• ćwiczenia praktyczne.

Moduł 3. Cykl życia oprogramowania a testowanie

• etapy tworzenia oprogramowania,
• miejsce testowania w cyklu życia oprogramowania,
• modele wytwarzania oprogramowania,
• współpraca testera z zespołem projektowym.

Dzień 2

Moduł 4. Proces testowy

• planowanie testów,
• analiza i projektowanie testów,
• realizacja testów,
• monitorowanie i raportowanie postępów.

Moduł 5. Techniki testowania

• projektowanie przypadków testowych,
• techniki testowania czarnoskrzynkowego,
• techniki oparte na doświadczeniu,
• ćwiczenia praktyczne.

Moduł 6. Testowanie statyczne i dynamiczne

• przeglądy i analiza dokumentacji,
• testowanie dynamiczne aplikacji,
• identyfikacja problemów jakościowych,
• praktyczne przykłady zastosowania.

Dzień 3

Moduł 7. Narzędzia wspierające testowanie

• narzędzia wykorzystywane w pracy testera,
• zarządzanie zadaniami i zgłoszeniami,
• dokumentowanie wyników testów,
• organizacja pracy testera.

Moduł 8. Raportowanie defektów

• identyfikacja błędów,
• przygotowanie zgłoszeń błędów,
• priorytetyzacja i klasyfikacja defektów,
• dobre praktyki raportowania.

Moduł 9. Przygotowanie do egzaminu ISTQB

• omówienie zakresu egzaminacyjnego,
• analiza przykładowych pytań,
• utrwalenie najważniejszych zagadnień,
• ćwiczenia przygotowujące do egzaminu.

Dzień 4

Moduł 10. Praktyczne ćwiczenia i studia przypadków

• analiza wymagań,
• przygotowanie przypadków testowych,
• realizacja testów manualnych,
• raportowanie wyników i błędów.

Moduł 11. Warsztaty praktyczne

• kompleksowe zadania testerskie,
• praca na przykładach projektowych,
• omówienie rezultatów pracy,
• konsultacje z trenerem.

Moduł 12. Walidacja efektów uczenia się i podsumowanie szkolenia

• realizacja zadania praktycznego z zakresu testowania oprogramowania,
• obserwacja uczestników podczas wykonywania ćwiczeń,
• analiza poprawności przygotowanej dokumentacji testowej,
• ocena umiejętności identyfikacji i raportowania błędów,
• podsumowanie zdobytych kompetencji i sesja pytań uczestników.

Uczestnicy otrzymają:

• materiał podsumowujący zagadnienia objęte programem szkolenia z zakresu testowania oprogramowania i standardu ISTQB,
• zestaw przykładowych pytań oraz materiałów wspierających przygotowanie do rozmów rekrutacyjnych na stanowisko testera oprogramowania,
• materiały dotyczące kodów odpowiedzi HTTP wykorzystywanych podczas testowania aplikacji webowych i API,
• przykłady scenariuszy testowych oraz przypadków testowych wykorzystywanych w projektach informatycznych,
• wzory dokumentacji testowej oraz przykładowe zgłoszenia błędów,
• dodatkowe materiały wspierające samodzielne utrwalanie wiedzy po zakończeniu szkolenia.

Uczestnik powinien dysponować:

• komputerem lub laptopem wyposażonym w mikrofon oraz głośniki lub słuchawki,
• stabilnym dostępem do Internetu,,
• aktualną przeglądarką internetową (Google Chrome, Microsoft Edge, Mozilla Firefox lub równoważną),
• aktywnym adresem e-mail umożliwiającym otrzymywanie materiałów szkoleniowych oraz informacji organizacyjnych.

Ze względu na praktyczny charakter szkolenia uczestnik powinien posiadać możliwość instalacji i korzystania z bezpłatnego oprogramowania wykorzystywanego podczas zajęć, w szczególności narzędzi wspierających testowanie oprogramowania, zarządzanie zadaniami oraz dokumentowanie wyników testów.

Przed rozpoczęciem szkolenia uczestnicy otrzymają:

• link do platformy szkoleniowej ClickMeeting,
• instrukcję logowania i udziału w zajęciach,
• informacje organizacyjne dotyczące realizacji usługi,
• dostęp do materiałów szkoleniowych w formie elektronicznej.

Uczestnik powinien posiadać podstawowe umiejętności obsługi komputera oraz możliwość aktywnego udziału w ćwiczeniach praktycznych realizowanych podczas szkolenia.