Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne
Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne
Informacje podstawowe
Informacje podstawowe
- KategoriaJęzyki / Angielski
- Grupa docelowa usługi
Szkolenie skierowane jest do pielęgniarek i położnych uczestniczących lub planujących uczestnictwo w realizacji badań klinicznych, które chcą rozwinąć kompetencje językowe niezbędne do pracy w międzynarodowym środowisku badawczo-klinicznym.
Adresatami szkolenia są w szczególności:
- pielęgniarki badań klinicznych (Clinical Research Nurses),
- położne uczestniczące w badaniach klinicznych,
- pielęgniarki pracujące w ośrodkach badawczych,
- pielęgniarki i położne zatrudnione w szpitalach realizujących badania kliniczne,
- osoby planujące rozwój zawodowy w obszarze badań klinicznych,
- personel medyczny współpracujący z pacjentami uczestniczącymi w badaniach klinicznych.
- Minimalna liczba uczestników29
- Maksymalna liczba uczestników30
- Data zakończenia rekrutacji26-06-2026
- Forma prowadzenia usługizdalna w czasie rzeczywistym
- Podstawa uzyskania wpisu do BURCertyfikat ICVC - SURE (Standard Usług Rozwojowych w Edukacji): Norma zarządzania jakością w zakresie świadczenia usług rozwojowych
Cel
Cel
Cel edukacyjny
Celem szkolenia jest rozwinięcie umiejętności posługiwania się językiem angielskim w środowisku badań klinicznych poprzez poznanie specjalistycznej terminologii, dokumentacji badawczej oraz zasad komunikacji z pacjentami, monitorami badań klinicznych, sponsorami i zespołem badawczym.Efekty uczenia się oraz kryteria weryfikacji ich osiągnięcia i Metody walidacji
| Efekty uczenia się | Kryteria weryfikacji | Metoda walidacji |
|---|---|---|
| Po ukończeniu szkolenia uczestnik: posługuje się terminologią badań klinicznych w języku angielskim, komunikuje się z pacjentem uczestniczącym w badaniu klinicznym, wykorzystuje specjalistyczne słownictwo związane z procedurami badawczymi, rozumie dokumentację stosowaną w badaniach klinicznych, komunikuje się z monitorem badań klinicznych (CRA) oraz członkami zespołu badawczego, opisuje zdarzenia niepożądane i procedury medyczne w języku angielskim, uczestniczy w spotkaniach i rozmowach dotyczących realizacji badania klinicznego. | Uczestnik poprawnie stosuje terminologię Clinical Research. Uczestnik przeprowadza rozmowę z pacjentem uczestniczącym w badaniu klinicznym. Uczestnik rozumie podstawowe dokumenty badawcze. Uczestnik opisuje procedury wykonywane podczas wizyt badawczych. Uczestnik komunikuje się w sytuacjach zawodowych charakterystycznych dla badań klinicznych. Uczestnik wykorzystuje słownictwo związane ze zdarzeniami niepożądanymi i bezpieczeństwem pacjenta. | Wywiad swobodny |
Cel biznesowy
S (Specific)Rozwinięcie kompetencji językowych uczestników w zakresie komunikacji i terminologii stosowanej w badaniach klinicznych z uwzględnieniem obowiązków pielęgniarek i położnych.
M (Measurable)
Minimum 80% uczestników osiągnie poprawę wyniku o co najmniej 20% pomiędzy testem wstępnym a końcowym oraz poprawnie wykona zadania praktyczne związane z komunikacją w badaniach klinicznych.
A (Achievable)
Cel zostanie osiągnięty poprzez udział w 34 godzinach zajęć obejmujących terminologię Clinical Research, dokumentację badawczą oraz symulacje sytuacji zawodowych.
R (Relevant)
Zdobyte kompetencje zwiększą efektywność komunikacji w badaniach klinicznych oraz przygotują uczestników do pracy w międzynarodowych projektach badawczych.
T (Time-bound)
Cel zostanie osiągnięty do zakończenia szkolenia.
Efekt usługi
Po zakończeniu szkolenia uczestnik:
- wykorzystuje język angielski podczas realizacji obowiązków w badaniach klinicznych,
- komunikuje się z pacjentami i członkami zespołu badawczego,
- rozumie podstawową dokumentację badawczą,
- stosuje terminologię związaną z procedurami badawczymi,
- efektywnie współpracuje w międzynarodowym środowisku badań klinicznych.
test wiedzy przed i po szkoleniu,
obserwacja uczestnika podczas ćwiczeń praktycznych,
ocena udziału w symulacjach sytuacji zawodowych,
analiza wykonywanych zadań językowych,
ocena aktywności podczas zajęć.
Metoda potwierdzenia osiągnięcia efektu usługi
test diagnostyczny i test końcowy,
obserwacja wykonywania zadań praktycznych,
ocena scenek sytuacyjnych (role-play),
analiza przypadków związanych z badaniami klinicznymi,
ocena poprawności stosowania terminologii specjalistycznej.
Kwalifikacje i kompetencje
Kwalifikacje
Kompetencje
Usługa prowadzi do nabycia kompetencji.Warunki uznania kompetencji
Program
Program
Moduł 1 (2 h)
Wprowadzenie do badań klinicznych, role pielęgniarki i położnej w badaniu klinicznym, test diagnostyczny
Moduł 2 (6 h)
Terminologia badań klinicznych i podstawowa dokumentacja badawcza
Moduł 3 (6 h)
Komunikacja z pacjentem uczestniczącym w badaniu klinicznym
Moduł 4 (6 h)
Procedury badawcze, wizyty pacjenta oraz dokumentacja źródłowa
Moduł 5 (6 h)
Bezpieczeństwo pacjenta, zdarzenia niepożądane (AE/SAE) i raportowanie
Moduł 6 (6 h)
Komunikacja z monitorem badań klinicznych, sponsorem i zespołem badawczym, role-play
Moduł 7 (2 h)
Powtórzenie materiału, test końcowy oraz ewaluacja szkolenia
Harmonogram
Harmonogram
| Przedmiot / temat | Typ aktywności | Prowadzący | Data realizacji zajęć | Godzina rozpoczęcia | Godzina zakończenia | Liczba godzin |
|---|---|---|---|---|---|---|
Przedmiot / temat 1 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 01-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 2 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 06-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 3 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 08-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 4 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 13-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 5 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 15-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 6 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 20-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 7 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 22-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 8 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 27-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 9 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 29-07-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 10 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 03-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 11 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 05-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 12 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 10-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 13 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 12-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 14 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 17-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 15 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 19-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 16 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 24-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 17 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 26-08-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 18 z 20 Angielski w badaniach klinicznych – pielęgniarki i położne | Typ aktywności Zajęcia | Prowadzący Jolanta Dyjur | Data realizacji zajęć 02-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 18:00 | Godzina zakończenia 19:45 | Liczba godzin 01:45 |
Przedmiot / temat 19 z 20 - | Typ aktywności Walidacja | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 15:00 | Godzina zakończenia 17:00 | Liczba godzin 02:00 |
Przedmiot / temat 20 z 20 - | Typ aktywności Przerwa | Prowadzący - | Data realizacji zajęć 04-09-2026 | Godzina rozpoczęcia 17:00 | Godzina zakończenia 17:30 | Liczba godzin 00:30 |
Podsumowanie
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Suma godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 34:00 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin zajęć | Liczba godzin 31:30 |
Rodzaj godzin w tym suma godzin walidacji | Liczba godzin 02:00 |
Rodzaj godzin w tym suma przerw | Liczba godzin 00:30 |
Rodzaj godzin Suma godzin dydaktycznych bez przerw | Liczba godzin 44:30 |
Cena
Cena
Cennik
| Rodzaj ceny | Cena |
|---|---|
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika brutto | Cena 3 400,00 PLN |
Podmiot uprawniony do zwolnienia z VAT na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o VAT ze względu na wartość sprzedaży | |
Rodzaj ceny Koszt przypadający na 1 uczestnika netto | Cena 3 400,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny brutto | Cena 100,00 PLN |
Rodzaj ceny Koszt osobogodziny netto | Cena 100,00 PLN |
Liczba godzin usługi
| Rodzaj godzin | Liczba godzin |
|---|---|
Rodzaj godzin Liczba godzin zegarowych usługi | Liczba godzin 34:00 |
Prowadzący
Prowadzący
Jolanta Dyjur
Posiada doświadczenie w prowadzeniu szkoleń dla pielęgniarek, położnych, lekarzy i farmaceutów. Tworzy autorskie programy edukacyjne oraz materiały dydaktyczne oparte na rzeczywistych procedurach, dokumentacji badawczej i praktycznych sytuacjach występujących w ośrodkach realizujących badania kliniczne.
Informacje dodatkowe
Informacje dodatkowe
Informacje o materiałach dla uczestników usługi
Uczestnicy otrzymują autorskie materiały dydaktyczne opracowane przez realizatora szkolenia na podstawie doświadczenia zawodowego w sektorze ochrony zdrowia oraz badań klinicznych.
Materiały obejmują:
- autorskie skrypty Clinical Trial English,
- słowniki terminologii badań klinicznych,
- przykłady dokumentacji badawczej,
- scenariusze wizyt pacjentów,
- ćwiczenia komunikacyjne,
- studia przypadków,
- materiały do samodzielnej nauki.
Materiały bazują na rzeczywistych procedurach oraz dokumentach stosowanych w badaniach klinicznych.
Warunki techniczne
Warunki techniczne
Szkolenie realizowane jest online za pośrednictwem platformy Microsoft Teams.
Wymagania techniczne:
- komputer, laptop, tablet lub smartfon,
- stabilny dostęp do Internetu,
- kamera i mikrofon,
- dostęp do aplikacji Microsoft Teams lub przeglądarki internetowej.
Platforma umożliwia prowadzenie zajęć w czasie rzeczywistym, pracę w grupach, udostępnianie materiałów oraz aktywną komunikację pomiędzy uczestnikami i trenerem.